Este documento compara un proyecto de eficiencia energética en Kansas que utiliza energía solar y eólica de forma independiente, con el proyecto de los estudiantes que usa estas fuentes de forma complementaria para ser totalmente autosostenible. También compara el proyecto con otros de la Universidad Politécnica de Madrid y la Universidad de Santa Clara que logran independencia energética a través de paneles solares térmicos y fotovoltaicos.