El documento describe las energías renovables eólica y solar. La energía eólica se obtiene de la energía cinética del viento mediante aerogeneradores, con ventajas como ser renovable y limpia pero también desventajas como fluctuaciones e impacto ambiental. La energía solar se puede aprovechar de tres formas: arquitectura bioclimática, energía solar fotovoltaica que usa paneles solares, y energía solar térmica que calienta un fluido con placas solares. Ambas energías tienen aplicaciones como conexión a redes elé
Se denomina ciencia al conjunto de conocimientos, técnicas y métodos ordenados sistemáticamente acerca del Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento, que permiten alcanzar tal conocimiento, la deducción de principios y leyes generales.
La ciencia es el conocimiento sobre la verdadera naturaleza del Universo
El vocablo proviene del latín scientia y, justamente, significa conocimiento.
Se denomina ciencia al conjunto de conocimientos, técnicas y métodos ordenados sistemáticamente acerca del Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento, que permiten alcanzar tal conocimiento, la deducción de principios y leyes generales.
La ciencia es el conocimiento sobre la verdadera naturaleza del Universo
El vocablo proviene del latín scientia y, justamente, significa conocimiento.
Modulo 2 conceptos básicos de sistemas solares.Fernando Vera
Este es el segundo módulo del Taller De Usos de Energía Solar en Construcciones Residenciales dictado por la Ing. Diana C. Gasca y Fernando Luna, Ph.D Con el apoyo de Cientificamente, COEXITO S.A y APROTEC SAS. Trata sobre conceptos básicos de sistemas solares térmicos y fotovoltáicos.
Generar energía eléctrica en centrales eólicas y plantas fotovoltáicas es considerablemente más barato que en instalaciones atómicas y de carbón, más si se cuentan los costos para la salud y el medio ambiente.
Modulo 2 conceptos básicos de sistemas solares.Fernando Vera
Este es el segundo módulo del Taller De Usos de Energía Solar en Construcciones Residenciales dictado por la Ing. Diana C. Gasca y Fernando Luna, Ph.D Con el apoyo de Cientificamente, COEXITO S.A y APROTEC SAS. Trata sobre conceptos básicos de sistemas solares térmicos y fotovoltáicos.
Generar energía eléctrica en centrales eólicas y plantas fotovoltáicas es considerablemente más barato que en instalaciones atómicas y de carbón, más si se cuentan los costos para la salud y el medio ambiente.
Estudio de diferentes aspectos ambientales a través de una ruta que empieza en Alcalá de Henares y termina en Maranchón.
Se ha realizado con 1º de Bto y CTM de 2º Bto.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Los molinos de viento se usan ya desde tiempos de los persas (hace unos 3000 años). Los actuales pueden ponerse sobre tierra firme o sobre el fondo marino, cerca de la costa. Pueden ser de gran tamaño (ver foto de mantenimiento). Prácticamente todos los molinos son de eje vertical, pero también existen los de eje horizontal (tipo Darrieus). Además de todos estos, también conocemos los molinos del Quijote (para el grano) y molinos como los que salen en Smallville (multipalas o de bombeo de agua), menos frecuentes en España (aunque este está en Canarias). Zonas de más viento en España (mayor potencial de desarrollo de esta energía): costa gallega, zona del Estrecho, valle del Ebro, costa cantábrica, Canarias.
Energía de apoyo: existe otra fuente de energía, pero la eólica se emplea para disminuir los costes.
Izquierda: solar fotovoltaica (placa y central de Almería) Derecha: solar térmica (placa con acumulador de agua y cocina solar portátil). La cocina: 170W, 5Kg, 45€, montaje 5 minutos, 15 años vida media, 2horas para un comida, para 2-3 personas, útil para nómadas de zonas áridas (no deforestan). Centro: arquitectura solar (muro de inercia, ventanales, invernadero adosado).
Velux son las ventanas que ponemos en los tejados. Si son grandes, captan más calor. Muros trombe son muros de piedra, ladrillo u hormigón, pintados de negro por fuera, que aprovechan mejor el efecto invernadero y calientan el aire de la habitación anexa.
Este es el mapa de irradiación en España (energía solar que llega a la superficie terrestre). Vemos que la mitad Sur, Baleares y Canarias tienen un gran potencial para el aprovechamiento de esta energía.