FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
SISTEMA DE NIVELACIÓN DE CARRERA
ETICA Y PENSAMIENTO UNIVERSITARIO
MsC. MARÍA DEL CARMEN BENALCÁZAR
TEMA: DERECHOS HUMANOS
semana 6
“EL principio de la paz es el
respeto al derecho ajeno”
Benito Juárez
INTRODUCCIÓN
DERECHOS HUMANOS
• Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas
(privilegio), sustentadas en la dignidad humana, cuya realización
efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la
persona.
• Este conjunto de prerrogativas se encuentra establecido dentro del
orden jurídico nacional, en nuestra Constitución Política, tratados
internacionales y las leyes.
LOS DERECHOS
HUMANOS. ¿QUE SON?
1. CIRO EL GRANDE
• En el año 539 a. C., los ejércitos de Ciro
el Grande, el primer rey de la Persia
antigua, conquistaron la ciudad de
Babilonia. Pero sus siguientes acciones
fueron las que marcaron un avance
significante para el Hombre.
• Liberó a los esclavos, declaró que todas
las personas tenían el derecho a
escoger su propia religión y estableció
la igualdad racial.
Los decretos que Ciro proclamó
sobre los derechos humanos se
grabaron en el lenguaje acadio en
un cilindro de barro cocido.
2. “GRAN CARTA”O “CARTA MAGNA”-
INGLATERRA (1215)
En 1215, después de que el rey Juan de Inglaterra
violara un número de leyes y tradiciones antiguas
con que se había gobernado Inglaterra, sus
súbditos lo forzaron a firmar la Carta Magna, la
cual enumera lo que después vino a ser
considerado como los derechos humanos.
Entre ellos estaba el derecho de la iglesia a estar
libre de la intervención del gobierno,
3. “PETICIÓN DEL DERECHO” –
INGLATERRA (1628)
El siguiente hito reconocido en el
desarrollo de los derechos humanos
fue la Petición del Derecho, producida
en 1628 por el Parlamento Inglés y
enviada a Carlos I como una
declaración de libertades civiles.
4. LA CONSTITUCIÓN DE ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
(1787) Y LA “CARTA DE DERECHOS” (1791)
• Las primeras diez enmiendas a la Constitución (la Carta de
Derechos), entraron en vigor el 15 de diciembre de 1791, limitando
los poderes del Gobierno Federal de Estados Unidos y protegiendo
los derechos de todos los ciudadanos, residentes y visitantes en
territorio estadounidense.
• Escrita en el verano de 1787 en Filadelfia.
• La Constitución de Estados Unidos de América es la ley
fundamental del sistema federal estadounidense y es el documento
histórico del mundo occidental.
• Es la constitución nacional escrita más antigua en uso y define los
organismos principales del gobierno y sus jurisdicciones, y los
derechos básicos de los ciudadanos.
4. LA CONSTITUCIÓN DE ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
(1787) Y LA “CARTA DE DERECHOS” (1791)
• La Carta de Derechos protege la libertad de expresión, la libertad
religiosa, el derecho de tener y portar armas, el derecho de reunirse y la
libertad de petición.
• También prohíbe la búsqueda e incautación irrazonable, el castigo cruel
e inusual y la autoincriminación obligada.
• Entre las protecciones legales que brinda, la Declaración de Derechos le
prohíbe al Congreso pasar ninguna ley respecto al establecimiento de
religión y le prohíbe al gobierno federal privar a cualquier persona de la
vida, libertad o propiedad sin el debido proceso legal.
• En casos criminales federales se requiere de una acusación por un gran
jurado, por cualquier delito capital, o crimen reprobable, garantiza un
juicio público rápido con un jurado imparcial en el distrito en el cual
ocurrió el crimen y prohíbe el doble enjuiciamiento.
5. FRANCIA.-LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS
DEL HOMBRE Y DE LOS CIUDADANOS EN 1789
• Después de la Revolución Francesa en 1789, la Declaración de los
Derechos del Hombre y del Ciudadano otorgó libertades especificas
contra la opresión, como "una expresión de la voluntad general”.
• En 1789, el pueblo de Francia causó la abolición de una monarquía
absoluta y creó la plataforma para el establecimiento de la primera
República Francesa.
• Sólo seis semanas después del ataque súbito a la Bastilla, y apenas
tres semanas después de la abolición del feudalismo, la Asamblea
Nacional Constituyente adoptó la “Declaración de los Derechos del
Hombre y de los Ciudadanos” (en francés: La Déclaration des Droits
de l’Homme et du Citoyen) como el primer paso para escribir la
constitución de la Republica de Francia.
5. FRANCIA.-La Declaración de los Derechos del
Hombre y de los Ciudadanos en 1789
• El gran punto de partida de la proclamación, defensa y
vigencia de los “Derechos Humanos es la Declaración de los
Derechos del Hombre y del Ciudadano, promulgada por la
Asamblea Francesa el 26 de agosto de 1789”.
• En ella se reconocía solemnemente que los hombres nacen y
permanecen libres e iguales en sus derechos.
LIBERTAD – IGUALDAD – FRATERNIDAD
• Dos siglos después de esas primeras Declaraciones, los
derechos individuales se vuelven materia de otras convenciones
y cuerpos legales.
5. FRANCIA.-La Declaración de los Derechos del
Hombre y de los Ciudadanos en 1789
539 a.C., Año en el
que Ciro el
grande, tras
conquistar la
ciudad de
Babilonia, hizo
algo totalmente
inesperado: liberó
a todos los
esclavos y les
permitió volver a
casa
1215: La Carta
Magna, que dio a
la gente nuevos
derechos e hizo
que el rey
estuviera sujeto a
la ley
1628: La Petición
de Derechos, que
estableció los
derechos de la
gente.
1776: La
Declaración de
Independencia de
los Estados
Unidos, que
proclamaba el
derecho a la vida,
la libertad y la
búsqueda de la
felicidad
1789: La
Declaración de los
Derechos del
Hombre y del
Ciudadano, un
documento de
Francia que
establecía que
todos los
ciudadanos son
iguales ante la ley.
1948: La Declaración Universal de
Derechos Humanos, el primer
documento que proclama los 30
derechos a los que todo ser
humano tiene derecho.
DERECHOS HUMANOS
La idea de los derechos
humanos se difundió
rápidamente hasta India, Grecia
y finalmente Roma. Los hitos
más importantes incluyeron:
Los documentos que afirman los derechos individuales,
1. Cilindro de ciro (539 a.C)
2. La Carta Magna (1215),
3. La Petición del Derecho (1628),
4. Constitución de Estados Unidos (1787), Carta de Derechos de Estados
Unidos (1791);
5. La Declaración Francesa de los Derechos del Hombre y de los Ciudadanos
(1789)
6. Declaratoria universal de los Derechos Humanos (1948)
Son los precursores escritos de muchos de los documentos de los derechos
humanos de la actualidad.
LA PRIMERA CONVENCIÓN DE GINEBRA
(1864)
• En 1864, dieciséis países europeos y varios países de América asistieron a
una conferencia en Ginebra, por la invitación del Consejo Federal Suizo, y
por la iniciativa de la Comisión de Ginebra. La conferencia diplomática se
llevó a cabo con el propósito de adoptar un convenio para el tratamiento
de soldados heridos en combate.
• Los principios más importantes establecidos en la Convención y
mantenidos por las últimas Convenciones de Ginebra estipulan la
obligación de proveer atención medica sin discriminación a personal
militar herido o enfermo y de respetar el transporte y el equipo del
personal médico con el signo distintivo de la cruz roja.
Promovió el cuidado de los heridos de guerra.
CONVENCIÓN DE LA HAYA
Convención de la Haya
En 1907, la Convención de la Haya regula las
normas que deben observar los beligerantes:
estos no deben tener alternativas ilimitadas en el
modo de infligir daño al enemigo pues se deben
preservar la vida, la dignidad y la salud de las
víctimas, derechos estos que están por encima
del manejo de la guerra.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y LOS
DERECHOS HUMANOS
La Segunda Guerra Mundial había avanzado
violentamente de 1939 a 1945, y al aproximarse
el fin, las ciudades de toda Europa y Asia
yacían en ruinas humeantes.
Millones de personas murieron, millones más
quedaron sin hogar o morían de hambre.
Las fuerzas rusas enfrentadas con Alemania
en su capital Berlín.
En el Pacífico, la infantería de Marina de los
Estados Unidos luchando contra las fuerzas
japonesas en las islas de Okinawa.
12.871.200
539 a. C.
Ciro, nacen los DDHH,
todos los esclavos son
libres y podian escoger
su religión
1215,
El Rey de Inglaterra
firma la Carta Magna,
aceptando los DDHH
1628,
la Petición del Derecho
1787,
La Constitución de
Estados Unidos,
fortaleces los DDHH y
todos los hombres son
iguales, proclamando el
derecho a la vida, la
libertad y la búsqueda de
la felicidad.
1789,
Declaración Francesa de
los Derechos del
Hombre y del
Ciudadano
CREACION DE LA ONU
Y DECLARACIÓN DE DDHH
Declaración Universal de los Derechos del Hombre
• A partir de la Segunda Guerra Mundial, las Declaraciones de
Derechos se convierten en exposiciones importantes para la mayoría
de países del mundo.
• La Declaración Universal de los Derechos del Hombre, aprobada por
la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1948, encontró el
respaldo institucional de los Estados del Consejo de Europa, que en
1950 suscribieron la Convención Europea para la salvaguarda de los
derechos del hombre y las libertades fundamentales.
• En tiempos más próximos, las Declaraciones han servido para
canalizar otros derechos como: -derechos de la mujer, del niño, de los
jóvenes, de los pueblos indios, etc.- sin conseguir, en la mayoría de
casos, el necesario apoyo estatal.
• CREACIÓN DE LA ONU 24 DE
OCTUBRE DE 1945
• DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS
HUMANOS 12 DE DICIEMBRE DE
1948.
El primer documento que proclama los 30 artículos
a los que todo ser humano tiene derecho.
Los Derechos Humanos son los derechos que tenemos
básicamente por existir como seres humanos; no están
garantizados por ningún estado.
Estos derechos universales son inherentes a todos nosotros,
con independencia de la nacionalidad, género, origen étnico o
nación, color, religión, idioma o cualquier otra condición.
Varían desde los más fundamentales —el derecho a la vida—
hasta los que dan valor a nuestra vida, como los derechos a la
alimentación, a la educación, al trabajo, a la salud y a la
libertad.
• La Declaración Universal de los Derechos Humanos es un
documento que marca un hito en la historia de los derechos
humanos.
• Elaborada por representantes de todas las regiones del mundo
con diferentes antecedentes jurídicos y culturales, la Declaración
fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas
en París, el 10 de diciembre de 1948 como un ideal común para
todos los pueblos y naciones.
• La Declaración establece, por primera vez, los derechos humanos
fundamentales que deben protegerse en el mundo entero y ha sido
traducida a mas de 500 idiomas.
IDIOMAS OFICIALES DE LA
ONU
1. ÁRABE
2. CHINO
3. INGLÉS
4. FRANCÉS
5. RUSO
6. ESPAÑOL
Equitativo y no discriminatorio
El artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos
Humanos establece que: "todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y derechos". La ausencia de
discriminación, establecida en el artículo 2, es lo que
garantiza esta igualdad.
POR QUE SON IMPORTANTES LOS
DERECHOS HUMANOS?
• Permite la valoración de la dignidad del ser
humano y el estado de derecho
• Promueve los regímenes democráticos
• Refleja los valores intrínsecos de justicia
• Su protección previene tragedias
humanitarias
El otro como un punto de partida
• Yo debo reconocer y respetar los
derechos de los demás y los demás
deben reconocer y respetar mis
derechos
CARACTERÍSTICAS DE LOS DDHH
1. UNIVERSALES 2. INALIENABLES 3. IRRENUNCIABLES
4. IMPRESCRIPTIBLES 5. INDIVISIBLES
1. Universales. Los derechos que incluye la Declaración Universal de los
Derechos Humanos pertenecen a todos los seres humanos por el mero
hecho de serlo. Todos tenemos el mismo derecho.
2. Inalienables. No se pueden enajenar, nadie puede ser despojado de ellos.
3. Irrenunciables. No se puede renunciar a ellos, aunque sea por propia
voluntad, y por lo tanto son también intransferibles, nadie más que el
propio titular puede valerse de ellos.
4. Imprescriptibles. Son para toda la vida, no tienen fecha de caducidad por
ningún motivo.
5. Indivisibles. Ningún derecho puede disfrutarse a costa de otro derecho,
no puede prescindirse de ninguno
Estas distintas características en ocasiones son discutidas
• Empezando por la universalidad: se argumenta que los derechos
humanos se deben interpretar dentro de las distintas culturas, de forma
que estas pueden matizar o alterar los principios contenidos en la
Declaración Universal.
• El ejemplo más claro es el de los países islámicos, que defienden la
necesidad de que los derechos humanos no entren en contradicción
con la Ley Islámica.
Inalienable
• Los derechos humanos son inalienables. No deberían
suprimirse, a excepción de situaciones concretas y
conforme a un procedimiento adecuado.
• Por ejemplo,
El derecho a la libertad puede restringirse si una
persona es declarada culpable de un delito por un
tribunal de justicia.
Derechos y obligaciones
• Los Estados tienen obligaciones y deberes conforme al derecho internacional de
respetar, proteger y cumplir los derechos humanos.
• La obligación de respetarlos significa que los Estados deben abstenerse de interferir
en el disfrute de los derechos humanos, o de limitarlos.
• La obligación de protegerlos exige que los Estados protejan a las personas y a los
grupos contra las violaciones de derechos humanos.
• La obligación de cumplirlos supone que los Estados deben adoptar medidas
positivas para facilitar el disfrute de los derechos humanos básicos.
• Mientras tanto, como personas individuales, aunque tenemos derecho a disfrutar de
nuestros derechos humanos, también debemos respetar y defender los derechos
humanos de otras personas.
COMO SE PROTEGEN?
• SISTEMA UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS
• SISTEMA INTERAMERICANO DE DERECHOS HUMANOS
• SISTEMA EUROPEO DE DERECHOS HUMANOS
• SISTEMA AFRICANO DE DERECHOS HUMANOS
• COMISIÓN INTERAMERICANA DE DERECHOS
HUMANOS
ELEANOR ROOSVELT
La Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948)
Para 1948, la nueva Comisión de Derechos Humanos de las Naciones Unidas se
había apoderado de la atención mundial. Bajo la presidencia dinámica de Eleanor
Roosevelt (viuda del presidente Franklin Roosevelt, defensora de los derechos
humanos por derecho propio y delegada de Estados Unidos ante la ONU), la
Comisión se dispuso a redactar el documento que se convirtió en la Declaración
Universal de los Derechos Humanos. Roosevelt, a quien se atribuyó la inspiración
del documento, se refirió a la Declaración como la “Carta Magna internacional
para toda la humanidad”.
Fue adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948.
DOCUMENTO
DE LOS
DDHH
1.
PREAMBULO
2. 30
ARTÍCULOS
PREÁMBULO
En su preámbulo y en el Artículo 1, la Declaración proclama, sin lugar a
equivocaciones, los derechos inherentes a todos los seres humanos: “La
ignorancia y el desprecio de los derechos humanos han resultado en actos de
barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad, y la llegada de un mundo
donde los seres humanos gocen de libertad de expresión y creencia y sean libres
del miedo y la miseria se ha proclamado como la más alta aspiración de la gente
común... Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”.
Los países miembros de las Naciones Unidas se comprometieron a trabajar juntos
para promover los 30 Artículos de los derechos humanos que, por primera vez en
la historia, se habían reunido y sistematizado en un solo documento.
En consecuencia, muchos de estos derechos, en diferentes formas, en la
actualidad son parte de las leyes constitucionales de las naciones democráticas.
Artículo 1
Todos los seres humanos nacen libres e
iguales en dignidad y derechos y, dotados
como están de razón y conciencia, deben
comportarse fraternalmente los unos con
los otros.
Artículo 2
• Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados
en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo,
idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole,
origen nacional o social, posición económica, nacimiento o
cualquier otra condición. Además, no se hará distinción alguna
fundada en la condición política, jurídica o internacional del
país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona,
tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio
bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a
cualquier otra limitación de soberanía.
Artículo 3
Artículo 4
• Nadie estará sometido a esclavitud ni a
servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos
están prohibidas en todas sus formas.
Artículo 5
• Nadie será sometido a torturas ni
a penas o tratos crueles,
inhumanos o degradantes.
Artículo 6
Artículo 6
• Todos son iguales ante la ley y tienen,
sin distinción, derecho a igual
protección de la ley. Todos tienen
derecho a igual protección contra
toda discriminación que infrinja esta
Declaración y contra toda
provocación a tal discriminación.
Artículo 8
• Toda persona tiene derecho a un
recurso efectivo ante los tribunales
nacionales competentes, que la
ampare contra actos que violen sus
derechos fundamentales reconocidos
por la constitución o por la ley.
• Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.
Artículo 9
Artículo 10
• Toda persona tiene derecho, en
condiciones de plena igualdad, a ser oída
públicamente y con justicia por un
tribunal independiente e imparcial, para la
determinación de sus derechos y
obligaciones o para el examen de
cualquier acusación contra ella en materia
penal.
Artículo 11
• 1. Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se
presuma su inocencia mientras no se pruebe su
culpabilidad, conforme a la ley y en juicio público en el
que se le hayan asegurado todas las garantías necesarias
para su defensa.
2. Nadie será condenado por actos u omisiones que en
el momento de cometerse no fueron delictivos según el
Derecho nacional o internacional. Tampoco se
impondrá pena más grave que la aplicable en el
momento de la comisión del delito.
Artículo 12
• Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en
su vida privada, su familia, su domicilio o su
correspondencia, ni de ataques a su honra o a
su reputación. Toda persona tiene derecho a la
protección de la ley contra tales injerencias o
ataques.
Artículo 13
• 1. Toda persona tiene derecho a circular
libremente y a elegir su residencia en el
territorio de un Estado.
2. Toda persona tiene derecho a salir de
cualquier país, incluso del propio, y a
regresar a su país.
• 1. En caso de persecución, toda persona tiene
derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en
cualquier país.
2. Este derecho no podrá ser invocado contra
una acción judicial realmente originada por
delitos comunes o por actos opuestos a los
propósitos y principios de las Naciones
Unidas.
Artículo 14
Artículo 15
1. Toda persona tiene derecho a una
nacionalidad.
2. A nadie se privará arbitrariamente de su
nacionalidad ni del derecho a cambiar de
nacionalidad.
Artículo 16
1. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil,
tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza,
nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y
disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio,
durante el matrimonio y en caso de disolución del
matrimonio.
2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los
futuros esposos podrá contraerse el matrimonio.
3. La familia es el elemento natural y fundamental de la
sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y
del Estado.
Artículo 17
• 1. Toda persona tiene derecho a la
propiedad, individual y colectivamente.
2. Nadie será privado arbitrariamente de su
propiedad.
Artículo 18
• Toda persona tiene derecho a la libertad
de pensamiento, de conciencia y de
religión; este derecho incluye la libertad
de cambiar de religión o de creencia, así
como la libertad de manifestar su religión
o su creencia, individual y colectivamente,
tanto en público como en privado, por la
enseñanza, la práctica, el culto y la
observancia.
Artículo 19
• Todo individuo tiene derecho a la libertad
de opinión y de expresión; este derecho
incluye el de no ser molestado a causa de
sus opiniones, el de investigar y recibir
informaciones y opiniones, y el de
difundirlas, sin limitación de fronteras,
por cualquier medio de expresión.
•
Artículo 20
• 1. Toda persona tiene derecho a la
libertad de reunión y de
asociación pacíficas.
2. Nadie podrá ser obligado a
pertenecer a una asociación.
ARTICULO 21
Artículo 22
• Toda persona, como miembro de la
sociedad, tiene derecho a la seguridad
social, y a obtener, mediante el esfuerzo
nacional y la cooperación internacional,
habida cuenta de la organización y los
recursos de cada Estado, la satisfacción de
los derechos económicos, sociales y
culturales, indispensables a su dignidad y
al libre desarrollo de su personalidad.
Artículo 23
• 1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a
condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el
desempleo.
2. Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo
igual.
3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y
satisfactoria, que le asegure, así como a su familia, una existencia conforme a la
dignidad humana y que será completada, en caso necesario, por cualesquiera otros
medios de protección social.
4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de
sus intereses.
Artículo 24
• Toda persona tiene derecho al
descanso, al disfrute del tiempo
libre, a una limitación razonable
de la duración del trabajo y a
vacaciones periódicas pagadas.
• 1. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado
que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y
en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la
asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene
asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo,
enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida
de sus medios de subsistencia por circunstancias
independientes de su voluntad.
2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y
asistencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio
o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección
social.
Artículo 25
Artículo 26
• 1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser
gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y
fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción
técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios
superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.
•
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad
humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las
libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la
amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y
promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el
mantenimiento de la paz.
•
3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que
habrá de darse a sus hijos.
Artículo 27
. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la
vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a
participar en el progreso científico y en los beneficios que de
él resulten.
2. Toda persona tiene derecho a la protección de los
intereses morales y materiales que le correspondan por razón
de las producciones científicas, literarias o artísticas de que
sea autora
Artículo 28
• Toda persona tiene derecho a que se
establezca un orden social e internacional
en el que los derechos y libertades
proclamados en esta Declaración se hagan
plenamente efectivos.
Artículo 29
• 1. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto
que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su
personalidad.
2. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus
libertades, toda persona estará solamente sujeta a las
limitaciones establecidas por la ley con el único fin de asegurar
el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de
los demás, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del
orden público y del bienestar general en una sociedad
democrática.
3. Estos derechos y libertades no podrán, en ningún caso, ser
ejercidos en oposición a los propósitos y principios de las
Naciones Unidas
Artículo 30
• Nada en esta Declaración podrá
interpretarse en el sentido de que
confiere derecho alguno al Estado, a
un grupo o a una persona, para
emprender y desarrollar actividades o
realizar actos tendientes a la supresión
de cualquiera de los derechos y
libertades proclamados en esta
Declaración.
Artículo 30

Derechos Humanosbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb

  • 1.
    FACULTAD DE CIENCIASMÉDICAS SISTEMA DE NIVELACIÓN DE CARRERA ETICA Y PENSAMIENTO UNIVERSITARIO MsC. MARÍA DEL CARMEN BENALCÁZAR TEMA: DERECHOS HUMANOS semana 6
  • 2.
    “EL principio dela paz es el respeto al derecho ajeno” Benito Juárez
  • 5.
  • 8.
    DERECHOS HUMANOS • LosDerechos Humanos son el conjunto de prerrogativas (privilegio), sustentadas en la dignidad humana, cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la persona. • Este conjunto de prerrogativas se encuentra establecido dentro del orden jurídico nacional, en nuestra Constitución Política, tratados internacionales y las leyes.
  • 10.
  • 13.
    1. CIRO ELGRANDE • En el año 539 a. C., los ejércitos de Ciro el Grande, el primer rey de la Persia antigua, conquistaron la ciudad de Babilonia. Pero sus siguientes acciones fueron las que marcaron un avance significante para el Hombre. • Liberó a los esclavos, declaró que todas las personas tenían el derecho a escoger su propia religión y estableció la igualdad racial. Los decretos que Ciro proclamó sobre los derechos humanos se grabaron en el lenguaje acadio en un cilindro de barro cocido.
  • 14.
    2. “GRAN CARTA”O“CARTA MAGNA”- INGLATERRA (1215) En 1215, después de que el rey Juan de Inglaterra violara un número de leyes y tradiciones antiguas con que se había gobernado Inglaterra, sus súbditos lo forzaron a firmar la Carta Magna, la cual enumera lo que después vino a ser considerado como los derechos humanos. Entre ellos estaba el derecho de la iglesia a estar libre de la intervención del gobierno,
  • 15.
    3. “PETICIÓN DELDERECHO” – INGLATERRA (1628) El siguiente hito reconocido en el desarrollo de los derechos humanos fue la Petición del Derecho, producida en 1628 por el Parlamento Inglés y enviada a Carlos I como una declaración de libertades civiles.
  • 16.
    4. LA CONSTITUCIÓNDE ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA (1787) Y LA “CARTA DE DERECHOS” (1791) • Las primeras diez enmiendas a la Constitución (la Carta de Derechos), entraron en vigor el 15 de diciembre de 1791, limitando los poderes del Gobierno Federal de Estados Unidos y protegiendo los derechos de todos los ciudadanos, residentes y visitantes en territorio estadounidense. • Escrita en el verano de 1787 en Filadelfia. • La Constitución de Estados Unidos de América es la ley fundamental del sistema federal estadounidense y es el documento histórico del mundo occidental. • Es la constitución nacional escrita más antigua en uso y define los organismos principales del gobierno y sus jurisdicciones, y los derechos básicos de los ciudadanos.
  • 17.
    4. LA CONSTITUCIÓNDE ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA (1787) Y LA “CARTA DE DERECHOS” (1791) • La Carta de Derechos protege la libertad de expresión, la libertad religiosa, el derecho de tener y portar armas, el derecho de reunirse y la libertad de petición. • También prohíbe la búsqueda e incautación irrazonable, el castigo cruel e inusual y la autoincriminación obligada. • Entre las protecciones legales que brinda, la Declaración de Derechos le prohíbe al Congreso pasar ninguna ley respecto al establecimiento de religión y le prohíbe al gobierno federal privar a cualquier persona de la vida, libertad o propiedad sin el debido proceso legal. • En casos criminales federales se requiere de una acusación por un gran jurado, por cualquier delito capital, o crimen reprobable, garantiza un juicio público rápido con un jurado imparcial en el distrito en el cual ocurrió el crimen y prohíbe el doble enjuiciamiento.
  • 18.
    5. FRANCIA.-LA DECLARACIÓNDE LOS DERECHOS DEL HOMBRE Y DE LOS CIUDADANOS EN 1789 • Después de la Revolución Francesa en 1789, la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano otorgó libertades especificas contra la opresión, como "una expresión de la voluntad general”. • En 1789, el pueblo de Francia causó la abolición de una monarquía absoluta y creó la plataforma para el establecimiento de la primera República Francesa. • Sólo seis semanas después del ataque súbito a la Bastilla, y apenas tres semanas después de la abolición del feudalismo, la Asamblea Nacional Constituyente adoptó la “Declaración de los Derechos del Hombre y de los Ciudadanos” (en francés: La Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen) como el primer paso para escribir la constitución de la Republica de Francia.
  • 19.
    5. FRANCIA.-La Declaraciónde los Derechos del Hombre y de los Ciudadanos en 1789
  • 20.
    • El granpunto de partida de la proclamación, defensa y vigencia de los “Derechos Humanos es la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, promulgada por la Asamblea Francesa el 26 de agosto de 1789”. • En ella se reconocía solemnemente que los hombres nacen y permanecen libres e iguales en sus derechos. LIBERTAD – IGUALDAD – FRATERNIDAD • Dos siglos después de esas primeras Declaraciones, los derechos individuales se vuelven materia de otras convenciones y cuerpos legales. 5. FRANCIA.-La Declaración de los Derechos del Hombre y de los Ciudadanos en 1789
  • 22.
    539 a.C., Añoen el que Ciro el grande, tras conquistar la ciudad de Babilonia, hizo algo totalmente inesperado: liberó a todos los esclavos y les permitió volver a casa 1215: La Carta Magna, que dio a la gente nuevos derechos e hizo que el rey estuviera sujeto a la ley 1628: La Petición de Derechos, que estableció los derechos de la gente. 1776: La Declaración de Independencia de los Estados Unidos, que proclamaba el derecho a la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad 1789: La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, un documento de Francia que establecía que todos los ciudadanos son iguales ante la ley. 1948: La Declaración Universal de Derechos Humanos, el primer documento que proclama los 30 derechos a los que todo ser humano tiene derecho. DERECHOS HUMANOS La idea de los derechos humanos se difundió rápidamente hasta India, Grecia y finalmente Roma. Los hitos más importantes incluyeron:
  • 23.
    Los documentos queafirman los derechos individuales, 1. Cilindro de ciro (539 a.C) 2. La Carta Magna (1215), 3. La Petición del Derecho (1628), 4. Constitución de Estados Unidos (1787), Carta de Derechos de Estados Unidos (1791); 5. La Declaración Francesa de los Derechos del Hombre y de los Ciudadanos (1789) 6. Declaratoria universal de los Derechos Humanos (1948) Son los precursores escritos de muchos de los documentos de los derechos humanos de la actualidad.
  • 24.
    LA PRIMERA CONVENCIÓNDE GINEBRA (1864) • En 1864, dieciséis países europeos y varios países de América asistieron a una conferencia en Ginebra, por la invitación del Consejo Federal Suizo, y por la iniciativa de la Comisión de Ginebra. La conferencia diplomática se llevó a cabo con el propósito de adoptar un convenio para el tratamiento de soldados heridos en combate. • Los principios más importantes establecidos en la Convención y mantenidos por las últimas Convenciones de Ginebra estipulan la obligación de proveer atención medica sin discriminación a personal militar herido o enfermo y de respetar el transporte y el equipo del personal médico con el signo distintivo de la cruz roja. Promovió el cuidado de los heridos de guerra.
  • 25.
    CONVENCIÓN DE LAHAYA Convención de la Haya En 1907, la Convención de la Haya regula las normas que deben observar los beligerantes: estos no deben tener alternativas ilimitadas en el modo de infligir daño al enemigo pues se deben preservar la vida, la dignidad y la salud de las víctimas, derechos estos que están por encima del manejo de la guerra.
  • 26.
    LA SEGUNDA GUERRAMUNDIAL Y LOS DERECHOS HUMANOS La Segunda Guerra Mundial había avanzado violentamente de 1939 a 1945, y al aproximarse el fin, las ciudades de toda Europa y Asia yacían en ruinas humeantes. Millones de personas murieron, millones más quedaron sin hogar o morían de hambre. Las fuerzas rusas enfrentadas con Alemania en su capital Berlín. En el Pacífico, la infantería de Marina de los Estados Unidos luchando contra las fuerzas japonesas en las islas de Okinawa.
  • 27.
  • 28.
    539 a. C. Ciro,nacen los DDHH, todos los esclavos son libres y podian escoger su religión 1215, El Rey de Inglaterra firma la Carta Magna, aceptando los DDHH 1628, la Petición del Derecho 1787, La Constitución de Estados Unidos, fortaleces los DDHH y todos los hombres son iguales, proclamando el derecho a la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad. 1789, Declaración Francesa de los Derechos del Hombre y del Ciudadano CREACION DE LA ONU Y DECLARACIÓN DE DDHH
  • 29.
    Declaración Universal delos Derechos del Hombre • A partir de la Segunda Guerra Mundial, las Declaraciones de Derechos se convierten en exposiciones importantes para la mayoría de países del mundo. • La Declaración Universal de los Derechos del Hombre, aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1948, encontró el respaldo institucional de los Estados del Consejo de Europa, que en 1950 suscribieron la Convención Europea para la salvaguarda de los derechos del hombre y las libertades fundamentales. • En tiempos más próximos, las Declaraciones han servido para canalizar otros derechos como: -derechos de la mujer, del niño, de los jóvenes, de los pueblos indios, etc.- sin conseguir, en la mayoría de casos, el necesario apoyo estatal.
  • 30.
    • CREACIÓN DELA ONU 24 DE OCTUBRE DE 1945 • DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS 12 DE DICIEMBRE DE 1948. El primer documento que proclama los 30 artículos a los que todo ser humano tiene derecho.
  • 31.
    Los Derechos Humanosson los derechos que tenemos básicamente por existir como seres humanos; no están garantizados por ningún estado. Estos derechos universales son inherentes a todos nosotros, con independencia de la nacionalidad, género, origen étnico o nación, color, religión, idioma o cualquier otra condición. Varían desde los más fundamentales —el derecho a la vida— hasta los que dan valor a nuestra vida, como los derechos a la alimentación, a la educación, al trabajo, a la salud y a la libertad.
  • 34.
    • La DeclaraciónUniversal de los Derechos Humanos es un documento que marca un hito en la historia de los derechos humanos. • Elaborada por representantes de todas las regiones del mundo con diferentes antecedentes jurídicos y culturales, la Declaración fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París, el 10 de diciembre de 1948 como un ideal común para todos los pueblos y naciones. • La Declaración establece, por primera vez, los derechos humanos fundamentales que deben protegerse en el mundo entero y ha sido traducida a mas de 500 idiomas.
  • 35.
    IDIOMAS OFICIALES DELA ONU 1. ÁRABE 2. CHINO 3. INGLÉS 4. FRANCÉS 5. RUSO 6. ESPAÑOL
  • 36.
    Equitativo y nodiscriminatorio El artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos Humanos establece que: "todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos". La ausencia de discriminación, establecida en el artículo 2, es lo que garantiza esta igualdad.
  • 37.
    POR QUE SONIMPORTANTES LOS DERECHOS HUMANOS? • Permite la valoración de la dignidad del ser humano y el estado de derecho • Promueve los regímenes democráticos • Refleja los valores intrínsecos de justicia • Su protección previene tragedias humanitarias
  • 38.
    El otro comoun punto de partida • Yo debo reconocer y respetar los derechos de los demás y los demás deben reconocer y respetar mis derechos
  • 39.
    CARACTERÍSTICAS DE LOSDDHH 1. UNIVERSALES 2. INALIENABLES 3. IRRENUNCIABLES 4. IMPRESCRIPTIBLES 5. INDIVISIBLES
  • 40.
    1. Universales. Losderechos que incluye la Declaración Universal de los Derechos Humanos pertenecen a todos los seres humanos por el mero hecho de serlo. Todos tenemos el mismo derecho. 2. Inalienables. No se pueden enajenar, nadie puede ser despojado de ellos. 3. Irrenunciables. No se puede renunciar a ellos, aunque sea por propia voluntad, y por lo tanto son también intransferibles, nadie más que el propio titular puede valerse de ellos. 4. Imprescriptibles. Son para toda la vida, no tienen fecha de caducidad por ningún motivo. 5. Indivisibles. Ningún derecho puede disfrutarse a costa de otro derecho, no puede prescindirse de ninguno
  • 41.
    Estas distintas característicasen ocasiones son discutidas • Empezando por la universalidad: se argumenta que los derechos humanos se deben interpretar dentro de las distintas culturas, de forma que estas pueden matizar o alterar los principios contenidos en la Declaración Universal. • El ejemplo más claro es el de los países islámicos, que defienden la necesidad de que los derechos humanos no entren en contradicción con la Ley Islámica.
  • 42.
    Inalienable • Los derechoshumanos son inalienables. No deberían suprimirse, a excepción de situaciones concretas y conforme a un procedimiento adecuado. • Por ejemplo, El derecho a la libertad puede restringirse si una persona es declarada culpable de un delito por un tribunal de justicia.
  • 43.
    Derechos y obligaciones •Los Estados tienen obligaciones y deberes conforme al derecho internacional de respetar, proteger y cumplir los derechos humanos. • La obligación de respetarlos significa que los Estados deben abstenerse de interferir en el disfrute de los derechos humanos, o de limitarlos. • La obligación de protegerlos exige que los Estados protejan a las personas y a los grupos contra las violaciones de derechos humanos. • La obligación de cumplirlos supone que los Estados deben adoptar medidas positivas para facilitar el disfrute de los derechos humanos básicos. • Mientras tanto, como personas individuales, aunque tenemos derecho a disfrutar de nuestros derechos humanos, también debemos respetar y defender los derechos humanos de otras personas.
  • 44.
    COMO SE PROTEGEN? •SISTEMA UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS • SISTEMA INTERAMERICANO DE DERECHOS HUMANOS • SISTEMA EUROPEO DE DERECHOS HUMANOS • SISTEMA AFRICANO DE DERECHOS HUMANOS • COMISIÓN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS
  • 45.
    ELEANOR ROOSVELT La DeclaraciónUniversal de los Derechos Humanos (1948) Para 1948, la nueva Comisión de Derechos Humanos de las Naciones Unidas se había apoderado de la atención mundial. Bajo la presidencia dinámica de Eleanor Roosevelt (viuda del presidente Franklin Roosevelt, defensora de los derechos humanos por derecho propio y delegada de Estados Unidos ante la ONU), la Comisión se dispuso a redactar el documento que se convirtió en la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Roosevelt, a quien se atribuyó la inspiración del documento, se refirió a la Declaración como la “Carta Magna internacional para toda la humanidad”. Fue adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948.
  • 46.
  • 47.
    PREÁMBULO En su preámbuloy en el Artículo 1, la Declaración proclama, sin lugar a equivocaciones, los derechos inherentes a todos los seres humanos: “La ignorancia y el desprecio de los derechos humanos han resultado en actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad, y la llegada de un mundo donde los seres humanos gocen de libertad de expresión y creencia y sean libres del miedo y la miseria se ha proclamado como la más alta aspiración de la gente común... Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”. Los países miembros de las Naciones Unidas se comprometieron a trabajar juntos para promover los 30 Artículos de los derechos humanos que, por primera vez en la historia, se habían reunido y sistematizado en un solo documento. En consecuencia, muchos de estos derechos, en diferentes formas, en la actualidad son parte de las leyes constitucionales de las naciones democráticas.
  • 48.
    Artículo 1 Todos losseres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.
  • 49.
    Artículo 2 • Todapersona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía.
  • 50.
  • 51.
    Artículo 4 • Nadieestará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.
  • 52.
    Artículo 5 • Nadieserá sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.
  • 53.
  • 54.
    Artículo 6 • Todosson iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación.
  • 55.
    Artículo 8 • Todapersona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por la ley.
  • 56.
    • Nadie podráser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado. Artículo 9
  • 57.
    Artículo 10 • Todapersona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinación de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal.
  • 58.
    Artículo 11 • 1.Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad, conforme a la ley y en juicio público en el que se le hayan asegurado todas las garantías necesarias para su defensa. 2. Nadie será condenado por actos u omisiones que en el momento de cometerse no fueron delictivos según el Derecho nacional o internacional. Tampoco se impondrá pena más grave que la aplicable en el momento de la comisión del delito.
  • 59.
    Artículo 12 • Nadieserá objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques.
  • 60.
    Artículo 13 • 1.Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado. 2. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso del propio, y a regresar a su país.
  • 61.
    • 1. Encaso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país. 2. Este derecho no podrá ser invocado contra una acción judicial realmente originada por delitos comunes o por actos opuestos a los propósitos y principios de las Naciones Unidas. Artículo 14
  • 62.
    Artículo 15 1. Todapersona tiene derecho a una nacionalidad. 2. A nadie se privará arbitrariamente de su nacionalidad ni del derecho a cambiar de nacionalidad.
  • 63.
    Artículo 16 1. Loshombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del matrimonio. 2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el matrimonio. 3. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.
  • 64.
    Artículo 17 • 1.Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente. 2. Nadie será privado arbitrariamente de su propiedad.
  • 65.
    Artículo 18 • Todapersona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión; este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o de creencia, así como la libertad de manifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en público como en privado, por la enseñanza, la práctica, el culto y la observancia.
  • 66.
    Artículo 19 • Todoindividuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión. •
  • 67.
    Artículo 20 • 1.Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas. 2. Nadie podrá ser obligado a pertenecer a una asociación.
  • 68.
  • 69.
    Artículo 22 • Todapersona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional, habida cuenta de la organización y los recursos de cada Estado, la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad.
  • 70.
    Artículo 23 • 1.Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el desempleo. 2. Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo igual. 3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria, que le asegure, así como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana y que será completada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de protección social. 4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses.
  • 71.
    Artículo 24 • Todapersona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas.
  • 72.
    • 1. Todapersona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad. 2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección social. Artículo 25
  • 73.
    Artículo 26 • 1.Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos. • 2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz. • 3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos.
  • 74.
    Artículo 27 . Todapersona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten. 2. Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora
  • 75.
    Artículo 28 • Todapersona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan plenamente efectivos.
  • 76.
    Artículo 29 • 1.Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad. 2. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estará solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el único fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática. 3. Estos derechos y libertades no podrán, en ningún caso, ser ejercidos en oposición a los propósitos y principios de las Naciones Unidas
  • 77.
    Artículo 30 • Nadaen esta Declaración podrá interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en esta Declaración.
  • 80.