FACULTAD DE CIENCIASMÉDICAS
SISTEMA DE NIVELACIÓN DE CARRERA
ETICA Y PENSAMIENTO UNIVERSITARIO
MsC. MARÍA DEL CARMEN BENALCÁZAR
TEMA: DERECHOS HUMANOS
semana 6
2.
“EL principio dela paz es el
respeto al derecho ajeno”
Benito Juárez
DERECHOS HUMANOS
• LosDerechos Humanos son el conjunto de prerrogativas
(privilegio), sustentadas en la dignidad humana, cuya realización
efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la
persona.
• Este conjunto de prerrogativas se encuentra establecido dentro del
orden jurídico nacional, en nuestra Constitución Política, tratados
internacionales y las leyes.
1. CIRO ELGRANDE
• En el año 539 a. C., los ejércitos de Ciro
el Grande, el primer rey de la Persia
antigua, conquistaron la ciudad de
Babilonia. Pero sus siguientes acciones
fueron las que marcaron un avance
significante para el Hombre.
• Liberó a los esclavos, declaró que todas
las personas tenían el derecho a escoger
su propia religión y estableció la
igualdad racial.
Los decretos que Ciro proclamó
sobre los derechos humanos se
grabaron en el lenguaje acadio en
un cilindro de barro cocido.
14.
2. “GRAN CARTA”O“CARTA MAGNA”-
INGLATERRA (1215)
En 1215, después de que el rey Juan de Inglaterra
violara un número de leyes y tradiciones antiguas
con que se había gobernado Inglaterra, sus
súbditos lo forzaron a firmar la Carta Magna, la
cual enumera lo que después vino a ser
considerado como los derechos humanos.
Entre ellos estaba el derecho de la iglesia a estar
libre de la intervención del gobierno,
15.
3. “PETICIÓN DELDERECHO” –
INGLATERRA (1628)
El siguiente hito reconocido en el
desarrollo de los derechos humanos
fue la Petición del Derecho, producida
en 1628 por el Parlamento Inglés y
enviada a Carlos I como una
declaración de libertades civiles.
16.
4. LA CONSTITUCIÓNDE ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA (1787) Y LA “CARTA DE DERECHOS” (1791)
• Las primeras diez enmiendas a la Constitución (la Carta de
Derechos), entraron en vigor el 15 de diciembre de 1791, limitando
los poderes del Gobierno Federal de Estados Unidos y protegiendo
los derechos de todos los ciudadanos, residentes y visitantes en
territorio estadounidense.
• Escrita en el verano de 1787 en Filadelfia.
• La Constitución de Estados Unidos de América es la ley
fundamental del sistema federal estadounidense y es el documento
histórico del mundo occidental.
• Es la constitución nacional escrita más antigua en uso y define los
organismos principales del gobierno y sus jurisdicciones, y los
derechos básicos de los ciudadanos.
17.
4. LA CONSTITUCIÓNDE ESTADOS UNIDOS DE
AMÉRICA (1787) Y LA “CARTA DE DERECHOS” (1791)
• La Carta de Derechos protege la libertad de expresión, la libertad religiosa, el
derecho de tener y portar armas, el derecho de reunirse y la libertad de petición.
• También prohíbe la búsqueda e incautación irrazonable, el castigo cruel e
inusual y la autoincriminación obligada.
• Entre las protecciones legales que brinda, la Declaración de Derechos le prohíbe
al Congreso pasar ninguna ley respecto al establecimiento de religión y le
prohíbe al gobierno federal privar a cualquier persona de la vida, libertad o
propiedad sin el debido proceso legal.
• En casos criminales federales se requiere de una acusación por un gran jurado,
por cualquier delito capital, o crimen reprobable, garantiza un juicio público
rápido con un jurado imparcial en el distrito en el cual ocurrió el crimen y
prohíbe el doble enjuiciamiento.
18.
5. FRANCIA.-LA DECLARACIÓNDE LOS DERECHOS
DEL HOMBRE Y DE LOS CIUDADANOS EN 1789
• Después de la Revolución Francesa en 1789, la Declaración de los
Derechos del Hombre y del Ciudadano otorgó libertades especificas
contra la opresión, como "una expresión de la voluntad general”.
• En 1789, el pueblo de Francia causó la abolición de una monarquía
absoluta y creó la plataforma para el establecimiento de la primera
República Francesa.
• Sólo seis semanas después del ataque súbito a la Bastilla, y apenas
tres semanas después de la abolición del feudalismo, la Asamblea
Nacional Constituyente adoptó la “Declaración de los Derechos del
Hombre y de los Ciudadanos” (en francés: La Déclaration des Droits
de l’Homme et du Citoyen) como el primer paso para escribir la
constitución de la Republica de Francia.
• El granpunto de partida de la proclamación, defensa y
vigencia de los “Derechos Humanos es la Declaración de los
Derechos del Hombre y del Ciudadano, promulgada por la
Asamblea Francesa el 26 de agosto de 1789”.
• En ella se reconocía solemnemente que los hombres nacen y
permanecen libres e iguales en sus derechos.
LIBERTAD – IGUALDAD – FRATERNIDAD
• Dos siglos después de esas primeras Declaraciones, los
derechos individuales se vuelven materia de otras convenciones
y cuerpos legales.
5. FRANCIA.-La Declaración de los Derechos del
Hombre y de los Ciudadanos en 1789
22.
539 a.C., Añoen
el que Ciro el
grande, tras
conquistar la
ciudad de
Babilonia, hizo
algo totalmente
inesperado: liberó
a todos los
esclavos y les
permitió volver a
casa
1215: La Carta
Magna, que dio a
la gente nuevos
derechos e hizo
que el rey
estuviera sujeto a
la ley
1628: La Petición
de Derechos, que
estableció los
derechos de la
gente.
1776: La
Declaración de
Independencia de
los Estados
Unidos, que
proclamaba el
derecho a la vida,
la libertad y la
búsqueda de la
felicidad
1789: La
Declaración de
los Derechos del
Hombre y del
Ciudadano, un
documento de
Francia que
establecía que
todos los
ciudadanos son
iguales ante la ley.
1948: La Declaración Universal de
Derechos Humanos, el primer
documento que proclama los 30
derechos a los que todo ser
humano tiene derecho.
DERECHOS HUMANOS
La idea de los derechos
humanos se difundió
rápidamente hasta India, Grecia
y finalmente Roma. Los hitos
más importantes incluyeron:
23.
Los documentos queafirman los derechos individuales,
1. Cilindro de ciro (539 a.C)
2. La Carta Magna (1215),
3. La Petición del Derecho (1628),
4. Constitución de Estados Unidos (1787), Carta de Derechos de Estados Unidos
(1791);
5. La Declaración Francesa de los Derechos del Hombre y de los Ciudadanos (1789)
6. Declaratoria universal de los Derechos Humanos (1948)
Son los precursores escritos de muchos de los documentos de los derechos humanos
de la actualidad.
24.
LA PRIMERA CONVENCIÓNDE GINEBRA
(1864)
• En 1864, dieciséis países europeos y varios países de América asistieron a
una conferencia en Ginebra, por la invitación del Consejo Federal Suizo, y
por la iniciativa de la Comisión de Ginebra. La conferencia diplomática se
llevó a cabo con el propósito de adoptar un convenio para el tratamiento
de soldados heridos en combate.
• Los principios más importantes establecidos en la Convención y
mantenidos por las últimas Convenciones de Ginebra estipulan la
obligación de proveer atención medica sin discriminación a personal
militar herido o enfermo y de respetar el transporte y el equipo del
personal médico con el signo distintivo de la cruz roja.
Promovió el cuidado de los heridos de guerra.
25.
CONVENCIÓN DE LAHAYA
Convención de la Haya
En 1907, la Convención de la Haya regula las
normas que deben observar los beligerantes:
estos no deben tener alternativas ilimitadas en el
modo de infligir daño al enemigo pues se deben
preservar la vida, la dignidad y la salud de las
víctimas, derechos estos que están por encima
del manejo de la guerra.
26.
LA SEGUNDA GUERRAMUNDIAL Y LOS
DERECHOS HUMANOS
La Segunda Guerra Mundial había avanzado
violentamente de 1939 a 1945, y al aproximarse
el fin, las ciudades de toda Europa y Asia
yacían en ruinas humeantes.
Millones de personas murieron, millones más
quedaron sin hogar o morían de hambre.
Las fuerzas rusas enfrentadas con Alemania
en su capital Berlín.
En el Pacífico, la infantería de Marina de los
Estados Unidos luchando contra las fuerzas
japonesas en las islas de Okinawa.
539 a. C.
Ciro,nacen los
DDHH, todos los
esclavos son libres y
podian escoger su
religión
1215,
El Rey de Inglaterra
firma la Carta Magna,
aceptando los DDHH
1628,
la Petición del Derecho
1787,
La Constitución de
Estados Unidos,
fortaleces los DDHH y
todos los hombres son
iguales, proclamando el
derecho a la vida, la
libertad y la búsqueda
de la felicidad.
1789,
Declaración Francesa
de los Derechos del
Hombre y del
Ciudadano
CREACION DE LA ONU
Y DECLARACIÓN DE DDHH
29.
Declaración Universal delos Derechos del Hombre
• A partir de la Segunda Guerra Mundial, las Declaraciones de Derechos se
convierten en exposiciones importantes para la mayoría de países del
mundo.
• La Declaración Universal de los Derechos del Hombre, aprobada por la
Asamblea General de las Naciones Unidas en 1948, encontró el respaldo
institucional de los Estados del Consejo de Europa, que en 1950 suscribieron
la Convención Europea para la salvaguarda de los derechos del hombre y las
libertades fundamentales.
• En tiempos más próximos, las Declaraciones han servido para canalizar
otros derechos como: -derechos de la mujer, del niño, de los jóvenes, de los
pueblos indios, etc.- sin conseguir, en la mayoría de casos, el necesario
apoyo estatal.
30.
• CREACIÓN DELA ONU 24 DE
OCTUBRE DE 1945
• DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS
HUMANOS 12 DE DICIEMBRE DE
1948.
El primer documento que proclama los 30 artículos
a los que todo ser humano tiene derecho.
31.
Los Derechos Humanosson los derechos que tenemos
básicamente por existir como seres humanos; no están
garantizados por ningún estado.
Estos derechos universales son inherentes a todos nosotros,
con independencia de la nacionalidad, género, origen étnico o
nación, color, religión, idioma o cualquier otra condición.
Varían desde los más fundamentales —el derecho a la vida—
hasta los que dan valor a nuestra vida, como los derechos a la
alimentación, a la educación, al trabajo, a la salud y a la
libertad.
34.
• La DeclaraciónUniversal de los Derechos Humanos es un
documento que marca un hito en la historia de los derechos
humanos.
• Elaborada por representantes de todas las regiones del mundo con
diferentes antecedentes jurídicos y culturales, la Declaración fue
proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en
París, el 10 de diciembre de 1948 como un ideal común para todos
los pueblos y naciones.
• La Declaración establece, por primera vez, los derechos humanos
fundamentales que deben protegerse en el mundo entero y ha sido
traducida a mas de 500 idiomas.
35.
IDIOMAS OFICIALES DELA ONU
1. ÁRABE
2. CHINO
3. INGLÉS
4. FRANCÉS
5. RUSO
6. ESPAÑOL
36.
Equitativo y nodiscriminatorio
El artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos
Humanos establece que: "todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y derechos". La ausencia de
discriminación, establecida en el artículo 2, es lo que
garantiza esta igualdad.
37.
POR QUE SONIMPORTANTES LOS
DERECHOS HUMANOS?
• Permite la valoración de la dignidad del ser
humano y el estado de derecho
• Promueve los regímenes democráticos
• Refleja los valores intrínsecos de justicia
• Su protección previene tragedias
humanitarias
38.
El otro comoun punto de partida
• Yo debo reconocer y respetar los
derechos de los demás y los demás
deben reconocer y respetar mis
derechos
1. Universales. Losderechos que incluye la Declaración Universal de los
Derechos Humanos pertenecen a todos los seres humanos por el mero
hecho de serlo. Todos tenemos el mismo derecho.
2. Inalienables. No se pueden enajenar, nadie puede ser despojado de ellos.
3. Irrenunciables. No se puede renunciar a ellos, aunque sea por propia
voluntad, y por lo tanto son también intransferibles, nadie más que el
propio titular puede valerse de ellos.
4. Imprescriptibles. Son para toda la vida, no tienen fecha de caducidad por
ningún motivo.
5. Indivisibles. Ningún derecho puede disfrutarse a costa de otro derecho,
no puede prescindirse de ninguno
41.
Estas distintas característicasen ocasiones son discutidas
• Empezando por la universalidad: se argumenta que los derechos
humanos se deben interpretar dentro de las distintas culturas, de forma
que estas pueden matizar o alterar los principios contenidos en la
Declaración Universal.
• El ejemplo más claro es el de los países islámicos, que defienden la
necesidad de que los derechos humanos no entren en contradicción
con la Ley Islámica.
42.
Inalienable
• Los derechoshumanos son inalienables. No deberían
suprimirse, a excepción de situaciones concretas y
conforme a un procedimiento adecuado.
• Por ejemplo,
El derecho a la libertad puede restringirse si una
persona es declarada culpable de un delito por un
tribunal de justicia.
43.
Derechos y obligaciones
•Los Estados tienen obligaciones y deberes conforme al derecho internacional de
respetar, proteger y cumplir los derechos humanos.
• La obligación de respetarlos significa que los Estados deben abstenerse de interferir
en el disfrute de los derechos humanos, o de limitarlos.
• La obligación de protegerlos exige que los Estados protejan a las personas y a los
grupos contra las violaciones de derechos humanos.
• La obligación de cumplirlos supone que los Estados deben adoptar medidas
positivas para facilitar el disfrute de los derechos humanos básicos.
• Mientras tanto, como personas individuales, aunque tenemos derecho a disfrutar de
nuestros derechos humanos, también debemos respetar y defender los derechos
humanos de otras personas.
44.
COMO SE PROTEGEN?
•SISTEMA UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS
• SISTEMA INTERAMERICANO DE DERECHOS HUMANOS
• SISTEMA EUROPEO DE DERECHOS HUMANOS
• SISTEMA AFRICANO DE DERECHOS HUMANOS
• COMISIÓN INTERAMERICANA DE DERECHOS
HUMANOS
45.
ELEANOR ROOSVELT
La DeclaraciónUniversal de los Derechos Humanos (1948)
Para 1948, la nueva Comisión de Derechos Humanos de las Naciones Unidas se
había apoderado de la atención mundial. Bajo la presidencia dinámica de Eleanor
Roosevelt (viuda del presidente Franklin Roosevelt, defensora de los derechos
humanos por derecho propio y delegada de Estados Unidos ante la ONU), la
Comisión se dispuso a redactar el documento que se convirtió en la Declaración
Universal de los Derechos Humanos. Roosevelt, a quien se atribuyó la inspiración
del documento, se refirió a la Declaración como la “Carta Magna internacional
para toda la humanidad”.
Fue adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948.
PREÁMBULO
En su preámbuloy en el Artículo 1, la Declaración proclama, sin lugar a
equivocaciones, los derechos inherentes a todos los seres humanos: “La
ignorancia y el desprecio de los derechos humanos han resultado en actos de
barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad, y la llegada de un mundo
donde los seres humanos gocen de libertad de expresión y creencia y sean libres
del miedo y la miseria se ha proclamado como la más alta aspiración de la gente
común... Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”.
Los países miembros de las Naciones Unidas se comprometieron a trabajar juntos
para promover los 30 Artículos de los derechos humanos que, por primera vez en
la historia, se habían reunido y sistematizado en un solo documento.
En consecuencia, muchos de estos derechos, en diferentes formas, en la
actualidad son parte de las leyes constitucionales de las naciones democráticas.
48.
Artículo 1
Todos losseres humanos nacen libres e
iguales en dignidad y derechos y, dotados
como están de razón y conciencia, deben
comportarse fraternalmente los unos con
los otros.
49.
Artículo 2
• Todapersona tiene todos los derechos y libertades proclamados
en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo,
idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole,
origen nacional o social, posición económica, nacimiento o
cualquier otra condición. Además, no se hará distinción alguna
fundada en la condición política, jurídica o internacional del
país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona,
tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio
bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a
cualquier otra limitación de soberanía.
Artículo 7
• Todosson iguales ante la ley y tienen,
sin distinción, derecho a igual
protección de la ley. Todos tienen
derecho a igual protección contra
toda discriminación que infrinja esta
Declaración y contra toda
provocación a tal discriminación.
55.
Artículo 8
• Todapersona tiene derecho a un
recurso efectivo ante los tribunales
nacionales competentes, que la
ampare contra actos que violen sus
derechos fundamentales reconocidos
por la constitución o por la ley.
56.
• Nadie podráser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.
Artículo 9
57.
Artículo 10
• Todapersona tiene derecho, en
condiciones de plena igualdad, a ser oída
públicamente y con justicia por un
tribunal independiente e imparcial, para la
determinación de sus derechos y
obligaciones o para el examen de
cualquier acusación contra ella en materia
penal.
58.
Artículo 11
• 1.Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se
presuma su inocencia mientras no se pruebe su
culpabilidad, conforme a la ley y en juicio público en el
que se le hayan asegurado todas las garantías necesarias
para su defensa.
2. Nadie será condenado por actos u omisiones que en el
momento de cometerse no fueron delictivos según el
Derecho nacional o internacional. Tampoco se impondrá
pena más grave que la aplicable en el momento de la
comisión del delito.
59.
Artículo 12
• Nadieserá objeto de injerencias arbitrarias en
su vida privada, su familia, su domicilio o su
correspondencia, ni de ataques a su honra o a
su reputación. Toda persona tiene derecho a la
protección de la ley contra tales injerencias o
ataques.
60.
Artículo 13
• 1.Toda persona tiene derecho a circular
libremente y a elegir su residencia en el
territorio de un Estado.
2. Toda persona tiene derecho a salir de
cualquier país, incluso del propio, y a
regresar a su país.
61.
• 1. Encaso de persecución, toda persona tiene
derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en
cualquier país.
2. Este derecho no podrá ser invocado contra
una acción judicial realmente originada por
delitos comunes o por actos opuestos a los
propósitos y principios de las Naciones
Unidas.
Artículo 14
62.
Artículo 15
1. Todapersona tiene derecho a una
nacionalidad.
2. A nadie se privará arbitrariamente de su
nacionalidad ni del derecho a cambiar de
nacionalidad.
63.
Artículo 16
1. Loshombres y las mujeres, a partir de la edad núbil,
tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza,
nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y
disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio,
durante el matrimonio y en caso de disolución del
matrimonio.
2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los
futuros esposos podrá contraerse el matrimonio.
3. La familia es el elemento natural y fundamental de la
sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y
del Estado.
64.
Artículo 17
• 1.Toda persona tiene derecho a la
propiedad, individual y colectivamente.
2. Nadie será privado arbitrariamente de su
propiedad.
65.
Artículo 18
• Todapersona tiene derecho a la libertad
de pensamiento, de conciencia y de
religión; este derecho incluye la libertad
de cambiar de religión o de creencia, así
como la libertad de manifestar su
religión o su creencia, individual y
colectivamente, tanto en público como
en privado, por la enseñanza, la práctica,
el culto y la observancia.
66.
Artículo 19
• Todoindividuo tiene derecho a la libertad
de opinión y de expresión; este derecho
incluye el de no ser molestado a causa de
sus opiniones, el de investigar y recibir
informaciones y opiniones, y el de
difundirlas, sin limitación de fronteras,
por cualquier medio de expresión.
67.
Artículo 20
• 1.Toda persona tiene derecho a la
libertad de reunión y de
asociación pacíficas.
2. Nadie podrá ser obligado a
pertenecer a una asociación.
68.
ARTÍCULO 21
• Todostienen derecho a participar en el gobierno de
su país por medio de representantes libremente
elegidos. Derecho al acceso en igualdad de
condiciones a las funciones publicas de su país.
69.
Artículo 22
• Todapersona, como miembro de la
sociedad, tiene derecho a la seguridad
social, y a obtener, mediante el esfuerzo
nacional y la cooperación internacional,
habida cuenta de la organización y los
recursos de cada Estado, la satisfacción de
los derechos económicos, sociales y
culturales, indispensables a su dignidad y al
libre desarrollo de su personalidad.
70.
Artículo 23
• 1.Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección
de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de
trabajo y a la protección contra el desempleo.
2. Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a
igual salario por trabajo igual.
3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una
remuneración equitativa y satisfactoria, que le asegure, así
como a su familia, una existencia conforme a la dignidad
humana y que será completada, en caso necesario, por
cualesquiera otros medios de protección social.
4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a
sindicarse para la defensa de sus intereses.
71.
Artículo 24
• Todapersona tiene derecho al
descanso, al disfrute del tiempo
libre, a una limitación razonable
de la duración del trabajo y a
vacaciones periódicas pagadas.
72.
• 1. Todapersona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que
le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en
especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia
médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo
derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad,
invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida de sus medios
de subsistencia por circunstancias independientes de su
voluntad.
2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y
asistencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio o
fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección social.
Artículo 25
73.
Artículo 26
• 1.Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al
menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción
elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser
generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de
los méritos respectivos.
•
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el
fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales;
favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos
los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las
Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.
•
3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de
darse a sus hijos.
74.
Artículo 27
1. Todapersona tiene derecho a tomar parte
libremente en la vida cultural de la
comunidad, a gozar de las artes y a
participar en el progreso científico y en los
beneficios que de él resulten.
2. Toda persona tiene derecho a la
protección de los intereses morales y
materiales que le correspondan por razón de
las producciones científicas, literarias o
artísticas de que sea autora
75.
Artículo 28
• Todapersona tiene derecho a que se
establezca un orden social e internacional
en el que los derechos y libertades
proclamados en esta Declaración se hagan
plenamente efectivos.
76.
Artículo 29
• 1.Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto
que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su
personalidad.
2. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus
libertades, toda persona estará solamente sujeta a las
limitaciones establecidas por la ley con el único fin de asegurar
el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de
los demás, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del
orden público y del bienestar general en una sociedad
democrática.
3. Estos derechos y libertades no podrán, en ningún caso, ser
ejercidos en oposición a los propósitos y principios de las
Naciones Unidas
77.
Artículo 30
• Nadaen esta Declaración podrá
interpretarse en el sentido de que
confiere derecho alguno al Estado, a
un grupo o a una persona, para
emprender y desarrollar actividades o
realizar actos tendientes a la supresión
de cualquiera de los derechos y
libertades proclamados en esta
Declaración.