Derrigorrezko dokumentazioa2
•
0 recomendaciones•67 vistas
Este documento proporciona información sobre la matrícula en el colegio Mariturri para el curso 2014-15. Detalla la documentación obligatoria que se debe presentar como fotocopias del libro de familia, DNI o NIE de los padres o tutores, y certificados de empadronamiento y circunstancias familiares como familia numerosa o minusvalía para obtener puntos adicionales en el proceso de admisión. También indica que no se harán fotocopias en el centro y que los originales de los documentos también
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Formato
Este documento es una solicitud para un comité ejecutivo de una sociedad de alumnos que pide datos personales, académicos y complementarios de un estudiante, incluyendo su nombre, matrícula, carrera, domicilio, medios de transporte, información familiar y económica como de quién depende, número de personas en su familia y si trabaja.
Solicitud
Este documento es una solicitud para beca que pide datos personales, académicos y socioeconómicos de un estudiante. Solicita información como el nombre, matrícula, carrera y semestre del estudiante, así como su domicilio, medios de transporte, promedio escolar, materias reprobadas y detalles sobre su situación económica y familiar como el número de personas que dependen del jefe de familia y si el estudiante trabaja y aporta al gasto familiar. El estudiante debe firmar bajo protesta de decir la verdad
Admisión 2014 15 para centros
Este documento describe el proceso de admisión de alumnos en Castilla-La Mancha para el curso 2014/2015, incluyendo las fechas clave, los criterios de baremación y el calendario del proceso. Se establecen tres plazos para solicitar admisión - del 1 al 28 de febrero, del 3 de marzo al 20 de mayo, y a partir del 21 de mayo. La solicitud se realiza a través de la plataforma Papás y se adjudican las plazas según los puntos obtenidos en función de seis criterios como hermanos
Reuniones informativas familias
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos en los centros educativos de Castilla-La Mancha para el curso 2014/2015, incluyendo las fechas clave, los criterios de baremación y adjudicación de plazas, y los canales de información disponibles para las familias.
Planilla de inscripcion cestoball del club
Este documento es una ficha de inscripción para un club de cestoball que recopila datos personales, familiares, físicos, de salud, escolares y deportivos del solicitante. Incluye información como nombre, edad, domicilio, datos de contacto de emergencia, detalles de la obra social, estatura, peso, enfermedades previas, deportes practicados y experiencia deportiva previa.
Planilla de inscripcion futbol infantil del club
El documento es una ficha de inscripción para una escuela de deportes que recopila datos personales, familiares, físicos, de salud, escolares y deportivos del alumno, incluyendo nombre, edad, domicilio, datos de contacto, de sus padres, estatura, peso, enfermedades, lesiones, deporte preferido y experiencia deportiva previa.
Requisitos
El documento lista los requisitos para la matrícula de nuevos alumnos y alumnos de reingreso en una escuela, incluyendo partidas de nacimiento, certificaciones de estudios y conducta de años anteriores, fotocopias de diplomas, fotografías recientes, tarjetas de salud y certificados de vacunación. No se aceptan estudiantes repitentes.
2018-2019 Matrikulazioa
El documento proporciona información sobre el periodo de matriculación para el curso 2018-2019 en el centro Artatza Pinueta Ikastetxea. Se establecen las fechas para la inscripción y presentación de documentos del 29 de enero al 9 de febrero. Se detallan los criterios y baremación para la admisión, incluyendo la renta familiar, proximidad del domicilio y existencia de familiares en el centro. Se publicarán listas provisionales el 1 de marzo y definitivas el 22 de marzo.
Recomendados
Formato
Este documento es una solicitud para un comité ejecutivo de una sociedad de alumnos que pide datos personales, académicos y complementarios de un estudiante, incluyendo su nombre, matrícula, carrera, domicilio, medios de transporte, información familiar y económica como de quién depende, número de personas en su familia y si trabaja.
Solicitud
Este documento es una solicitud para beca que pide datos personales, académicos y socioeconómicos de un estudiante. Solicita información como el nombre, matrícula, carrera y semestre del estudiante, así como su domicilio, medios de transporte, promedio escolar, materias reprobadas y detalles sobre su situación económica y familiar como el número de personas que dependen del jefe de familia y si el estudiante trabaja y aporta al gasto familiar. El estudiante debe firmar bajo protesta de decir la verdad
Admisión 2014 15 para centros
Este documento describe el proceso de admisión de alumnos en Castilla-La Mancha para el curso 2014/2015, incluyendo las fechas clave, los criterios de baremación y el calendario del proceso. Se establecen tres plazos para solicitar admisión - del 1 al 28 de febrero, del 3 de marzo al 20 de mayo, y a partir del 21 de mayo. La solicitud se realiza a través de la plataforma Papás y se adjudican las plazas según los puntos obtenidos en función de seis criterios como hermanos
Reuniones informativas familias
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos en los centros educativos de Castilla-La Mancha para el curso 2014/2015, incluyendo las fechas clave, los criterios de baremación y adjudicación de plazas, y los canales de información disponibles para las familias.
Planilla de inscripcion cestoball del club
Este documento es una ficha de inscripción para un club de cestoball que recopila datos personales, familiares, físicos, de salud, escolares y deportivos del solicitante. Incluye información como nombre, edad, domicilio, datos de contacto de emergencia, detalles de la obra social, estatura, peso, enfermedades previas, deportes practicados y experiencia deportiva previa.
Planilla de inscripcion futbol infantil del club
El documento es una ficha de inscripción para una escuela de deportes que recopila datos personales, familiares, físicos, de salud, escolares y deportivos del alumno, incluyendo nombre, edad, domicilio, datos de contacto, de sus padres, estatura, peso, enfermedades, lesiones, deporte preferido y experiencia deportiva previa.
Requisitos
El documento lista los requisitos para la matrícula de nuevos alumnos y alumnos de reingreso en una escuela, incluyendo partidas de nacimiento, certificaciones de estudios y conducta de años anteriores, fotocopias de diplomas, fotografías recientes, tarjetas de salud y certificados de vacunación. No se aceptan estudiantes repitentes.
2018-2019 Matrikulazioa
El documento proporciona información sobre el periodo de matriculación para el curso 2018-2019 en el centro Artatza Pinueta Ikastetxea. Se establecen las fechas para la inscripción y presentación de documentos del 29 de enero al 9 de febrero. Se detallan los criterios y baremación para la admisión, incluyendo la renta familiar, proximidad del domicilio y existencia de familiares en el centro. Se publicarán listas provisionales el 1 de marzo y definitivas el 22 de marzo.
Matrikula2
Este documento proporciona información sobre el proceso de matriculación para el curso 2017-2018 en el centro Artatza Ikastetxea. Se establecen las fechas clave para la inscripción, presentación de documentos y publicación de listas provisionales y definitivas. También se detallan los criterios de baremación como la proximidad del domicilio del alumno al centro y la renta familiar.
Matrikulazioa 2017 2018
Este documento proporciona información sobre el plazo de matriculación para el curso 2017-2018 en la escuela Artatza Ikastetxea, incluyendo los documentos requeridos y el proceso de baremación. Se informa a los padres sobre el horario para la prematriculación y se especifican los criterios y calendario para la publicación de las listas de solicitantes, provisionales y definitivas. También se indican los teléfonos de contacto de la escuela.
Solicitud ayudas
Este documento describe las líneas prioritarias, cuantía y requisitos para las ayudas del fondo del AMPA del CEIP Pare Català para el curso escolar 2015/2016. Las ayudas cubrirán hasta el 50% del material escolar y actividades complementarias. Podrán beneficiarse las familias con renta per cápita menor a 1,5 veces el IPREM y que presenten la solicitud antes del 16 de octubre junto con la documentación requerida como certificados de renta e ingresos.
Matrikula prozedura
Este documento proporciona información sobre el proceso de matriculación para el curso 2012/13 en la escuela Abetxuko Ikastola. Se establecen las fechas para la presentación de solicitudes, tanto en el centro como por Internet, así como la documentación requerida. También se explica el proceso de baremación de solicitudes y el calendario del proceso, incluyendo las fechas para la publicación de listas provisionales y definitivas.
Documentacion matricula nuevos alumnos corregida
Este documento detalla los requisitos para la matrícula en el IES Cardenal Cisneros para el curso 2017/18. Los alumnos nuevos deben presentar documentación académica como el historial académico o certificado de notas, así como el informe de aprendizaje de primaria. También se requiere el pago de una cuota, una fotografía y la presentación de fotocopias del DNI y tarjeta sanitaria del alumno y sus padres.
Admisión 2014 15 para familias de 3 años
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos de 1o de Educación Infantil para el curso 2013/2014 en Castilla-La Mancha, incluyendo los plazos, baremación, criterios de desempate y canales de información. El proceso consta de tres plazos para presentar solicitudes, con baremos basados en la existencia de hermanos en el centro, proximidad al domicilio, renta familiar, discapacidad y condición de familia numerosa. En caso de empate, se da prioridad al mayor puntaje en dichos bare
Admisión 2014 15 para familias de 3 años
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos de 1o de Educación Infantil para el curso 2013/2014 en Castilla-La Mancha, incluyendo los plazos, baremación, criterios de desempate y canales de información. El proceso consta de tres plazos para presentar solicitudes, con baremación basada en la existencia de hermanos en el centro, proximidad al domicilio, renta familiar, discapacidad y condición de familia numerosa. En caso de empate, se da prioridad al mayor puntaje en dichos
Admisión 2014 15 para familias de 3 años
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos de 1o de Educación Infantil para el curso 2013/2014 en Castilla-La Mancha, incluyendo los plazos, criterios de baremación y calendario. Se otorgan puntos por factores como hermanos matriculados en el centro, proximidad al domicilio, renta familiar, discapacidad del alumno o familiares, y condición de familia numerosa. El proceso consta de tres plazos para presentar solicitudes y se adjudican las plazas según el baremo
Admisión 2014 15 para familias de 3 años
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos de 1o de Educación Infantil para el curso 2013/2014 en Castilla-La Mancha, incluyendo los plazos, la baremación y criterios de desempate. Se presentan solicitudes online o en los centros entre el 1 de febrero y el 20 de mayo. La baremación valora la existencia de hermanos matriculados, proximidad al domicilio, renta familiar, discapacidad y condición de familia numerosa. En caso de empate priman los mayores puntos en dich
Admisión 2014 15
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos para el curso 2013/2014 en Educación Infantil de 3 años en Castilla-La Mancha. Detalla los plazos del proceso de solicitud, los criterios de baremación como la existencia de hermanos matriculados o la proximidad al domicilio, y el calendario del proceso que incluye la publicación provisional del baremo y las fechas límite para presentar reclamaciones.
Reuniones informativas familias
Este documento proporciona información sobre el proceso de admisión de alumnos en los centros educativos para el curso 2014/2015, incluyendo plazos, baremación y calendario. Se establecen tres plazos para la presentación de solicitudes - del 1 al 28 de febrero, del 3 de marzo al 20 de mayo, y a partir del 21 de mayo. La baremación se basa en la existencia de hermanos en el centro, proximidad al domicilio, renta familiar, discapacidad y condición de familia numerosa, entre
Reuniones informativas familias
Información a familias con los pasos que hay que seguir para hacer la solicitud de admisión de nuevos alumnos.
Informacion padres para 1º eso
Este documento proporciona instrucciones a los padres sobre el proceso de reserva de plaza para alumnos de 6o curso de primaria en institutos de secundaria para el curso 2014/2015. Los alumnos bilingües pueden reservar plaza automáticamente en el instituto bilingüe asignado o solicitar plaza en otros institutos. Se deben presentar solicitudes y documentación justificativa antes del 20 de marzo. Las listas provisionales se publicarán el 20 de marzo y habrá un periodo de reclamaciones del 27 al 28 de mar
RESERVA DE PLAZA EN IES PARA EL CURSO 2014/15
Este documento proporciona instrucciones a los padres sobre el proceso de reserva de plazas para alumnos de 6o curso de primaria en institutos de secundaria para el curso 2014/2015. Los alumnos bilingües pueden reservar plaza automáticamente en el instituto bilingüe asignado o solicitar plaza en otros institutos antes del 20 de marzo, presentando la documentación requerida. Las listas provisionales se publicarán el 20 de marzo y habrá un periodo de reclamaciones del 27 al 28 de marzo.
Reserva de plaza para secundaria
Este documento proporciona instrucciones a los padres sobre el proceso de reserva de plazas para alumnos de 6o curso de primaria en institutos de secundaria para el curso 2014/2015. Los alumnos bilingües pueden reservar plaza automáticamente en el instituto bilingüe asignado o solicitar plaza en otros institutos. Se deben presentar solicitudes y documentación antes del 20 de marzo de 2014. Las listas provisionales se publicarán el 20 de marzo y habrá un periodo de reclamaciones del 27 al 28 de mar
10 guia familias ei-ep-eso-bach 2021
Este documento presenta una guía sobre el proceso de admisión de alumnos para el curso 2021-2022 en Castilla-La Mancha, incluyendo fechas clave, cómo realizar la solicitud de forma telemática, qué documentos se requieren y cómo se aplica el baremo para la adjudicación de plazas cuando la demanda supere la oferta.
Guiapadres
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos en centros educativos públicos y privados de Castilla-La Mancha, incluyendo las fechas clave, cómo completar la solicitud ya sea en línea o en papel, y cómo se aplica el baremo para adjudicar plazas cuando la demanda supere la oferta. Se explica que el baremo valora factores como hermanos matriculados, proximidad del domicilio, renta familiar, discapacidad y condición de familia numerosa. También indica qué documentación se debe aportar para just
Guia padres 2013 14
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos en centros educativos públicos y privados de Castilla-La Mancha, incluyendo las fechas clave, cómo completar la solicitud ya sea en línea o en papel, y cómo se aplica el baremo para adjudicar plazas cuando la demanda supere la oferta. Se explica que el baremo valora factores como hermanos matriculados, proximidad del domicilio, renta familiar, discapacidad y condición de familia numerosa. También indica qué documentos se deben aportar para
Guia padres 2013 14
Este documento explica el proceso de admisión de alumnos en centros educativos públicos y concertados en Castilla-La Mancha. Detalla las fechas clave del proceso, cómo realizar la solicitud de forma online o presencial, los criterios del baremo utilizado cuando hay más solicitudes que plazas, y los documentos requeridos. Finalmente, incluye un manual de 7 pasos para completar la solicitud de forma online a través de la plataforma Papás.
Subvencio llibres de text i material escolar la pobla de vallbona 2014 2015
Subvencio llibres de text i material escolar la pobla de vallbona 2014 2015Ajuntament La Pobla de Vallbona
L'Ajuntament de la Pobla de Vallbona ha realitzat la convocatòria per atorgar les subvencions dels llibres de text i material escolar per al curs 2014-2015.Datos datuak
Este documento pide información sobre niños que asistirán a un servicio, incluyendo su nombre, edad, contacto de padres, alergias o necesidades especiales. Indica que los niños de 2 años deben asistir todos los días con pañales, ropa de cambio y más en su mochila, y que no se les dará desayuno. También especifica que los niños de 2 años no podrán empezar a usar el servicio hasta completar su periodo de adaptación, y que se requiere un mes de fianza con el pago del primer mes.
Dna
La noticia habla sobre un artículo en el diario local de Álava sobre un tema local. El artículo se publicó el 01/08/14 en la página 9 de la sección LOCAL y ocupó un 19.38% del espacio con un valor de 668 euros.
Más contenido relacionado
Similar a Derrigorrezko dokumentazioa2
Matrikula2
Este documento proporciona información sobre el proceso de matriculación para el curso 2017-2018 en el centro Artatza Ikastetxea. Se establecen las fechas clave para la inscripción, presentación de documentos y publicación de listas provisionales y definitivas. También se detallan los criterios de baremación como la proximidad del domicilio del alumno al centro y la renta familiar.
Matrikulazioa 2017 2018
Este documento proporciona información sobre el plazo de matriculación para el curso 2017-2018 en la escuela Artatza Ikastetxea, incluyendo los documentos requeridos y el proceso de baremación. Se informa a los padres sobre el horario para la prematriculación y se especifican los criterios y calendario para la publicación de las listas de solicitantes, provisionales y definitivas. También se indican los teléfonos de contacto de la escuela.
Solicitud ayudas
Este documento describe las líneas prioritarias, cuantía y requisitos para las ayudas del fondo del AMPA del CEIP Pare Català para el curso escolar 2015/2016. Las ayudas cubrirán hasta el 50% del material escolar y actividades complementarias. Podrán beneficiarse las familias con renta per cápita menor a 1,5 veces el IPREM y que presenten la solicitud antes del 16 de octubre junto con la documentación requerida como certificados de renta e ingresos.
Matrikula prozedura
Este documento proporciona información sobre el proceso de matriculación para el curso 2012/13 en la escuela Abetxuko Ikastola. Se establecen las fechas para la presentación de solicitudes, tanto en el centro como por Internet, así como la documentación requerida. También se explica el proceso de baremación de solicitudes y el calendario del proceso, incluyendo las fechas para la publicación de listas provisionales y definitivas.
Documentacion matricula nuevos alumnos corregida
Este documento detalla los requisitos para la matrícula en el IES Cardenal Cisneros para el curso 2017/18. Los alumnos nuevos deben presentar documentación académica como el historial académico o certificado de notas, así como el informe de aprendizaje de primaria. También se requiere el pago de una cuota, una fotografía y la presentación de fotocopias del DNI y tarjeta sanitaria del alumno y sus padres.
Admisión 2014 15 para familias de 3 años
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos de 1o de Educación Infantil para el curso 2013/2014 en Castilla-La Mancha, incluyendo los plazos, baremación, criterios de desempate y canales de información. El proceso consta de tres plazos para presentar solicitudes, con baremos basados en la existencia de hermanos en el centro, proximidad al domicilio, renta familiar, discapacidad y condición de familia numerosa. En caso de empate, se da prioridad al mayor puntaje en dichos bare
Admisión 2014 15 para familias de 3 años
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos de 1o de Educación Infantil para el curso 2013/2014 en Castilla-La Mancha, incluyendo los plazos, baremación, criterios de desempate y canales de información. El proceso consta de tres plazos para presentar solicitudes, con baremación basada en la existencia de hermanos en el centro, proximidad al domicilio, renta familiar, discapacidad y condición de familia numerosa. En caso de empate, se da prioridad al mayor puntaje en dichos
Admisión 2014 15 para familias de 3 años
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos de 1o de Educación Infantil para el curso 2013/2014 en Castilla-La Mancha, incluyendo los plazos, criterios de baremación y calendario. Se otorgan puntos por factores como hermanos matriculados en el centro, proximidad al domicilio, renta familiar, discapacidad del alumno o familiares, y condición de familia numerosa. El proceso consta de tres plazos para presentar solicitudes y se adjudican las plazas según el baremo
Admisión 2014 15 para familias de 3 años
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos de 1o de Educación Infantil para el curso 2013/2014 en Castilla-La Mancha, incluyendo los plazos, la baremación y criterios de desempate. Se presentan solicitudes online o en los centros entre el 1 de febrero y el 20 de mayo. La baremación valora la existencia de hermanos matriculados, proximidad al domicilio, renta familiar, discapacidad y condición de familia numerosa. En caso de empate priman los mayores puntos en dich
Admisión 2014 15
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos para el curso 2013/2014 en Educación Infantil de 3 años en Castilla-La Mancha. Detalla los plazos del proceso de solicitud, los criterios de baremación como la existencia de hermanos matriculados o la proximidad al domicilio, y el calendario del proceso que incluye la publicación provisional del baremo y las fechas límite para presentar reclamaciones.
Reuniones informativas familias
Este documento proporciona información sobre el proceso de admisión de alumnos en los centros educativos para el curso 2014/2015, incluyendo plazos, baremación y calendario. Se establecen tres plazos para la presentación de solicitudes - del 1 al 28 de febrero, del 3 de marzo al 20 de mayo, y a partir del 21 de mayo. La baremación se basa en la existencia de hermanos en el centro, proximidad al domicilio, renta familiar, discapacidad y condición de familia numerosa, entre
Reuniones informativas familias
Información a familias con los pasos que hay que seguir para hacer la solicitud de admisión de nuevos alumnos.
Informacion padres para 1º eso
Este documento proporciona instrucciones a los padres sobre el proceso de reserva de plaza para alumnos de 6o curso de primaria en institutos de secundaria para el curso 2014/2015. Los alumnos bilingües pueden reservar plaza automáticamente en el instituto bilingüe asignado o solicitar plaza en otros institutos. Se deben presentar solicitudes y documentación justificativa antes del 20 de marzo. Las listas provisionales se publicarán el 20 de marzo y habrá un periodo de reclamaciones del 27 al 28 de mar
RESERVA DE PLAZA EN IES PARA EL CURSO 2014/15
Este documento proporciona instrucciones a los padres sobre el proceso de reserva de plazas para alumnos de 6o curso de primaria en institutos de secundaria para el curso 2014/2015. Los alumnos bilingües pueden reservar plaza automáticamente en el instituto bilingüe asignado o solicitar plaza en otros institutos antes del 20 de marzo, presentando la documentación requerida. Las listas provisionales se publicarán el 20 de marzo y habrá un periodo de reclamaciones del 27 al 28 de marzo.
Reserva de plaza para secundaria
Este documento proporciona instrucciones a los padres sobre el proceso de reserva de plazas para alumnos de 6o curso de primaria en institutos de secundaria para el curso 2014/2015. Los alumnos bilingües pueden reservar plaza automáticamente en el instituto bilingüe asignado o solicitar plaza en otros institutos. Se deben presentar solicitudes y documentación antes del 20 de marzo de 2014. Las listas provisionales se publicarán el 20 de marzo y habrá un periodo de reclamaciones del 27 al 28 de mar
10 guia familias ei-ep-eso-bach 2021
Este documento presenta una guía sobre el proceso de admisión de alumnos para el curso 2021-2022 en Castilla-La Mancha, incluyendo fechas clave, cómo realizar la solicitud de forma telemática, qué documentos se requieren y cómo se aplica el baremo para la adjudicación de plazas cuando la demanda supere la oferta.
Guiapadres
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos en centros educativos públicos y privados de Castilla-La Mancha, incluyendo las fechas clave, cómo completar la solicitud ya sea en línea o en papel, y cómo se aplica el baremo para adjudicar plazas cuando la demanda supere la oferta. Se explica que el baremo valora factores como hermanos matriculados, proximidad del domicilio, renta familiar, discapacidad y condición de familia numerosa. También indica qué documentación se debe aportar para just
Guia padres 2013 14
Este documento resume el proceso de admisión de alumnos en centros educativos públicos y privados de Castilla-La Mancha, incluyendo las fechas clave, cómo completar la solicitud ya sea en línea o en papel, y cómo se aplica el baremo para adjudicar plazas cuando la demanda supere la oferta. Se explica que el baremo valora factores como hermanos matriculados, proximidad del domicilio, renta familiar, discapacidad y condición de familia numerosa. También indica qué documentos se deben aportar para
Guia padres 2013 14
Este documento explica el proceso de admisión de alumnos en centros educativos públicos y concertados en Castilla-La Mancha. Detalla las fechas clave del proceso, cómo realizar la solicitud de forma online o presencial, los criterios del baremo utilizado cuando hay más solicitudes que plazas, y los documentos requeridos. Finalmente, incluye un manual de 7 pasos para completar la solicitud de forma online a través de la plataforma Papás.
Subvencio llibres de text i material escolar la pobla de vallbona 2014 2015
Subvencio llibres de text i material escolar la pobla de vallbona 2014 2015Ajuntament La Pobla de Vallbona
L'Ajuntament de la Pobla de Vallbona ha realitzat la convocatòria per atorgar les subvencions dels llibres de text i material escolar per al curs 2014-2015.Similar a Derrigorrezko dokumentazioa2 (20)
Subvencio llibres de text i material escolar la pobla de vallbona 2014 2015
Subvencio llibres de text i material escolar la pobla de vallbona 2014 2015
Más de admingaltzagorri
Datos datuak
Este documento pide información sobre niños que asistirán a un servicio, incluyendo su nombre, edad, contacto de padres, alergias o necesidades especiales. Indica que los niños de 2 años deben asistir todos los días con pañales, ropa de cambio y más en su mochila, y que no se les dará desayuno. También especifica que los niños de 2 años no podrán empezar a usar el servicio hasta completar su periodo de adaptación, y que se requiere un mes de fianza con el pago del primer mes.
Dna
La noticia habla sobre un artículo en el diario local de Álava sobre un tema local. El artículo se publicó el 01/08/14 en la página 9 de la sección LOCAL y ocupó un 19.38% del espacio con un valor de 668 euros.
Correo
El artículo habla sobre el regreso del jugador Zabalgana al equipo de fútbol Núm. de Vitoria tras una lesión.
Escrito sindicatos
Los sindicatos se han reunido en el CEP Mariturri para apoyar las demandas del barrio de Zabalgana sobre los problemas educativos en la zona. Piden al gobierno vasco que deje de ignorar las necesidades del barrio y aclare sus planes educativos de manera inmediata. También solicitan que se acelere la construcción de un tercer centro público de educación infantil y primaria en el barrio para satisfacer la demanda, y que se comience a trabajar de inmediato en el nuevo edificio del CEP Marit
1.1
Las asociaciones vecinales de Zabalgana expresan su preocupación por los retrasos continuos en la construcción del nuevo CEP Mariturri y la falta de información por parte del gobierno vasco. Piden que se respete el proyecto original de 3 líneas y no se abra una 4a línea que empeore la calidad educativa. También solicitan saber cuándo abrirá el centro y qué pasará con los alumnos si vuelve a retrasarse, así como una solución a la falta crónica de plazas que obliga a muchos niños a
Jaia oharra
Este documento es una invitación a una fiesta de fin de curso escolar que se celebrará el 6 de junio. El programa incluye merienda, actuaciones musicales, deportes rurales, carreras de motos para los más pequeños, talleres y diversión para toda la familia como hinchables, pintacaras y comida. Se pide ayuda a las familias con tareas como servir en la barra o traer comida.
Dna20140528
El documento presenta información sobre un artículo publicado en el diario Noticias de Álava el 28 de mayo de 2014. El artículo se tituló en la página 14 de la sección Local y continuó en la página 15, abarcando un área total de 988,9 cm2. El artículo fue escrito por Jaione Sanz y tuvo una audiencia potencial de 26,000 lectores.
Declaración institucional
Varias asociaciones educativas y vecinales del barrio de Zabalgana, junto con el ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, solicitan al gobierno vasco que acelere la construcción de nuevas instalaciones educativas en el barrio. La falta de plazas escolares y el retraso en proyectos como la construcción de un nuevo colegio están generando incertidumbre entre las familias. Se pide priorizar las necesidades educativas sobre la rentabilidad económica y tomar medidas urgentes para hacer frente a las carencias existentes
Hezkuntza Zabalganan
El documento describe la situación educativa en el barrio de Zabalgana en Vitoria-Gasteiz. Zabalgana es el barrio con mayor crecimiento de población y natalidad, pero la oferta educativa es insuficiente. Actualmente solo hay dos centros educativos públicos para más de 500 niños nacidos cada año, por lo que el 73% de los niños no puede estudiar en su barrio. El documento pide el compromiso de las autoridades para construir un nuevo colegio y el instituto de secundaria, así como acelerar las
Correo20140512
El documento resume un artículo de prensa de dos páginas en El Correo Español de Álava sobre un evento local. El artículo proporciona detalles sobre la tirada, difusión, sección, valor, área, ocupación y autor del artículo de dos páginas, así como el número de lectores.
Gai zerrenda maiatzak 15 1
Este documento propone el orden del día para la próxima asamblea de la Asociación de Padres y Madres del colegio Galtzagorri de Mariturri. Los temas a discutir incluyen la situación del nuevo centro escolar, ideas para recaudar fondos, una reunión con otro AMPA, actividades extraescolares, la fiesta de fin de curso y propuestas para el consejo escolar. La asamblea se llevará a cabo el 15 de mayo en la escuela.
Este es el resumen de las reuniones mantenidas el día 3 de abril
La reunión del 3 de abril cubrió varios temas: 1) Se presentó el proyecto para construir un nuevo instituto, con una fecha de inicio en 2018 y un plazo de ejecución de 24 meses. 2) Se discutieron las decisiones del último Consejo Escolar. 3) Se creó un nuevo grupo de trabajo para actividades extraescolares.
Este es el resumen de las reuniones mantenidas el día 3 de abril
La reunión discutió 5 temas principales: 1) actualizaciones sobre las obras del nuevo instituto y escuela, incluyendo plazos y alternativas temporales; 2) decisiones del último consejo escolar; 3) la creación de nuevos grupos de trabajo como actividades extracurriculares; 4) información sobre el trabajo de diferentes comisiones como custodia y euskera; 5) la necesidad de crear un proyecto para el próximo año escolar con aportaciones de las familias.
Rof mariturri 2014
Este documento presenta el reglamento de organización y funcionamiento de un centro educativo público llamado CEP MARITURRI LHI. Describe la estructura organizativa del centro, incluyendo sus órganos de gobierno colegiados y unipersonales, así como los órganos de coordinación docente y participación. También establece los principios y fines que guían la actividad del centro de acuerdo con la legislación educativa vigente en el País Vasco.
Para grupos parlamentarios
El documento informa a los parlamentarios sobre el estado actual del proceso de construcción de la escuela CEP MARITURRI LHI. Se abrió el sobre B de las ofertas económicas de las 30 empresas interesadas, lo que permitirá determinar la empresa con mayor puntaje a la que se le adjudicará provisionalmente la construcción. Las empresas tienen 15 días para presentar recursos. Si no hay recursos, la adjudicación definitiva y el acta de replanteo podrían realizarse en un mes y medio. Sin embargo, debido a retrasos previos, el proceso
"B" Sobrearen Emaitza
Este documento presenta los resultados de la evaluación de las propuestas recibidas para la construcción de un nuevo centro educativo en Vitoria-Gasteiz. Se muestran las puntuaciones obtenidas por 30 licitadores según criterios de planificación, desarrollo constructivo y metodología. También se incluyen los precios de cada propuesta sin IVA.
30 Enpresen Izenak
Este documento lista 30 empresas que presentaron ofertas para la construcción de un nuevo centro educativo en Vitoria-Gasteiz, Araba, incluyendo escuelas infantiles y primarias. El proyecto incluye la construcción de 31 aulas para más de 500 estudiantes entre 2 y 12 años de edad. Varias de las empresas presentaron ofertas como uniones temporales de empresas.
Caratula1
Este documento presenta la carátula del pliego de cláusulas administrativas particulares para el contrato de obras de construcción de un nuevo centro educativo en Vitoria-Gasteiz. El objeto del contrato es la construcción de un centro de educación infantil y primaria con 31 aulas para el colegio Mariturri. El presupuesto máximo asciende a 9,5 millones de euros y el plazo de ejecución es de 18 meses.
Más de admingaltzagorri (20)
Este es el resumen de las reuniones mantenidas el día 3 de abril
Este es el resumen de las reuniones mantenidas el día 3 de abril
Este es el resumen de las reuniones mantenidas el día 3 de abril
Este es el resumen de las reuniones mantenidas el día 3 de abril
Último
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
Último (20)
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Derrigorrezko dokumentazioa2
- 1. Mariturri Matrikula / Matrícula Curso 2014-15 Ikasturtea CEP Mariturri LHI C/ Iruña-Veleia 3-5 01015 – Vitoria-Gasteiz Tf./Fax: 945 42 95 82 010515aa@hezkuntza.net Derrigorrezko Dokumentazioa Documentación obligatoria: 1.- Familia-liburuaren orriaren fotokopia, ikaslearen datuak jasotzen dituena 2.- Familia-liburuaren fotokopia, eskabidea egiten duen lagunarena: ama /aita /tutore 3.- Eskabidea egiten duen lagunaren NAN edo AIZen fotokopia: ama /aita /tutore 4.- Familiaren helbidearen ziurtagiria: ikaslearena eta ama /aita /tutorearena * Aurreko Dokumentazioa ekarri arte ez da eskabidea onartutzat emango. * Horretaz aparte, barematzean puntuak lortzeko behar diren egiaztagiriak: - Familia ugarikoa:Ziurtagiri edo Kartilaren fotokopia - Minusbaliotasuna: Foru Aldundiko ziurtagiria (%33 gutxienezko) - Adingabeko anai-arreba: Fam.-Liburuaren Fotokopia - Ikastetxean dauden anai-arrebak:ikastetxeko ziurtagiria gehi familia-libuaren fotokopia - OOGren puntuak: Dagozkionak 1.- Fotocopia de la hoja del Libro de Familia correspondiente al alumno/a 2.- Fotocopia del Libro de Familia correspondiente a quien hace la solicitud: madre/ padre o tutor-a legal 3.- Fotocopia del DNI o NIE de quien hace la solicitud: madre/ padre o tutor-a legal 4.- Certificación del domicilio familiar: alumno-a y madre/padre /tutor-a * La solicitud no se dará por aceptada hasta aportar esta documentación. * Además de estos se podrán aportar los certificados correspondientes para acreditar la puntuación en el proceso de baremación: - Familia numerosa: Fotocopia del certificado/cartilla - Minusvalías: certificado de Diputación ( a partir del 33%) - Hermanos menores: Fotocopia libro familia - Hermanos matriculados en el centro :(certificado de centro más fotocopia del libro de familia) - Puntos del OMR: Los indicados en anexo Oharrak: Ikastetxean ez dira fotokopiarik egingo Fotokopiekin batera originala ere ekarri behar da. 2012 urteko Errenta aitorpena EHAEtik kanpo egin zuenak, horren fotokopia ekarri beharko du Notas: No se harán fotocopias en el centro Además de aportar las fotocopias hay que traer también los originales Quien Hizo la declaración de 2012 fuera de la CAPV, tendrá que presentar fotocopia de la misma