Pasos para el mejoramiento Continuo. Mapa Conceptualprisbelys
El documento trata sobre la implantación de soluciones tecnológicas en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Barinas, Venezuela. Se propone implementar sistemas de gestión académica, administrativa y financiera para mejorar la eficiencia operativa de la universidad.
Es una síntesis de la proyección de la investigación en la enfermería venezolana desde el enfoque cuantitativo, pasando por el cualitativo y la tendencia hacia los métodos mixtos. Además destaca elementos históricos sobre la evolución de la enfermería nacional y su relación con la investigación.
Este documento trata sobre la investigación científica. Explica que el objetivo de la ciencia es adquirir conocimiento a través de métodos adecuados. Luego discute conceptos como teoría, método científico, paradigma positivista cuantitativo e investigación cuantitativa. Finalmente, detalla las etapas de la investigación cuantitativa, incluyendo formular el problema, lo cual es fundamental para resolverlo correctamente.
El documento proporciona información sobre los registros de enfermería, incluyendo su importancia, normas y guías para su realización. Explica que los registros son parte fundamental de la atención médica y deben realizarse con precisión para documentar los cuidados brindados y cumplir con las responsabilidades legales. Además, describe los diferentes tipos de hojas que componen el expediente del paciente y ofrece pautas para realizar anotaciones claras, breves y oportunas.
This document discusses professionalism in nursing. It begins by outlining the purpose and objectives of learning about nursing professionalism. It then discusses the origins and calling of the nursing profession. Florence Nightingale is presented as the founder of modern nursing, establishing standards of care. Her pledge emphasizes purity, faithfulness, confidentiality and devotion to patients. The document defines professional nursing according to regulatory boards and the expectations of a profession. It emphasizes contributing to the nursing community through leadership, research and upholding standards of practice.
Madeleine Leininger developed the Theory of Culture Care Diversity and Universality and the associated Sunrise Model to address the significant phenomena of culture and care in nursing. The theory posits that care is influenced by cultural factors and must be provided in a culturally congruent manner. The Sunrise Model illustrates the relationships between cultural components like worldview, religion, and social structure that influence care practices and how they vary or are universal across cultures. The goal of the theory is to discover culturally based care factors and use research findings to provide culturally appropriate nursing care to diverse populations.
Pasos para el mejoramiento Continuo. Mapa Conceptualprisbelys
El documento trata sobre la implantación de soluciones tecnológicas en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Barinas, Venezuela. Se propone implementar sistemas de gestión académica, administrativa y financiera para mejorar la eficiencia operativa de la universidad.
Es una síntesis de la proyección de la investigación en la enfermería venezolana desde el enfoque cuantitativo, pasando por el cualitativo y la tendencia hacia los métodos mixtos. Además destaca elementos históricos sobre la evolución de la enfermería nacional y su relación con la investigación.
Este documento trata sobre la investigación científica. Explica que el objetivo de la ciencia es adquirir conocimiento a través de métodos adecuados. Luego discute conceptos como teoría, método científico, paradigma positivista cuantitativo e investigación cuantitativa. Finalmente, detalla las etapas de la investigación cuantitativa, incluyendo formular el problema, lo cual es fundamental para resolverlo correctamente.
El documento proporciona información sobre los registros de enfermería, incluyendo su importancia, normas y guías para su realización. Explica que los registros son parte fundamental de la atención médica y deben realizarse con precisión para documentar los cuidados brindados y cumplir con las responsabilidades legales. Además, describe los diferentes tipos de hojas que componen el expediente del paciente y ofrece pautas para realizar anotaciones claras, breves y oportunas.
This document discusses professionalism in nursing. It begins by outlining the purpose and objectives of learning about nursing professionalism. It then discusses the origins and calling of the nursing profession. Florence Nightingale is presented as the founder of modern nursing, establishing standards of care. Her pledge emphasizes purity, faithfulness, confidentiality and devotion to patients. The document defines professional nursing according to regulatory boards and the expectations of a profession. It emphasizes contributing to the nursing community through leadership, research and upholding standards of practice.
Madeleine Leininger developed the Theory of Culture Care Diversity and Universality and the associated Sunrise Model to address the significant phenomena of culture and care in nursing. The theory posits that care is influenced by cultural factors and must be provided in a culturally congruent manner. The Sunrise Model illustrates the relationships between cultural components like worldview, religion, and social structure that influence care practices and how they vary or are universal across cultures. The goal of the theory is to discover culturally based care factors and use research findings to provide culturally appropriate nursing care to diverse populations.
The Roy Adaptation Model is based on von Bertalanffy's General Systems Theory and Helson's Adaptation-Level Theory. It views humans as adaptive systems that interact with changing environments. The goal of nursing according to the Roy Model is to promote adaptation in four modes: physiological, self-concept, role function, and interdependence. Nurses can influence a person's adaptation by identifying stimuli and making changes to improve coping mechanisms and achieve an adaptive level of response.
Hildegard Peplau was a pioneering nursing theorist who developed the theory of interpersonal relations in nursing. She helped revolutionize nursing as a scholarly discipline. Peplau analyzed nurse-patient interactions and identified recurring themes to develop her theory empirically. Her theory focused on the quality of nurse-patient interactions and defined concepts like the patient, nurse, health, and nursing roles.
The document discusses Imogene King's conceptual framework for nursing. It focuses on three main concepts: 1) personal, 2) interpersonal, and 3) social systems that humans interact with. The framework views patients and nurses as collaborators who mutually set and work towards goals. It also draws from empiricist and interpretive paradigms, taking a holistic view of patients while using observation and data. An example shows how King's 10 concepts aid in goal attainment for an adolescent diabetes patient through their personal, family, and social environments.
The document provides an overview of nursing professionalism including its definition, factors that enhance it, and accountability within the profession. It discusses Florence Nightingale's contributions to establishing nursing as a profession and modernizing healthcare. It also summarizes the results of a survey given to nurses at a hospital which asked them to identify characteristics of professionalism. The top responses included knowledge, competence, integrity, and appearance.
El documento describe el proceso de enfermería, incluyendo su desarrollo histórico, etapas y aplicaciones. Explica que el proceso de enfermería es un método sistemático y racional para la planificación y prestación de cuidados centrados en las respuestas únicas del paciente. Se compone de cinco etapas clave: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.
El documento describe diferentes conceptos y modelos de liderazgo en enfermería. Explica que el liderazgo en enfermería incluye influir en actitudes sobre salud, promover el desarrollo profesional del equipo de enfermería, y participar en la gestión del sistema de salud. También discute que las cualidades de liderazgo se pueden aprender y mejorar, y que las enfermeras deben estar preparadas para asumir funciones de liderazgo y gestión.
La presentación propone el uso de la entrevista motivacional y la educación terapéutica negociada para mejorar la relación entre pacientes y profesionales de la salud. Esto implica que los pacientes definan sus propios objetivos y responsabilidades en el cuidado de su salud, en lugar de simplemente cumplir con las instrucciones del personal médico. La entrevista motivacional utiliza técnicas como la escucha activa y el apoyo narrativo para ayudar a los pacientes a explorar su motivación y opciones para cambiar comportamientos mals
Este documento proporciona información sobre los registros de enfermería y la documentación en las historias clínicas de los pacientes. Explica que los registros son una parte fundamental de la atención médica y deben completarse con precisión y rigor científico. También describe los diferentes tipos de hojas que componen una historia clínica, como la hoja de ingreso, hoja de órdenes médicas y hoja de registro de enfermería, así como las guías para completar los registros de manera adecuada.
Este documento resume los recursos electrónicos disponibles en la Biblioteca General del Recinto Universitario de Mayagüez, incluyendo varias bases de datos en enfermería y ciencias de la salud. Explica cómo acceder a estas bases de datos desde la biblioteca o desde casa y ofrece instrucciones sobre cómo realizar búsquedas efectivas utilizando operadores booleanos. También proporciona contactos para obtener ayuda de los bibliotecarios.
The Roy Adaptation Model is based on von Bertalanffy's General Systems Theory and Helson's Adaptation-Level Theory. It views humans as adaptive systems that interact with changing environments. The goal of nursing according to the Roy Model is to promote adaptation in four modes: physiological, self-concept, role function, and interdependence. Nurses can influence a person's adaptation by identifying stimuli and making changes to improve coping mechanisms and achieve an adaptive level of response.
The Roy Adaptation Model is based on von Bertalanffy's General Systems Theory and Helson's Adaptation-Level Theory. It views humans as adaptive systems that interact with changing environments. The goal of nursing according to the Roy Model is to promote adaptation in four modes: physiological, self-concept, role function, and interdependence. Nurses can influence a person's adaptation by identifying stimuli and making changes to improve coping mechanisms and achieve an adaptive level of response.
Hildegard Peplau was a pioneering nursing theorist who developed the theory of interpersonal relations in nursing. She helped revolutionize nursing as a scholarly discipline. Peplau analyzed nurse-patient interactions and identified recurring themes to develop her theory empirically. Her theory focused on the quality of nurse-patient interactions and defined concepts like the patient, nurse, health, and nursing roles.
The document discusses Imogene King's conceptual framework for nursing. It focuses on three main concepts: 1) personal, 2) interpersonal, and 3) social systems that humans interact with. The framework views patients and nurses as collaborators who mutually set and work towards goals. It also draws from empiricist and interpretive paradigms, taking a holistic view of patients while using observation and data. An example shows how King's 10 concepts aid in goal attainment for an adolescent diabetes patient through their personal, family, and social environments.
The document provides an overview of nursing professionalism including its definition, factors that enhance it, and accountability within the profession. It discusses Florence Nightingale's contributions to establishing nursing as a profession and modernizing healthcare. It also summarizes the results of a survey given to nurses at a hospital which asked them to identify characteristics of professionalism. The top responses included knowledge, competence, integrity, and appearance.
El documento describe el proceso de enfermería, incluyendo su desarrollo histórico, etapas y aplicaciones. Explica que el proceso de enfermería es un método sistemático y racional para la planificación y prestación de cuidados centrados en las respuestas únicas del paciente. Se compone de cinco etapas clave: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.
El documento describe diferentes conceptos y modelos de liderazgo en enfermería. Explica que el liderazgo en enfermería incluye influir en actitudes sobre salud, promover el desarrollo profesional del equipo de enfermería, y participar en la gestión del sistema de salud. También discute que las cualidades de liderazgo se pueden aprender y mejorar, y que las enfermeras deben estar preparadas para asumir funciones de liderazgo y gestión.
La presentación propone el uso de la entrevista motivacional y la educación terapéutica negociada para mejorar la relación entre pacientes y profesionales de la salud. Esto implica que los pacientes definan sus propios objetivos y responsabilidades en el cuidado de su salud, en lugar de simplemente cumplir con las instrucciones del personal médico. La entrevista motivacional utiliza técnicas como la escucha activa y el apoyo narrativo para ayudar a los pacientes a explorar su motivación y opciones para cambiar comportamientos mals
Este documento proporciona información sobre los registros de enfermería y la documentación en las historias clínicas de los pacientes. Explica que los registros son una parte fundamental de la atención médica y deben completarse con precisión y rigor científico. También describe los diferentes tipos de hojas que componen una historia clínica, como la hoja de ingreso, hoja de órdenes médicas y hoja de registro de enfermería, así como las guías para completar los registros de manera adecuada.
Este documento resume los recursos electrónicos disponibles en la Biblioteca General del Recinto Universitario de Mayagüez, incluyendo varias bases de datos en enfermería y ciencias de la salud. Explica cómo acceder a estas bases de datos desde la biblioteca o desde casa y ofrece instrucciones sobre cómo realizar búsquedas efectivas utilizando operadores booleanos. También proporciona contactos para obtener ayuda de los bibliotecarios.
The Roy Adaptation Model is based on von Bertalanffy's General Systems Theory and Helson's Adaptation-Level Theory. It views humans as adaptive systems that interact with changing environments. The goal of nursing according to the Roy Model is to promote adaptation in four modes: physiological, self-concept, role function, and interdependence. Nurses can influence a person's adaptation by identifying stimuli and making changes to improve coping mechanisms and achieve an adaptive level of response.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.