El documento se centra en cómo los procesos de pensamiento y conducta en los niños se desarrollan a través de estímulos y experiencias en los primeros años de vida. Cuanto más estimulen y observen a los niños, más "caminos neuronales" se establecen en su cerebro. Estos caminos determinan su capacidad de aprendizaje futuro, por lo que es crucial ofrecer estímulos desde el embarazo.

1. •
• Se centra en procesos Los niños al nacer, vienen, por así decirlo, con
"un programa", dicho programa ira
de pensamiento y en la desarrollándose cuando encuentre un medio
que los motive.
conducta que refleja A mayores oportunidades de
observación, experimentación, comparaciones
estos procesos. Es la , recopilación de datos, mejores estímulos
para poner en marcha el sistema neuronal.
base de una de las cinco Si bien siempre es posible aprender, los
perspectivas del primeros años son los que establecen -si se los
estimula- la mayor cantidad de "caminitos"
desarrollo humano entre estas células y ya quedan establecidos
esos caminos. Cuando llegas a determinada
aceptadas edad, ya no será posible hallar caminos mas
extensos, solo transitaran los
mayoritariamente existentes, usaran atajos.
Por eso es muy importante ofrecerles desde el
estadio pre natal estímulos que hagan
desarrollar ese programa, que da la genética y
al que se le suman las oportunidades.