DILUVIO.pptx
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El documento discute la existencia del diluvio universal mencionado en las sagradas escrituras. Señala que se han encontrado 168 leyendas sobre un gran diluvio en diferentes culturas de todo el mundo, lo que sugiere que podrían referirse al mismo evento. También resume brevemente la historia del diluvio según el libro del Génesis.
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Este documento presenta una introducción al Antiguo Testamento. Explica que los libros del Antiguo Testamento narran la historia del pueblo de Israel y cómo Dios se reveló a ellos a lo largo del tiempo para prepararlos para la llegada de Jesús. También discute cómo los descubrimientos científicos de los últimos siglos han afectado la comprensión tradicional del tiempo y la historia de la creación, pero que una perspectiva evolutiva puede conciliarse con la concepción cristiana de la historia como pedagogía de Dios.
El mundo antidiluviano
El documento habla sobre el diluvio descrito en el Génesis y su similitud con otros relatos antiguos como la Epopeya de Gilgamesh. Explica que existen evidencias geológicas y relatos de diluvios en diferentes culturas que apoyan la descripción bíblica de un gran diluvio universal. También describe características del mundo antediluviano como la longevidad extrema, fortaleza física y corrupción moral de acuerdo al relato bíblico.
Atalaya Publico 01 Enero 2011
Este documento explora si realmente existió el Jardín de Edén donde, según la Biblia, vivieron los primeros humanos Adán y Eva. Aunque muchos lo consideran una leyenda, la Biblia no presenta esta historia como ficción sino como un hecho real. El artículo analiza objeciones comunes como la falta de ubicación geográfica precisa, y concluye que la descripción bíblica del Paraíso proporciona detalles concretos sobre su localización.
Revista Icor
Este documento presenta información sobre la revista ICOR, incluyendo la directora Jazmin Yamile Noh Montero, el jefe de redacción Marco Antonio Rodríguez Murillo y el consejo editorial integrado por Manuel Iris Herrera, Romy Yanahí Cerón Canché y Yamili N. Chan Dzul. También se menciona a la Alianza de difusores del pensamiento del sureste Asociación Civil (ADIPES A.C.) como organización detrás de la revista, así como la publicación del libro de Manuel Iris titulado El cuaderno de los sue
Practica 1
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Práctica 1
Introductorio a la Teoría Social,es un manual que ayuda al estudiante para profundizar en los conceptos y categorías sociales en contextos de incertidumbre y crisis
El origen de la vida i y ii
El documento discute varias teorías sobre el origen del universo y la vida, incluyendo la creación divina, la teoría del Big Bang, la teoría de la evolución y varias interpretaciones bíblicas de la creación en seis días. También menciona evidencias bíblicas de dinosaurios como el Behemot y el Leviatán y analiza conceptos como el "género creado" y la baraminología.
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LA VERDAD ACERCA DE LOS DINOSAURIOS
Este documento discute la coexistencia de los dinosaurios y los seres humanos según las Escrituras. Argumenta que los dinosaurios fueron creados junto con los animales y el hombre aproximadamente hace 6,000 años, y que pasajes bíblicos como Job 40 y 41 describen dinosaurios. Afirma que evidencias arqueológicas confirman su coexistencia con los humanos, contrariando las teorías evolutivas. Concluye que la verdad sobre la creación se encuentra en Génesis.
El mito en el antiguo testamento
Este documento presenta un resumen de varios temas mitológicos que se encuentran tanto en las grandes epopeyas mesopotámicas como en el Antiguo Testamento. Explora relatos sobre la creación, la creación del hombre, el paraíso y la ayuda idónea. También menciona otros temas comunes como el fruto de la vida, la serpiente, el diluvio y la confusión de las lenguas. El documento sugiere que estas narrativas compartían elementos conceptuales a pesar de provenir de tradiciones y contextos culturales
Guía 10 plan lector 6°
I. El documento presenta un mito de Isla de Pascua sobre el origen del hombre.
II. Según el mito, el dios Make Make creó la isla, la vegetación y los primeros hombres moldeándolos con tierra.
III. Más tarde, Make Make creó a la mujer a partir de una costilla del hombre para que éste no estuviera solo.
El poder del pensamiento y la palabra del hombre
Desde la más remota antigüedad, el hombre se ha dado cuenta que, los pensamientos son de gran utilidad para sobrevivir y para comprender el mundo que le rodea.
Tema 0
Este documento describe el origen y desarrollo de la filosofía en la antigua Grecia. La filosofía surgió hace unos 2600 años en las ciudades-estado griegas, donde existían condiciones como la capacidad de asombro, el tiempo libre y la libertad de pensamiento. Los griegos reemplazaron las explicaciones míticas por el razonamiento lógico, buscando leyes naturales en lugar de atribuir los fenómenos a los dioses. Esto marcó el paso del mito al logos y el nacimiento de la fil
El Libro De Daniel
El libro de Daniel presenta historias y visiones que ofrecen un mensaje de esperanza al pueblo de Israel durante el exilio babilónico y las persecuciones posteriores. Relata cómo Daniel y sus amigos mantuvieron su fe y fidelidad a Dios a pesar de las amenazas. Proporciona una visión del futuro que muestra el triunfo final de Dios sobre los imperios opresores y el establecimiento de Su reino eterno de justicia y paz.
Cosmologia y cosmogonía
El documento trata sobre la cosmogonía y cosmología. La cosmogonía estudia las explicaciones míticas del origen del universo y los dioses, mientras que la cosmología estudia las leyes que rigen el universo. También describe el periodo mítico donde las fuerzas naturales eran entendidas como dioses, y los mitos explicaban fenómenos como el origen del hombre y la muerte. Finalmente, presenta a los primeros filósofos presocráticos que rompieron con las explicaciones míticas.
Manual del perfecto ateo
El documento proporciona un resumen de la historia de la creencia en dioses desde la perspectiva de un ateo. Explica que los primeros hombres crearon dioses para explicar fenómenos naturales que no comprendían, como el sol, la luna y la vida misma. Con el tiempo, cada cultura desarrolló sus propios dioses y mitologías. Finalmente, argumenta que las religiones han explotado el miedo humano para beneficio propio.
Un llamado a la unidad. spanish. español
El documento argumenta que la teoría de la evolución de Darwin es un absurdo científico que niega la existencia de Dios como Creador. Señala que no existen pruebas fósiles que muestren una transición gradual entre las especies y que el diseño complejo en la naturaleza y en el cuerpo humano demuestra que hubo un Creador inteligente. Finalmente, advierte que el darwinismo genera una grave amenaza para las sociedades al promover una moral degenerada y conductas antisociales cuando niega la existencia de valores morales absolutos
Pentateuco sin terminar
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G1 Estudio del Libro de Génesis: Capítulo 1
Es un estudio del primer capítulo del Génesis donde nos habla de los seis días de la creación. Dios creó al mundo de la nada. La Biblia no es un libro científico, pero cuando habla de ciencia lo hace correctamente. La biblia nos habló del ciclo del agua, años antes que la ciencia lo definiera (Eclesiastés 1:7). La Biblia nos habló de la redondez de la Tierra, mucho antes que la ciencia lo hiciera: “Dios está asentado sobre el globo de la tierra…” (Isaías 40:22, Reina Valera 1909). No existe en la literatura universal ningún otro libro que nos hable del mundo anterior al tiempo de moisés y de los patriarcas, la biblia es única. El Génesis nos habla del origen del universo, del hombre, del pecado, del plan de salvación y de la futura redención del hombre. Todas estas verdades fundamentales de nuestra fe. No extraña ver todos estos esfuerzos de los que no creen en Dios, para tratar de ridiculizar este importante libro de la fe.
Pentateuco
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Hilos comunes en la mitología capitulo 3
Este documento explora los temas comunes en la mitología de diferentes culturas, incluyendo la creación, el Diluvio universal y la creencia en el alma inmortal. Se argumenta que muchos mitos tienen su origen en eventos históricos reales descritos en la Biblia, como se evidencia en relatos similares encontrados en culturas de todo el mundo. Por ejemplo, la historia del Diluvio de Noé se refleja en la Epopeya de Gilgamesh y en las mitologías de China, los aztecas, incas y mayas.
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Este documento describe la aparición de una nueva subraza humana en Australia y Estados Unidos. Explica que según la teoría teosófica, la evolución humana procede a través de razas y subrazas, y que una nueva subraza se está desarrollando actualmente en estos países. Describe las características que se espera que tenga esta nueva subraza, como una mente poderosa y un gran desarrollo intelectual.
Los Que Saben
El documento resume las crecientes dudas de la comunidad científica sobre la teoría de la evolución de Darwin a lo largo de los últimos 150 años. Citando a numerosos científicos reconocidos, tanto creacionistas como no creacionistas, señala que la evidencia científica acumulada ha puesto en entredicho los fundamentos y mecanismos propuestos por la teoría de la evolución. Finalmente, concluye reconociendo a Dios como el creador de todas las cosas.
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En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 1. ¿HUBO REALMENTE UN DILUVIO UNIVERSAL? SE HAN ENCONTRADO 168 LEYENDAS QUE LO RELATAN O MENCIONAN, DENTRO DE DIFERENTES TRADICIONES CUANDO VARIAS PERSONAS SON TESTIGOS DE UN SUCESO, CUENTAN A SU MANERA LOS HECHOS QUE PUDIERON PERCIBIR. NI QUÉ DECIR SI CADA UNO ES DE UNA CULTURA DIFERENTE, O TERMINA INSERTÁNDOSE EN ELLA. ¿ES ACASO POSIBLE QUE CON LOS COLORES TÍPICOS DE CADA REGIÓN, LOS TRAZOS DE UN RELATO RECURRENTE SE REFIERAN AL MISMO ACONTECIMIENTO? LOS ARQUEÓLOGOS DISCUTEN HOY INTERMINABLEMENTE SOBRE LA FACTIBILIDAD DE QUE HAYA EXISTIDO EL DILUVIO UNIVERSAL DEL QUE HABLAN LAS SAGRADAS ESCRITURAS. MÁS ALLÁ DE LAS CONSIDERACIONES HISTÓRICO-CIENTÍFICAS QUE SE PUEDEN HACER SOBRE EL TEMA, ES ELOCUENTE LA MEMORIA QUE HA SURGIDO DESDE PUNTOS TOTALMENTE EQUIDISTANTES DEL PLANETA EN FORMA DE NARRACIONES ORALES Y ESCRITAS. SE HAN ENCONTRADO EN TODO EL MUNDO UN TOTAL DE 168 LEYENDAS QUE RELATAN O MENCIONAN, DENTRO DE DIFERENTES TRADICIONES, AL DILUVIO UNIVERSAL. SÓLO LOS INDIOS AMERICANOS OFRECEN 58 VERSIONES DIFERENTES, AUNQUE FUERTEMENTE EMPARENTADAS ENTRE SÍ.
- 2. El Libro del Génesis da la siguiente breve reseña del Diluvio: Dios ve la maldad de los hombres, y determina destruirlos con excepción de Noé y su familia (6,1-8). Le revela su decreto a Noé y le indica cómo puede salvarse a sí mismo y la semilla de toda vida animal por medio de un arca que debe construir de acuerdo a ciertas dimensiones (6,9-22). Siete días antes del Diluvio, Dios manda al patriarca a entrar al arca (7,1-5). Noé completa su entrada al arca el mismo día que comienza el Diluvio; la lluvia cae durante cuarenta días y noches; todos los seres vivos fuera del arca son destruidos; las aguas prevalecen sobre la tierra ciento cincuenta días (7,6-24). Las aguas disminuyen, la tierra se seca; Noé comprueba su condición por medio de un cuervo y una paloma enviados fuera del arca (8,1-14). Noé obedece la orden divina de salir del arca, construye un altar, ofrece un sacrificio, hace un pacto con Dios y comienza a ser un labrador (9,1-27).