El documento describe la metodología PACIE para el diseño de cursos en línea. Se enfoca en generar un entorno que permita a los estudiantes apropiarse de los contenidos de manera autónoma a través de la exposición de información, el debate entre pares, y la autoevaluación. El aula virtual incluye cuatro bloques: exposición de contenidos usando recursos diversos, rebote a través de foros para discutir posturas, construcción del conocimiento mediante debates, y comprobación de logros.
Este documento propone un proyecto para observar los cambios estacionales en el entorno natural a través de imágenes y reflexión. Los estudiantes observarán cambios recientes, verán presentaciones sobre otoño, invierno y primavera, y discutirán los cambios climáticos actuales. Ellos también traerán una foto de la estación faltante y crearán una cartelera con imágenes representativas de cada estación.
Este poema expresa el profundo amor y gratitud del autor hacia su madre. Describe cómo su madre siempre estuvo presente para consolarlo y responder sus preguntas cuando era niño, iluminando su alma con su luz y sabiduría. El autor señala que la deuda con su madre por todo lo que le ha dado es eterna e imposible de pagar.
Mario Vargas Llosa nació en Perú en 1936. Estudió derecho y literatura en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y realizó estudios de posgrado en la Universidad Complutense de Madrid. Es conocido por sus novelas de realismo social y por ser parte del boom latinoamericano. En 2010 recibió el Premio Nobel de Literatura.
Es hat sehr leistungsfähigen Algorithmus zur fortschrittlichen Scan durchführt. Es hat benutzerfreundliche Schnittstelle aus diesem Grund wird es einfach und sicher um die verlorenen Daten in fast jeder Situation Korruption zu erholen.
Este documento presenta un proyecto para mejorar el clima escolar en la Escuela No 41 de Castillos a través de actividades lúdicas durante los recreos. El proyecto se enfocará en promover la convivencia y resolución de conflictos entre los estudiantes. Se llevarán a cabo encuentros quincenales con los estudiantes y reuniones con los docentes para planificar las actividades. El objetivo es contribuir a una mejor convivencia escolar mediante el desarrollo de habilidades sociales a través del juego.
El documento describe la metodología PACIE para el diseño de cursos en línea. Se enfoca en generar un entorno que permita a los estudiantes apropiarse de los contenidos de manera autónoma a través de la exposición de información, el debate entre pares, y la autoevaluación. El aula virtual incluye cuatro bloques: exposición de contenidos usando recursos diversos, rebote a través de foros para discutir posturas, construcción del conocimiento mediante debates, y comprobación de logros.
Este documento propone un proyecto para observar los cambios estacionales en el entorno natural a través de imágenes y reflexión. Los estudiantes observarán cambios recientes, verán presentaciones sobre otoño, invierno y primavera, y discutirán los cambios climáticos actuales. Ellos también traerán una foto de la estación faltante y crearán una cartelera con imágenes representativas de cada estación.
Este poema expresa el profundo amor y gratitud del autor hacia su madre. Describe cómo su madre siempre estuvo presente para consolarlo y responder sus preguntas cuando era niño, iluminando su alma con su luz y sabiduría. El autor señala que la deuda con su madre por todo lo que le ha dado es eterna e imposible de pagar.
Mario Vargas Llosa nació en Perú en 1936. Estudió derecho y literatura en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y realizó estudios de posgrado en la Universidad Complutense de Madrid. Es conocido por sus novelas de realismo social y por ser parte del boom latinoamericano. En 2010 recibió el Premio Nobel de Literatura.
Es hat sehr leistungsfähigen Algorithmus zur fortschrittlichen Scan durchführt. Es hat benutzerfreundliche Schnittstelle aus diesem Grund wird es einfach und sicher um die verlorenen Daten in fast jeder Situation Korruption zu erholen.
Este documento presenta un proyecto para mejorar el clima escolar en la Escuela No 41 de Castillos a través de actividades lúdicas durante los recreos. El proyecto se enfocará en promover la convivencia y resolución de conflictos entre los estudiantes. Se llevarán a cabo encuentros quincenales con los estudiantes y reuniones con los docentes para planificar las actividades. El objetivo es contribuir a una mejor convivencia escolar mediante el desarrollo de habilidades sociales a través del juego.
El documento proporciona instrucciones para ingresar a la Sala de Profesores en CREA. Explica los pasos para acceder con la cédula de identidad y contraseña, navegar entre las unidades y foros, y encontrar recursos como el programa del curso y proyectos compartidos por los maestros. Finalmente agradece por la atención y ofrece apoyo.
Este documento describe qué es XAJAX, un framework escrito en PHP que permite crear aplicaciones web utilizando AJAX sin necesidad de conocimientos avanzados de JavaScript. Explica que XAJAX permite registrar funciones que pueden ser llamadas de forma asíncrona, y procesa las respuestas AJAX. También resume algunas características como su compatibilidad con varios navegadores y capacidad de actualizar distintos elementos de la página.
Especies Emblemáticas de Venezuela. Sebastián, Andrés T. y Alejandro MartínezAngelita Ferrer
El documento resume la declaración de símbolos nacionales de Venezuela como el ceibo como primer símbolo natural en 1948, la orchídea como flor nacional en 1951, y el cóndor andino como ave nacional en 1958. También menciona que el cóndor andino está especialmente protegido en Venezuela y describe algunos árboles emblemáticos del país como el ceibo, bucare, cují-yaque, roble y palma de moriche. Concluye que al proteger el ambiente se ayuda a mantener las especies emblemáticas.
Vicsay Meléndez nació en 1995 en Barquisimeto, Venezuela. Creció con sus padres y abuelos maternos y disfrutó una niñez feliz jugando con sus primas. Cursó la primaria cerca de su casa y participó en eventos escolares. Estudió bachillerato en una escuela técnica comercial donde realizó pasantías. En 2014 obtuvo su título de técnico medio en servicios administrativos. Actualmente estudia comunicación social en la Universidad Fermín Toro con el objetivo de convertirse en una exit
Este documento describe los procedimientos para medir 10 pliegues cutáneos comúnmente utilizados para evaluar la condición física de una persona: bicipital, tricipital, subescapular, cresta ilíaca, suprailiaco, abdominal, muslo frontal, inguinal, pantorrilla medial y pantorrilla posterior. Para cada pliegue, se especifica dónde colocar los dedos para agarrar el pliegue, la posición del cuerpo y las articulaciones, y cualquier otra información relevante para la medición correcta.
Este documento habla sobre el crecimiento y desarrollo de los bebés. Explica que los bebés recién nacidos pesan alrededor de 3.7 kg y ganan 200 gramos por semana hasta los 3 meses. También describe las comidas típicas de los bebés, incluyendo leche materna o de biberón, y cómo a los 6 meses empiezan a comer cereales y fruta triturada y a los 12 meses una variedad de alimentos triturados. Finalmente, señala que aunque la leche es importante, una dieta balance
Jeder weiß, wie viel Nutzen gibt es beim Hinzufügen von Obst auf Ihre Ernährung, geben die Antioxidantien Ihren Stoffwechsel einen richtigen Schub. Nun stell dir vor, wenn Sie eine Beere, die 3-mal stärker ist, so dass Sie eine gesunde Lebensweise und eine Steigerung der Gewichtsverlust nehmen.
El documento habla sobre virus, bacterias, protistas y hongos. Explica que los virus son muy pequeños, no son células y solo se pueden ver con microscopio electrónico. Causan enfermedades como la gripe y el SIDA. Las bacterias son procariotas sin núcleo, pueden ser beneficiosas como las del yogurt o perjudiciales como las de la meningitis. El reino de los protistas incluye tanto organismos unicelulares como pluricelulares simples sin tejidos, con células eucariotas y muchos org
Este documento describe los editores WYSIWYG (lo que ves es lo que obtienes), que permiten ver los cambios en el diseño de la página web en tiempo real. Explica las ventajas de estos editores como Dreamweaver y FrontPage, así como otros editores de código abierto como KompoZer y TinyMCE.
Software para las ciencias sociales (1)Ale Rodriguez
Las ciencias sociales estudian el comportamiento y las actividades humanas en sociedad desde perspectivas materiales e inmateriales. Se distinguen de las ciencias naturales al estudiar fenómenos generalmente no abordados por estas. Incluyen disciplinas como la sociología, la antropología, la economía y la psicología.
El documento presenta una práctica de Word que incluye la creación de ecuaciones matemáticas, el uso de autoformas y WordArt para diseños gráficos, y la realización de una correspondencia. El objetivo es que el estudiante aprenda a hacer estas tareas y trabajar con correspondencias. Se incluyen instrucciones y un ejemplo de base de datos de estudiantes con su código, nombre, créditos acumulados y otros detalles.
Los ambientes virtuales son un conjunto de herramientas digitales que facilitan la difusión de conocimientos, la evaluación de la adquisición de datos y la orientación en determinadas áreas antes de su aplicación en la vida real. Permiten la comunicación asíncrona a través de correo electrónico y foros, y la comunicación síncrona a través de chat y videoconferencia.
El documento presenta PlayComic, un software educativo para el desarrollo de la expresión escrita a través de la creación y edición de historietas. El programa tiene como objetivos principales adquirir destrezas comunicativas y producir textos escritos usando comics. Usa un enfoque basado en la construcción de aprendizajes significativos y respeta el ritmo individual.
El documento describe un acto cultural sobre la influencia de la música africana en otros géneros musicales de todo el mundo. Se presentan diversos ritmos como el samba, merengue, mambo, salsa, pop, rock y candombe, explicando sus orígenes africanos. Alumnos de diferentes grados bailan y representan estos estilos musicales para el público asistente. El acto concluye reconociendo la importancia de la herencia africana en la música a nivel global.
El documento describe las actividades de un Día del Niño escolar, incluyendo juegos como cacería, fútbol, una cama elástica y karaoke, donde los niños participan juntos y disfrutan compartiendo alegrías.
El documento proporciona instrucciones para ingresar a la Sala de Profesores en CREA. Explica los pasos para acceder con la cédula de identidad y contraseña, navegar entre las unidades y foros, y encontrar recursos como el programa del curso y proyectos compartidos por los maestros. Finalmente agradece por la atención y ofrece apoyo.
Este documento describe qué es XAJAX, un framework escrito en PHP que permite crear aplicaciones web utilizando AJAX sin necesidad de conocimientos avanzados de JavaScript. Explica que XAJAX permite registrar funciones que pueden ser llamadas de forma asíncrona, y procesa las respuestas AJAX. También resume algunas características como su compatibilidad con varios navegadores y capacidad de actualizar distintos elementos de la página.
Especies Emblemáticas de Venezuela. Sebastián, Andrés T. y Alejandro MartínezAngelita Ferrer
El documento resume la declaración de símbolos nacionales de Venezuela como el ceibo como primer símbolo natural en 1948, la orchídea como flor nacional en 1951, y el cóndor andino como ave nacional en 1958. También menciona que el cóndor andino está especialmente protegido en Venezuela y describe algunos árboles emblemáticos del país como el ceibo, bucare, cují-yaque, roble y palma de moriche. Concluye que al proteger el ambiente se ayuda a mantener las especies emblemáticas.
Vicsay Meléndez nació en 1995 en Barquisimeto, Venezuela. Creció con sus padres y abuelos maternos y disfrutó una niñez feliz jugando con sus primas. Cursó la primaria cerca de su casa y participó en eventos escolares. Estudió bachillerato en una escuela técnica comercial donde realizó pasantías. En 2014 obtuvo su título de técnico medio en servicios administrativos. Actualmente estudia comunicación social en la Universidad Fermín Toro con el objetivo de convertirse en una exit
Este documento describe los procedimientos para medir 10 pliegues cutáneos comúnmente utilizados para evaluar la condición física de una persona: bicipital, tricipital, subescapular, cresta ilíaca, suprailiaco, abdominal, muslo frontal, inguinal, pantorrilla medial y pantorrilla posterior. Para cada pliegue, se especifica dónde colocar los dedos para agarrar el pliegue, la posición del cuerpo y las articulaciones, y cualquier otra información relevante para la medición correcta.
Este documento habla sobre el crecimiento y desarrollo de los bebés. Explica que los bebés recién nacidos pesan alrededor de 3.7 kg y ganan 200 gramos por semana hasta los 3 meses. También describe las comidas típicas de los bebés, incluyendo leche materna o de biberón, y cómo a los 6 meses empiezan a comer cereales y fruta triturada y a los 12 meses una variedad de alimentos triturados. Finalmente, señala que aunque la leche es importante, una dieta balance
Jeder weiß, wie viel Nutzen gibt es beim Hinzufügen von Obst auf Ihre Ernährung, geben die Antioxidantien Ihren Stoffwechsel einen richtigen Schub. Nun stell dir vor, wenn Sie eine Beere, die 3-mal stärker ist, so dass Sie eine gesunde Lebensweise und eine Steigerung der Gewichtsverlust nehmen.
El documento habla sobre virus, bacterias, protistas y hongos. Explica que los virus son muy pequeños, no son células y solo se pueden ver con microscopio electrónico. Causan enfermedades como la gripe y el SIDA. Las bacterias son procariotas sin núcleo, pueden ser beneficiosas como las del yogurt o perjudiciales como las de la meningitis. El reino de los protistas incluye tanto organismos unicelulares como pluricelulares simples sin tejidos, con células eucariotas y muchos org
Este documento describe los editores WYSIWYG (lo que ves es lo que obtienes), que permiten ver los cambios en el diseño de la página web en tiempo real. Explica las ventajas de estos editores como Dreamweaver y FrontPage, así como otros editores de código abierto como KompoZer y TinyMCE.
Software para las ciencias sociales (1)Ale Rodriguez
Las ciencias sociales estudian el comportamiento y las actividades humanas en sociedad desde perspectivas materiales e inmateriales. Se distinguen de las ciencias naturales al estudiar fenómenos generalmente no abordados por estas. Incluyen disciplinas como la sociología, la antropología, la economía y la psicología.
El documento presenta una práctica de Word que incluye la creación de ecuaciones matemáticas, el uso de autoformas y WordArt para diseños gráficos, y la realización de una correspondencia. El objetivo es que el estudiante aprenda a hacer estas tareas y trabajar con correspondencias. Se incluyen instrucciones y un ejemplo de base de datos de estudiantes con su código, nombre, créditos acumulados y otros detalles.
Los ambientes virtuales son un conjunto de herramientas digitales que facilitan la difusión de conocimientos, la evaluación de la adquisición de datos y la orientación en determinadas áreas antes de su aplicación en la vida real. Permiten la comunicación asíncrona a través de correo electrónico y foros, y la comunicación síncrona a través de chat y videoconferencia.
El documento presenta PlayComic, un software educativo para el desarrollo de la expresión escrita a través de la creación y edición de historietas. El programa tiene como objetivos principales adquirir destrezas comunicativas y producir textos escritos usando comics. Usa un enfoque basado en la construcción de aprendizajes significativos y respeta el ritmo individual.
El documento describe un acto cultural sobre la influencia de la música africana en otros géneros musicales de todo el mundo. Se presentan diversos ritmos como el samba, merengue, mambo, salsa, pop, rock y candombe, explicando sus orígenes africanos. Alumnos de diferentes grados bailan y representan estos estilos musicales para el público asistente. El acto concluye reconociendo la importancia de la herencia africana en la música a nivel global.
El documento describe las actividades de un Día del Niño escolar, incluyendo juegos como cacería, fútbol, una cama elástica y karaoke, donde los niños participan juntos y disfrutan compartiendo alegrías.
El documento resume una lección sobre argumentación y textos persuasivos en CREA 2. Los estudiantes del 6to año A de la Escuela No 41 "Héctor Lucián Canzani" analizaron un material de Educarchile y un video promocional de crema Hinds que usa la argumentación. También discutieron la evolución de la mujer a través del tiempo y su derecho al voto.
El documento resume una lección sobre argumentación y textos persuasivos en CREA 2. Los estudiantes del 6to año A de la Escuela No 41 "Héctor Lucián Canzani" analizaron un material de Educarchile y un video promocional de crema Hinds que usa la argumentación. También discutieron la evolución de la mujer a través del tiempo y su derecho al voto.
Este documento presenta una propuesta para una actividad de fotonarración sobre los cambios en el entorno según las estaciones. La actividad se centrará en observar los cambios ocurridos recientemente y analizar imágenes que muestran características del otoño, invierno y primavera. Los estudiantes también deben traer una foto de la estación faltante y crear un cuadro con imágenes representativas de cada estación.
Este documento propone un proyecto para observar los cambios estacionales en el entorno natural a través de imágenes y reflexión. Los estudiantes observarán cambios recientes, verán presentaciones sobre otoño, invierno y primavera, y discutirán los cambios climáticos actuales. Ellos también traerán una foto de la estación faltante y crearán una cartelera con imágenes representativas de cada estación.
Este documento proporciona instrucciones sobre el proceso de inscripción condicional para el año escolar 2015 en las escuelas de Uruguay. Explica los pasos para abrir grupos escolares a partir del 20 de octubre tomando los grupos existentes del año 2014, e inscribir nuevos estudiantes del 10 al 14 de noviembre. También describe el proceso de confirmación de estudiantes luego del cierre de inscripciones del 17 al 21 de noviembre, donde los directores decidirán qué estudiantes confirmarán en cada escuela.
Este documento presenta un tutorial para padres sobre cómo usar una tablet Plan Ceibal 2014, incluyendo cómo acceder a diferentes áreas de conocimiento, aplicaciones, la biblioteca, la tienda de aplicaciones, y cómo cambiar la contraseña. También explica cómo los padres pueden autorizar aplicaciones para que los estudiantes puedan acceder desde el modo niño.
Este documento presenta un tutorial para padres sobre cómo usar una tablet Plan Ceibal 2014, incluyendo cómo acceder a diferentes áreas de conocimiento, aplicaciones, la biblioteca, la tienda de aplicaciones, y cómo cambiar la contraseña. También explica cómo los padres pueden autorizar aplicaciones para que los estudiantes puedan acceder desde el modo niño.
Este documento describe un evento cultural llamado "Rememorarte" que conmemora el Día de la Educación Pública y los 250 años del nacimiento de José Gervasio Artigas. El evento incluyó presentaciones del coro y alumnos de varias escuelas interpretando canciones y representando aspectos de la vida de Artigas, así como también la bandera de Artigas y danzas tradicionales uruguayas. El objetivo era recordar y celebrar la figura de Artigas y la educación pública a través de la expresión artística.
Este proyecto tiene como objetivo mejorar las habilidades de lectura, escritura y matemáticas de los estudiantes de 3er grado y un estudiante de 4to grado no vidente a través de actividades basadas en el álbum del Mundial 2014. Se diagnosticaron debilidades en áreas como oralidad, lectura, escritura, numeración y cálculo. Las actividades propuestas incluyen análisis de información sobre países, producción de textos narrativos y periodísticos, y juegos matemáticos relacionados con el
Este documento proporciona instrucciones para descargar libros de la Biblioteca Ceibal. Explica cómo ingresar al catálogo, buscar un libro en las secciones para imaginar o leer, seleccionar un título específico como "La mochila infernal de Ignacio Martínez" y descargarlo para su lectura.
El documento describe un día en que un grupo de chicas participó en actividades deportivas en una cancha con su profesor. Compartieron juegos y ejercicios divertidos que los integraron y prepararon físicamente, regresando cansados pero contentos después de pasar el día todos juntos.
El documento analiza las carencias en expresión escrita que presentan los niños en la escuela, como vocabulario reducido, mala estructuración de textos y falta de coherencia. Propone una serie de acciones para mejorar la calidad de la enseñanza de la escritura, como producir textos narrativos, favorecer el desarrollo de la conciencia ortográfica y reconocer signos de puntuación.
Este documento es un plan de trabajo para el cuarto año de la sección B de la Escuela N°41. La maestra a cargo es Marcela Alonso y la dinamizadora es Antolina Silveira.
Este documento habla sobre un curso de formación para construir castillos. Al principio había dudas sobre el curso, pero al final se encontraron resultados positivos y llegó el momento esperado de aprender sobre la construcción de castillos.
Este poema expresa el profundo amor y gratitud del autor hacia su madre. Describe cómo su madre siempre estuvo presente para consolarlo y responder sus preguntas cuando era niño, iluminando su alma con su luz y sabiduría. El autor señala que la deuda con su madre por todo lo que le ha dado es eterna e imposible de pagar.
El documento describe tres actividades relacionadas con la alimentación saludable: 1) ver un video y discutir experiencias sobre dietas saludables, 2) una autoevaluación sobre hábitos alimenticios y búsqueda de información sobre la pirámide alimenticia, y 3) socializar sobre lo aprendido y realizar un fototoom sobre meriendas saludables.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.