SlideShare una empresa de Scribd logo
DISC GOLF
GRUPO III
Yesica Cuero
Ricardo Jara
Luis Miguel Ango
Jairo Simba
DISC GOLF, es un juego de disco volador , así como un deporte de precisión y exactitud
En el que los jugadores individuales lanzar un disco volador a un blanco en menor tiempo y en menor
lanzamientos.
De acuerdo la Asociación de Golf Professional Disc ", el objetivo del juego es atravesar un curso de principio a fin
en el menor número de lanzamientos del disco."
En tan sólo ocho años (2000-08), el número de campos de golf de disco doble. El juego se juega en unos 40
países de todo el mundo; Asia, Inglaterra, Estados Unidos y etc.
DISCAPACIDAD AUDITIVA
Es un déficit total o parcial en la percepción que se evalúa por el
grado de pérdida de la audición en cada oído.
Las personas con esta discapacidad se distinguen entre:
● Sordas: poseen una deficiencia total o profund
● Hipoacúsicas: poseen una deficiencia parcial, es decir, que
cuentan con un resto auditivo el cual puede mejorar con el
uso de audífonos (aparato electrónico que amplifica los
sonidos).
Clasificación y causas
Genéticas: son
hereditarias
Adquiridas: la
discapacidad
se adquiere
durante alguna
etapa de la vida
Congénitas: estas, a su
vez, se clasifican en
prenatales, por una
enfermedad que adquirió
la madre durante el
embarazo
Delimitación del problema
LA FALTA DE CONOCIMIENTO DEL DISC GOLF COMO DEPORTE Y/O
LOS BENEFICIOS DE ESTE EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD
AUDITIVA EN LA PROVINCIA DE PICHINCHA DEL ECUADOR.
ACTORES INVOLUCRADOS ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS
INTERESES SOBRE LA
PROBLEMÁTICA
PROBLEMA
PERCIBIDOS
RECURSOS Y MANDATOS
Entrenadores Desarrollar capacidades físicas en
los niños y jóvenes con
discapacidad intelectual
Escasez de cursos
especialización para
entrenadores en este
ámbito
Implementación de más cursos
específicos para el ámbito de
la discapacidad intelectual por
parte del comité paralímpico
Fundaciones Implementar la natación adaptada
como parte de su currículo
Escasez de profesionales Preparación de estos
profesionales por parte de las
universidades.
Ministerio del Deporte Garantizar la práctica sin
restricciones de este deporte
Poca práctica deportiva
de las personas con
discapacidad
Adecuar mas sitios para la
práctica deportiva para
personas con discapacidad
auditiva
Comité Paralímpico
ecuatoriano
Formación y selección de futuros
talentos deportivos
Escases de deportista
paralímpicos de alto
rendimiento
Extender la búsqueda de
talentos por todo el país
Familiares Práctica deportiva de sus allegados Sedentarismo y
disgregación social.
Formación de mas academias
deportivas para personas
ACTORES
INVOLUCRADOS
ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS
INTERESES SOBRE LA
PROBLEMÁTICA
PROBLEMA
PERCIBIDOS
RECURSOS Y MANDATOS
Cafder Practicas pre profesionales Cantidad de personas
con discapacidad
auditiva
Formar a estudiantes desde
niveles inferiores para tratar
con este tipo de personas
Conadis Rehabilitación para personas con
discapacidad auditiva
Exceso de personas con
discapacidad auditiva
Incremento de centros para
la atención de estas
personas
Equipo de Proyecto Aplicación de distintos proyectos Cantidad de la muestra
y materiales
Creación de proyectos
novedosos y que beneficien
a este grupo social
Personas con
discapacidad auditiva
Realización de actividad física y
deporte
Deterioro de
capacidades físicas
Creación de planes de
actividades físicas
específicas para las
personas con discapacidad
auditiva.
Árbol de problemas
Disgregación en el
ámbito social.
Personas ignoradas en el
ámbito deportivo. Poco
desarrollo integral.
Restricción de la
implementación y práctica de
nuevos deportes
Baja práctica de deportes nuevos en el Ecuador, que ayuden a personas con
discapacidad auditiva, dentro de la provincia de pichincha Ecuador.
Bajo desarrollo físico
Exceso de sobrepeso en
personas con discapacidad
auditiva
Pocos profesionales
capacitados.
Incremento del desinterés por deportes nuevos para personas con
discapacidad auditiva.
Causas
Efecto
Problema
central
Insuficiente conocimiento de
nuevos deportes adaptados
por parte del Comité
Paralímpico.
Perdida de nuevos
deportes adaptados.
Insuficiente práctica de este deporte
Escasez de profesionales
capacitados
Perjuicios a la salud de las
personas discapacitadas.
Desinterés familiar por la
práctica deportiva en las
personas con discapacidad
auditiva .
Alto desinterés en proyectos de deportes nuevos en el Ecuador, que ayuden a personas con
discapacidad auditiva, dentro de la provincia de pichincha Ecuador.
ÁRBOL DE OBJETIVOS
Alto interés por la innovación de nuevos deportes para personas con discapacidad
auditiva.
Alta práctica de deportes nuevos en el Ecuador, que ayuden a personas con
discapacidad auditiva, dentro de la provincia de pichincha.
Aplicación como
deporte para el país
Adecuado desarrollo
en personas con
discapacidad
auditiva
Alto interés por parte de las
autoridades y deportistas para
desarrollar nuevos deportes en el
país
Alto conocimiento e
investigación de nuevos
deportes adaptados por
parte del Comité
paralímpico.
Familiares interesados en
la práctica deportiva de la
persona con discapacidad
auditiva .
inclusión en el ámbito
social.
Alto desarrollo físico y
deportivo deportivo.
inclusión de las personas
discapacitadas en el ámbito
deportivo.
Incremento en obtención de la
implementación y práctica de nuevos
deportes
Inclusión de nuevos deportes
adaptados.
Beneficio en salud de las personas
discapacitadas.
Profesionales
capacitados
MATRIZ DE MARCO LÓGICO
Finalidad
Escasa práctica de deportes
nuevos en el Ecuador
Indicadores
Motivación en este grupo poblacional
para hacer deporte
Ventajas en familiares de personas
con discapacidad
Ventajas en la práctica deportiva
Medios de Verificación
FICHAS PERSONALES
LISTAS DE ASISTENCIA
TESTEO
ENCUESTAS A FAMILIARES
Supuestos
Factores externos para la
sostenibilidad del proyecto
Apoyo por parte de los Directivos de
Club Aucas.
Propósito
Alta práctica de deportes
nuevos en el Ecuador, que
ayuden a personas con
discapacidad auditiva, dentro
de la provincia de pichincha.
Medidas para verificar el logro del
Propósito
Lograr la práctica del disc golf en
personas con diacapacidad auditiva,
y que este sea reconocido como
deporte para limpico.
Fuentes de datos para verificar el
cumplimiento de los indicadores del
Propósito
BATERÍA DE TEST
PRÁCTICA DEPORTIVA
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y
CORRELACIÓN DE DATOS
Factores externos necesarios para e
largo plazo
Los padres de familia brinden al
apoyo hacia los deportistas para que
se mantengan entrenando y contar
con la predisposición de los
deportistas para aprender.
Componentes
Desinterés familiar por la práctica
deportiva en las personas con
discapacidad auditiva .
Insuficiente conocimiento de nuevos
deportes adaptados por parte del
Comité Paralímpico.
Exceso de sobrepeso en personas
con discapacidad auditiva
Pocos profesionales capacitados.
Medidas para verificar el logro de los
Componentes
1.Apoyo familiar
2.conocimiento de deportes nuevos
3.bajos rasgos de sobre peso
5.Interés en la formación de
profesionalescapacitados.
Fuentes de datos para verificar el
cumplimiento de los indicadores de
los Componentes
•FICHA MEDICA
•PRUEBAS DE LABORATORIO Y
DE CAMPO
•ESTADISTICA DESCRIPTIVA
Factores externos para producir el
Propósito
Exista una diferentes organizaciones
predispuestas a realizar cursos o
capacitaciones para los entrenadores
y estos a su ves puedan aplicarlos
en el campo laboral con los
deportistas.
Actividades
1.práctica de deportes nuevos
2.Buen estado físico.
3. integracion familiar.
4.capacitaciones profesionales
Resumen del
Presupuesto del Proyecto
El presupuesto va encaminado a
un proceso a largo plazo en el cual
se irá consigiendo la practica por
parte de esta poblacion con el fin
de masificar el deporte para el
apoyo por parte del comite
paralimpico.
Fuentes de datos sobre la
ejecución del presupuesto del
Proyecto
Se tendrá en cuenta los contactos
que se realizaron dentro del comité
paralímpico y en la cafder para
promocionar el proyecto y la
optimización de los recursos que
se realice.
Factores externos para producir los
componentes
Contar con los campos de juego
adecuados y los suficientes
materiales para las diversas
actividades que se realizarán.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Discapacidad intelectual
Discapacidad intelectualDiscapacidad intelectual
Discapacidad intelectual
luis miguel
 
Tarea 3 disca jorge suáreztamayo,danielcaballero,jorgelastanao.
Tarea 3 disca  jorge suáreztamayo,danielcaballero,jorgelastanao.Tarea 3 disca  jorge suáreztamayo,danielcaballero,jorgelastanao.
Tarea 3 disca jorge suáreztamayo,danielcaballero,jorgelastanao.
Jorge Lastanao Almazan
 
Discapacidad y deporte
Discapacidad y deporteDiscapacidad y deporte
Discapacidad y deporteparle01
 
Actividad física y deportiva para personas con discapacidad visual by Elisabe...
Actividad física y deportiva para personas con discapacidad visual by Elisabe...Actividad física y deportiva para personas con discapacidad visual by Elisabe...
Actividad física y deportiva para personas con discapacidad visual by Elisabe...
kaiken9
 
prácticas deportivas para personas con parálisis cerebral (pc)
prácticas deportivas  para personas con parálisis cerebral (pc)prácticas deportivas  para personas con parálisis cerebral (pc)
prácticas deportivas para personas con parálisis cerebral (pc)
julypm24
 
Convocatoria jda 2015 (1)
Convocatoria jda 2015 (1)Convocatoria jda 2015 (1)
Convocatoria jda 2015 (1)libreacceso
 
Discapacidad visual y deporte
Discapacidad visual y deporteDiscapacidad visual y deporte
Discapacidad visual y deportesusifernal
 
3. categorización de discapacidades
3. categorización de discapacidades3. categorización de discapacidades
3. categorización de discapacidadesJosé Emilio Pérez
 

La actualidad más candente (9)

Discapacidad intelectual
Discapacidad intelectualDiscapacidad intelectual
Discapacidad intelectual
 
Tarea 3 disca jorge suáreztamayo,danielcaballero,jorgelastanao.
Tarea 3 disca  jorge suáreztamayo,danielcaballero,jorgelastanao.Tarea 3 disca  jorge suáreztamayo,danielcaballero,jorgelastanao.
Tarea 3 disca jorge suáreztamayo,danielcaballero,jorgelastanao.
 
Discapacidad y deporte
Discapacidad y deporteDiscapacidad y deporte
Discapacidad y deporte
 
Actividad física y deportiva para personas con discapacidad visual by Elisabe...
Actividad física y deportiva para personas con discapacidad visual by Elisabe...Actividad física y deportiva para personas con discapacidad visual by Elisabe...
Actividad física y deportiva para personas con discapacidad visual by Elisabe...
 
prácticas deportivas para personas con parálisis cerebral (pc)
prácticas deportivas  para personas con parálisis cerebral (pc)prácticas deportivas  para personas con parálisis cerebral (pc)
prácticas deportivas para personas con parálisis cerebral (pc)
 
Convocatoria jda 2015 (1)
Convocatoria jda 2015 (1)Convocatoria jda 2015 (1)
Convocatoria jda 2015 (1)
 
Deporte para ciegos 2
Deporte para ciegos 2Deporte para ciegos 2
Deporte para ciegos 2
 
Discapacidad visual y deporte
Discapacidad visual y deporteDiscapacidad visual y deporte
Discapacidad visual y deporte
 
3. categorización de discapacidades
3. categorización de discapacidades3. categorización de discapacidades
3. categorización de discapacidades
 

Similar a Disc golf grupo iii

Grupo iii-disc-golf-1-1
Grupo iii-disc-golf-1-1Grupo iii-disc-golf-1-1
Grupo iii-disc-golf-1-1
luis miguel
 
Disc golf grupo III
Disc golf grupo IIIDisc golf grupo III
Disc golf grupo III
Jairo_Danilo Simba
 
Disc golf grupo iii
Disc golf grupo iiiDisc golf grupo iii
Disc golf grupo iii
luis miguel
 
Proyecto "Pádel en personas con Síndrome de Down"
Proyecto "Pádel en personas con Síndrome de Down"Proyecto "Pádel en personas con Síndrome de Down"
Proyecto "Pádel en personas con Síndrome de Down"Adrian Estrada Nadal
 
Ed fisíca.
Ed fisíca.Ed fisíca.
Ed fisíca.
MiicaDf
 
Juancito pptx
Juancito pptxJuancito pptx
Juancito pptx
Vanesa146666
 
Grupo iii-disc-golf
Grupo iii-disc-golfGrupo iii-disc-golf
Grupo iii-disc-golf
luis miguel
 
Programas de discapacidad intelectual
Programas de discapacidad intelectualProgramas de discapacidad intelectual
Programas de discapacidad intelectual
Jonathan Sanipatin
 
Programas para niños discapacidad intelectual
Programas para niños discapacidad intelectualProgramas para niños discapacidad intelectual
Programas para niños discapacidad intelectual
Jonathan Sanipatin
 
Discapacidad y deporte
Discapacidad y deporteDiscapacidad y deporte
Discapacidad y deporteparle01
 
Discapacidad y deporte
Discapacidad y deporteDiscapacidad y deporte
Discapacidad y deporteparle01
 
Egas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona Santiago
Egas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona SantiagoEgas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona Santiago
Egas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona Santiago
SERGIO EGAS ROMO
 
Proyecto de Introduccion a la comunicacion Cientifica
Proyecto de Introduccion a la comunicacion CientificaProyecto de Introduccion a la comunicacion Cientifica
Proyecto de Introduccion a la comunicacion Cientificajowellalvarezmera
 
Dialnet-TestDeRendimientoFisicoAdaptadosDeAtletismoYNataci-7927022 (2).pdf
Dialnet-TestDeRendimientoFisicoAdaptadosDeAtletismoYNataci-7927022 (2).pdfDialnet-TestDeRendimientoFisicoAdaptadosDeAtletismoYNataci-7927022 (2).pdf
Dialnet-TestDeRendimientoFisicoAdaptadosDeAtletismoYNataci-7927022 (2).pdf
AndrewMartinezMarin
 
Presentacion Discapacitados
Presentacion DiscapacitadosPresentacion Discapacitados
Presentacion Discapacitados79145467
 
Presentacion General Discapacidad IDER cartagena de Indias
Presentacion  General Discapacidad IDER cartagena de IndiasPresentacion  General Discapacidad IDER cartagena de Indias
Presentacion General Discapacidad IDER cartagena de Indiasguestebf33c55
 
Deporte
DeporteDeporte
Presentacion de mi ensayo jesus adrian sanchez vargas.
Presentacion de mi ensayo jesus adrian sanchez vargas.Presentacion de mi ensayo jesus adrian sanchez vargas.
Presentacion de mi ensayo jesus adrian sanchez vargas.
jesusadriansanchezvargas
 

Similar a Disc golf grupo iii (20)

Grupo iii-disc-golf-1-1
Grupo iii-disc-golf-1-1Grupo iii-disc-golf-1-1
Grupo iii-disc-golf-1-1
 
Disc golf grupo III
Disc golf grupo IIIDisc golf grupo III
Disc golf grupo III
 
Disc golf grupo iii
Disc golf grupo iiiDisc golf grupo iii
Disc golf grupo iii
 
Padel y Sindrome de Down
Padel y Sindrome de DownPadel y Sindrome de Down
Padel y Sindrome de Down
 
Proyecto "Pádel en personas con Síndrome de Down"
Proyecto "Pádel en personas con Síndrome de Down"Proyecto "Pádel en personas con Síndrome de Down"
Proyecto "Pádel en personas con Síndrome de Down"
 
Ed fisíca.
Ed fisíca.Ed fisíca.
Ed fisíca.
 
Juancito pptx
Juancito pptxJuancito pptx
Juancito pptx
 
Grupo iii-disc-golf
Grupo iii-disc-golfGrupo iii-disc-golf
Grupo iii-disc-golf
 
Programas de discapacidad intelectual
Programas de discapacidad intelectualProgramas de discapacidad intelectual
Programas de discapacidad intelectual
 
Programas para niños discapacidad intelectual
Programas para niños discapacidad intelectualProgramas para niños discapacidad intelectual
Programas para niños discapacidad intelectual
 
3
33
3
 
Discapacidad y deporte
Discapacidad y deporteDiscapacidad y deporte
Discapacidad y deporte
 
Discapacidad y deporte
Discapacidad y deporteDiscapacidad y deporte
Discapacidad y deporte
 
Egas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona Santiago
Egas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona SantiagoEgas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona Santiago
Egas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona Santiago
 
Proyecto de Introduccion a la comunicacion Cientifica
Proyecto de Introduccion a la comunicacion CientificaProyecto de Introduccion a la comunicacion Cientifica
Proyecto de Introduccion a la comunicacion Cientifica
 
Dialnet-TestDeRendimientoFisicoAdaptadosDeAtletismoYNataci-7927022 (2).pdf
Dialnet-TestDeRendimientoFisicoAdaptadosDeAtletismoYNataci-7927022 (2).pdfDialnet-TestDeRendimientoFisicoAdaptadosDeAtletismoYNataci-7927022 (2).pdf
Dialnet-TestDeRendimientoFisicoAdaptadosDeAtletismoYNataci-7927022 (2).pdf
 
Presentacion Discapacitados
Presentacion DiscapacitadosPresentacion Discapacitados
Presentacion Discapacitados
 
Presentacion General Discapacidad IDER cartagena de Indias
Presentacion  General Discapacidad IDER cartagena de IndiasPresentacion  General Discapacidad IDER cartagena de Indias
Presentacion General Discapacidad IDER cartagena de Indias
 
Deporte
DeporteDeporte
Deporte
 
Presentacion de mi ensayo jesus adrian sanchez vargas.
Presentacion de mi ensayo jesus adrian sanchez vargas.Presentacion de mi ensayo jesus adrian sanchez vargas.
Presentacion de mi ensayo jesus adrian sanchez vargas.
 

Último

Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
IES Vicent Andres Estelles
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
La Paradoja educativa
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
IES Vicent Andres Estelles
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf
225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf
225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf
ReivajZetinebAvlis
 
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptxBiografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
ar5498718
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
MARIANA110300
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 

Último (20)

Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf
225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf
225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf
 
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptxBiografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 

Disc golf grupo iii

  • 1. DISC GOLF GRUPO III Yesica Cuero Ricardo Jara Luis Miguel Ango Jairo Simba
  • 2. DISC GOLF, es un juego de disco volador , así como un deporte de precisión y exactitud En el que los jugadores individuales lanzar un disco volador a un blanco en menor tiempo y en menor lanzamientos. De acuerdo la Asociación de Golf Professional Disc ", el objetivo del juego es atravesar un curso de principio a fin en el menor número de lanzamientos del disco." En tan sólo ocho años (2000-08), el número de campos de golf de disco doble. El juego se juega en unos 40 países de todo el mundo; Asia, Inglaterra, Estados Unidos y etc.
  • 3. DISCAPACIDAD AUDITIVA Es un déficit total o parcial en la percepción que se evalúa por el grado de pérdida de la audición en cada oído. Las personas con esta discapacidad se distinguen entre: ● Sordas: poseen una deficiencia total o profund ● Hipoacúsicas: poseen una deficiencia parcial, es decir, que cuentan con un resto auditivo el cual puede mejorar con el uso de audífonos (aparato electrónico que amplifica los sonidos).
  • 4. Clasificación y causas Genéticas: son hereditarias Adquiridas: la discapacidad se adquiere durante alguna etapa de la vida Congénitas: estas, a su vez, se clasifican en prenatales, por una enfermedad que adquirió la madre durante el embarazo
  • 5. Delimitación del problema LA FALTA DE CONOCIMIENTO DEL DISC GOLF COMO DEPORTE Y/O LOS BENEFICIOS DE ESTE EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA EN LA PROVINCIA DE PICHINCHA DEL ECUADOR.
  • 6. ACTORES INVOLUCRADOS ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS INTERESES SOBRE LA PROBLEMÁTICA PROBLEMA PERCIBIDOS RECURSOS Y MANDATOS Entrenadores Desarrollar capacidades físicas en los niños y jóvenes con discapacidad intelectual Escasez de cursos especialización para entrenadores en este ámbito Implementación de más cursos específicos para el ámbito de la discapacidad intelectual por parte del comité paralímpico Fundaciones Implementar la natación adaptada como parte de su currículo Escasez de profesionales Preparación de estos profesionales por parte de las universidades. Ministerio del Deporte Garantizar la práctica sin restricciones de este deporte Poca práctica deportiva de las personas con discapacidad Adecuar mas sitios para la práctica deportiva para personas con discapacidad auditiva Comité Paralímpico ecuatoriano Formación y selección de futuros talentos deportivos Escases de deportista paralímpicos de alto rendimiento Extender la búsqueda de talentos por todo el país Familiares Práctica deportiva de sus allegados Sedentarismo y disgregación social. Formación de mas academias deportivas para personas
  • 7. ACTORES INVOLUCRADOS ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS INTERESES SOBRE LA PROBLEMÁTICA PROBLEMA PERCIBIDOS RECURSOS Y MANDATOS Cafder Practicas pre profesionales Cantidad de personas con discapacidad auditiva Formar a estudiantes desde niveles inferiores para tratar con este tipo de personas Conadis Rehabilitación para personas con discapacidad auditiva Exceso de personas con discapacidad auditiva Incremento de centros para la atención de estas personas Equipo de Proyecto Aplicación de distintos proyectos Cantidad de la muestra y materiales Creación de proyectos novedosos y que beneficien a este grupo social Personas con discapacidad auditiva Realización de actividad física y deporte Deterioro de capacidades físicas Creación de planes de actividades físicas específicas para las personas con discapacidad auditiva.
  • 9. Disgregación en el ámbito social. Personas ignoradas en el ámbito deportivo. Poco desarrollo integral. Restricción de la implementación y práctica de nuevos deportes Baja práctica de deportes nuevos en el Ecuador, que ayuden a personas con discapacidad auditiva, dentro de la provincia de pichincha Ecuador. Bajo desarrollo físico Exceso de sobrepeso en personas con discapacidad auditiva Pocos profesionales capacitados. Incremento del desinterés por deportes nuevos para personas con discapacidad auditiva. Causas Efecto Problema central Insuficiente conocimiento de nuevos deportes adaptados por parte del Comité Paralímpico. Perdida de nuevos deportes adaptados. Insuficiente práctica de este deporte Escasez de profesionales capacitados Perjuicios a la salud de las personas discapacitadas. Desinterés familiar por la práctica deportiva en las personas con discapacidad auditiva . Alto desinterés en proyectos de deportes nuevos en el Ecuador, que ayuden a personas con discapacidad auditiva, dentro de la provincia de pichincha Ecuador.
  • 11. Alto interés por la innovación de nuevos deportes para personas con discapacidad auditiva. Alta práctica de deportes nuevos en el Ecuador, que ayuden a personas con discapacidad auditiva, dentro de la provincia de pichincha. Aplicación como deporte para el país Adecuado desarrollo en personas con discapacidad auditiva Alto interés por parte de las autoridades y deportistas para desarrollar nuevos deportes en el país Alto conocimiento e investigación de nuevos deportes adaptados por parte del Comité paralímpico. Familiares interesados en la práctica deportiva de la persona con discapacidad auditiva . inclusión en el ámbito social. Alto desarrollo físico y deportivo deportivo. inclusión de las personas discapacitadas en el ámbito deportivo. Incremento en obtención de la implementación y práctica de nuevos deportes Inclusión de nuevos deportes adaptados. Beneficio en salud de las personas discapacitadas. Profesionales capacitados
  • 12. MATRIZ DE MARCO LÓGICO
  • 13. Finalidad Escasa práctica de deportes nuevos en el Ecuador Indicadores Motivación en este grupo poblacional para hacer deporte Ventajas en familiares de personas con discapacidad Ventajas en la práctica deportiva Medios de Verificación FICHAS PERSONALES LISTAS DE ASISTENCIA TESTEO ENCUESTAS A FAMILIARES Supuestos Factores externos para la sostenibilidad del proyecto Apoyo por parte de los Directivos de Club Aucas. Propósito Alta práctica de deportes nuevos en el Ecuador, que ayuden a personas con discapacidad auditiva, dentro de la provincia de pichincha. Medidas para verificar el logro del Propósito Lograr la práctica del disc golf en personas con diacapacidad auditiva, y que este sea reconocido como deporte para limpico. Fuentes de datos para verificar el cumplimiento de los indicadores del Propósito BATERÍA DE TEST PRÁCTICA DEPORTIVA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y CORRELACIÓN DE DATOS Factores externos necesarios para e largo plazo Los padres de familia brinden al apoyo hacia los deportistas para que se mantengan entrenando y contar con la predisposición de los deportistas para aprender. Componentes Desinterés familiar por la práctica deportiva en las personas con discapacidad auditiva . Insuficiente conocimiento de nuevos deportes adaptados por parte del Comité Paralímpico. Exceso de sobrepeso en personas con discapacidad auditiva Pocos profesionales capacitados. Medidas para verificar el logro de los Componentes 1.Apoyo familiar 2.conocimiento de deportes nuevos 3.bajos rasgos de sobre peso 5.Interés en la formación de profesionalescapacitados. Fuentes de datos para verificar el cumplimiento de los indicadores de los Componentes •FICHA MEDICA •PRUEBAS DE LABORATORIO Y DE CAMPO •ESTADISTICA DESCRIPTIVA Factores externos para producir el Propósito Exista una diferentes organizaciones predispuestas a realizar cursos o capacitaciones para los entrenadores y estos a su ves puedan aplicarlos en el campo laboral con los deportistas.
  • 14. Actividades 1.práctica de deportes nuevos 2.Buen estado físico. 3. integracion familiar. 4.capacitaciones profesionales Resumen del Presupuesto del Proyecto El presupuesto va encaminado a un proceso a largo plazo en el cual se irá consigiendo la practica por parte de esta poblacion con el fin de masificar el deporte para el apoyo por parte del comite paralimpico. Fuentes de datos sobre la ejecución del presupuesto del Proyecto Se tendrá en cuenta los contactos que se realizaron dentro del comité paralímpico y en la cafder para promocionar el proyecto y la optimización de los recursos que se realice. Factores externos para producir los componentes Contar con los campos de juego adecuados y los suficientes materiales para las diversas actividades que se realizarán.