El documento describe los componentes y funcionamiento de un disco duro. Un disco duro almacena datos en platos magnéticos utilizando cabezales de lectura/escritura. Los datos se organizan en pistas, sectores y cilindros. Los discos duros actuales utilizan la interfaz IDE o SCSI y tienen capacidades de almacenamiento de varios gigabytes. El rendimiento de un disco duro depende de factores como su velocidad de rotación, tiempo de acceso y tasa de transferencia.
The document discusses software license optimization with FlexNet Manager Suite. It describes how FlexNet Manager Suite provides visibility into software assets, identifies entitlements and compliance positions, manages risk through prioritization and remediation, drives efficiency in usage and spend, enables agility through ITSM integration, and provides continuous software investment optimization through exception reporting and workflow automation. FlexNet Manager Suite supports more license models than any other vendor and can optimize licenses through automated identification and remediation of opportunities.
Уникален ноу-хау лично и ексклузивно за вас!
Автор и водещ: Ясен Николов
Анализ и характер на годината.
Технологии за неутрализация на вредните аспекти.
Технологии за усилване на полезните аспекти на 2016г.
Работа с целите за годината.
El documento define la moda como una elección regulada por criterios subjetivos asociados al gusto colectivo. Explica que la moda sigue tendencias repetitivas de ropa, accesorios y estilos de vida que influyen el comportamiento de las personas. También discute las consecuencias negativas de la moda como baja autoestima, anorexia y problemas económicos. Finalmente, resume los diferentes tipos de moda como alta costura, lista para usar y mercado masivo.
Desarrollo psicomotriz, intelectual y social del .Marce Vilches
El documento describe las etapas del desarrollo psicomotor, intelectual y social del ser humano desde el nacimiento hasta los 7 años. El desarrollo psicomotor comienza con reflejos automáticos y pasa por etapas de experimentación motriz y adquisición de habilidades motoras más complejas. El desarrollo intelectual incluye las etapas sensoriomotriz y preoperatoria, centradas en la acción y luego en el uso de símbolos. El desarrollo social comprende el establecimiento de vínculos, recon
This document discusses using the Java Health Center to monitor Java applications running in CICS. It provides an overview of the Health Center, how to install it in CICS Explorer, and how to monitor various aspects of a JVM server like memory usage, garbage collection, threads, locks, and methods. It also discusses tuning JVM settings and collecting additional diagnostic information from the monitored JVM.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura de Informática II de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos, competencias, contenidos y metodología de la asignatura. La asignatura se divide en 4 unidades: Web Universitaria y Biblioteca, Google Apps, Hoja de Cálculo Avanzado y Seguridad Informática. El syllabus también incluye el programa detallado de actividades por semana y por unidad.
Este documento presenta los temas de clase para el primer semestre sobre animaciones en PowerPoint, incluyendo la configuración del entorno de trabajo, la inserción de fichas, diseño, transiciones, animación, audio y video. También cubre la edición de ecuaciones.
The document discusses software license optimization with FlexNet Manager Suite. It describes how FlexNet Manager Suite provides visibility into software assets, identifies entitlements and compliance positions, manages risk through prioritization and remediation, drives efficiency in usage and spend, enables agility through ITSM integration, and provides continuous software investment optimization through exception reporting and workflow automation. FlexNet Manager Suite supports more license models than any other vendor and can optimize licenses through automated identification and remediation of opportunities.
Уникален ноу-хау лично и ексклузивно за вас!
Автор и водещ: Ясен Николов
Анализ и характер на годината.
Технологии за неутрализация на вредните аспекти.
Технологии за усилване на полезните аспекти на 2016г.
Работа с целите за годината.
El documento define la moda como una elección regulada por criterios subjetivos asociados al gusto colectivo. Explica que la moda sigue tendencias repetitivas de ropa, accesorios y estilos de vida que influyen el comportamiento de las personas. También discute las consecuencias negativas de la moda como baja autoestima, anorexia y problemas económicos. Finalmente, resume los diferentes tipos de moda como alta costura, lista para usar y mercado masivo.
Desarrollo psicomotriz, intelectual y social del .Marce Vilches
El documento describe las etapas del desarrollo psicomotor, intelectual y social del ser humano desde el nacimiento hasta los 7 años. El desarrollo psicomotor comienza con reflejos automáticos y pasa por etapas de experimentación motriz y adquisición de habilidades motoras más complejas. El desarrollo intelectual incluye las etapas sensoriomotriz y preoperatoria, centradas en la acción y luego en el uso de símbolos. El desarrollo social comprende el establecimiento de vínculos, recon
This document discusses using the Java Health Center to monitor Java applications running in CICS. It provides an overview of the Health Center, how to install it in CICS Explorer, and how to monitor various aspects of a JVM server like memory usage, garbage collection, threads, locks, and methods. It also discusses tuning JVM settings and collecting additional diagnostic information from the monitored JVM.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura de Informática II de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos, competencias, contenidos y metodología de la asignatura. La asignatura se divide en 4 unidades: Web Universitaria y Biblioteca, Google Apps, Hoja de Cálculo Avanzado y Seguridad Informática. El syllabus también incluye el programa detallado de actividades por semana y por unidad.
Este documento presenta los temas de clase para el primer semestre sobre animaciones en PowerPoint, incluyendo la configuración del entorno de trabajo, la inserción de fichas, diseño, transiciones, animación, audio y video. También cubre la edición de ecuaciones.
Este documento presenta información sobre un estudiante llamado Jose Miguel Abad que cursa el segundo año de secundaria en el año lectivo 2013-2014. La materia que estudia es Informática y su profesora es la Lic. Viviana Vallejo. También incluye definiciones sobre pixeles, megapixeles y su relación con la calidad de las fotografías tomadas con cámaras digitales. Explica el uso de la herramienta Picasa para visualizar, organizar y editar fotos digitales.
Este documento resume las biografías de varios artistas populares en Twitter como Justin Bieber, Demi Lovato, Katy Perry y Zayn Malik. Explica que Bieber comenzó a subir videos a YouTube a los 12 años y fue descubierto. También describe que Lovato empezó su carrera actuando en Barney & Friends y que Malik planeaba ser maestro antes de unirse a One Direction. El documento concluye que a pesar de las caídas, debemos levantarnos y ser felices a pesar de los obstáculos.
Este documento describe las dificultades que Richard enfrenta al tratar de equilibrar sus estudios universitarios virtuales con su trabajo de 12 horas diarias en turnos rotativos. Richard tiene dificultades para establecer una rutina que le permita cumplir con sus compromisos académicos y laborales de manera efectiva. El documento propone distribuir mejor el tiempo dedicando tiempo exclusivo al trabajo y al estudio, tomando menos créditos para reducir el estrés, y dedicando tiempo a las relaciones sociales para mejorar el aprendizaje y bienestar.
La memoria RAM almacena los datos que el computador está usando actualmente de forma rápida y aleatoria. Existen diferentes tipos como EDO RAM, DRAM y SDRAM que se han vuelto más rápidas y de mayor capacidad con el tiempo. La RAM es un componente fundamental para el funcionamiento del computador ya que es por donde circula gran cantidad de información.
SEAKFHP unveils draft strategic action plan at 2013 SE AK Watershed Symposiumseakfhp
The Southeast Alaska Fish Habitat Partnership (SEAKFHP), a candidate partnership under the National Fish Habitat Action Plan, works to foster cooperative fish habitat conservation in freshwater, estuarine and marine ecosystems across southeast Alaska. The partnership formed under the belief that many benefits result when multiple partners come together to share resources, align strategic actions, and speak with a united voice about the conservation and value of productive and intact fish habitats at both local and regional scales. Partner expertise and focus is currently on populations of resident species and anadromous salmonids in freshwater systems as well as anadromous and marine species in estuarine and nearshore habitats. Our mission is to foster and facilitate regionally relevant strategies that will conserve and sustain the region’s fish habitat, fisheries-based economy, and culture. To achieve this broad mission the partnership is working to develop a strategic action plan. In this presentation we share a general overview of the partnership and introduce our draft strategic action plan.
1) La marina es el servicio armado encargado de la defensa de un país por mar, utilizando diversos instrumentos como corbetas, destructores y fragatas.
2) No todos los países cuentan con marina debido a los altos costos de organización, mantenimiento e infraestructura requerida.
3) El personal de la marina se distingue por sus grados militares, desde guardiamarinas hasta almirante.
This document provides an agenda and instructions for Essay #5, which asks students to write and present a speech proposing a solution to a problem. It introduces the assignment, provides examples of acceptable speech formats, and reviews Martin Luther King Jr.'s "I Have a Dream" speech as an example of effective speech organization. It also outlines how to reorganize their essay into the five steps of the Monroe Motivated Sequence for structuring an effective speech: attention, need, satisfaction, visualization, and action. Students are instructed to prepare their speeches to present on the next two class days.
The document discusses how technology can help support the implementation of the Common Core State Standards. It provides examples of free apps and resources that teachers can use in the classroom as well as options for online professional development. It also explores ways students can create projects and how administrators, board members, and superintendents can facilitate technology use. The document recommends that districts consider their technology plans, leadership, and policies when deciding how to spend money allocated for implementing the Common Core.
The document provides a single word "Direction" followed by an empty line and then states "It was difficult, but I finally made it", suggesting the document is reflecting on overcoming challenges to reach a goal or destination.
Cory Keys provides a resume summarizing his skills and experience in art, graphics, animation, customer service, and food service. He has over 20 years of experience as a freelance artist working in various media. His education includes a diploma in commercial animation from Capilano University and a BA in anthropology from Vancouver Island University. He provides references from individuals in the art and business communities.
The document provides information about airport advertising opportunities through Shrii Ganness Outdoor Media Services in various major airports across India. It includes details of available media formats and locations at key airports like Delhi Airport, Mumbai Airport, and Bangalore International Airport. The media showcased include billboards, lightboxes, wall branding, and digital screens positioned in departure and arrival areas to target domestic and international passengers.
This document provides tips for learning English efficiently. It recommends starting with basic vocabulary and reading websites and textbooks in English daily to build skills. Writing skills can be improved through reading, using spelling and grammar check tools, and getting corrections from professors. Listening and speaking are most difficult but can be practiced through courses taught in English, speaking to language partners, and giving presentations. Other tips include listening to English songs, correcting your own speech, and learning proper intonation from movies and songs. Perseverance is key to effective English learning.
Beneficios educativos que brindan las redes socialesGrace Sandoval
El documento discute cómo las redes sociales y otras herramientas interactivas en línea ofrecen oportunidades para la enseñanza y el aprendizaje al proporcionar un espacio para que profesores y estudiantes interactúen y colaboren, y cómo esto puede ayudar a mejorar las relaciones laborales y compartir conocimientos entre personas con intereses similares.
El documento describe los beneficios potenciales del uso de redes sociales en la educación. Ofrecen herramientas interactivas que permiten diferentes tipos de actividades de aprendizaje. También permiten que los estudiantes desarrollen habilidades como el trabajo en equipo y la conciencia sobre su identidad digital. Además, las redes sociales pueden usarse para que los profesores compartan experiencias y se mantengan actualizados.
El documento presenta las notas de 10 estudiantes en dos semestres y las fórmulas utilizadas para calcular el promedio anual, la suma y el promedio de todas las notas. Incluye tablas con los nombres de los estudiantes, sus notas por semestre y promedio anual.
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura Informática Básica II de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus incluye información general como los créditos, horas y fechas del curso, así como los objetivos, unidades temáticas y metodología. El curso se enfoca en enseñar el uso de herramientas web como correo electrónico y blogs, herramientas ofimáticas como Word y PowerPoint, hojas de cálculo avanzadas en Excel y seguridad informática.
Este documento contiene un cuestionario de informática compuesto por 36 preguntas dirigido a estudiantes de enfermería de la Universidad Técnica de Machala. Las preguntas abarcan temas como sistemas operativos, hardware, software, memoria, almacenamiento, procesadores y otros componentes básicos de una computadora.
El documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo el hardware, software, sistemas operativos, memoria, procesadores y generaciones de computadoras. Explica que el hardware son los componentes físicos de la computadora, mientras que el software son los programas y datos. También describe los dispositivos de entrada, salida y almacenamiento, así como la unidad central de procesamiento y la memoria central. Además, explica las diferentes generaciones de computadoras y sus características.
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura Informática Básica II de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus incluye información general como código, créditos, horario y objetivos de la asignatura. El contenido se divide en 5 unidades que cubren temas como arquitectura de computadoras, herramientas web, herramientas ofimáticas, hoja de cálculo y seguridad informática. La metodología incluye clases magistrales, trabajos grupales, práctic
Este documento contiene un cuestionario de informática compuesto por 36 preguntas dirigido a estudiantes de enfermería de la Universidad Técnica de Machala. Las preguntas abarcan temas como sistemas operativos, hardware, software, memoria, almacenamiento, procesadores y otros componentes básicos de una computadora.
El documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo el hardware, software, sistema operativo, memoria y unidad central de procesamiento. Explica que el hardware son los componentes físicos de la computadora, mientras que el software son los programas. También describe los dispositivos de entrada, salida y almacenamiento de una computadora, así como las generaciones de computadoras y sus características.
Este documento presenta información sobre un estudiante llamado Jose Miguel Abad que cursa el segundo año de secundaria en el año lectivo 2013-2014. La materia que estudia es Informática y su profesora es la Lic. Viviana Vallejo. También incluye definiciones sobre pixeles, megapixeles y su relación con la calidad de las fotografías tomadas con cámaras digitales. Explica el uso de la herramienta Picasa para visualizar, organizar y editar fotos digitales.
Este documento resume las biografías de varios artistas populares en Twitter como Justin Bieber, Demi Lovato, Katy Perry y Zayn Malik. Explica que Bieber comenzó a subir videos a YouTube a los 12 años y fue descubierto. También describe que Lovato empezó su carrera actuando en Barney & Friends y que Malik planeaba ser maestro antes de unirse a One Direction. El documento concluye que a pesar de las caídas, debemos levantarnos y ser felices a pesar de los obstáculos.
Este documento describe las dificultades que Richard enfrenta al tratar de equilibrar sus estudios universitarios virtuales con su trabajo de 12 horas diarias en turnos rotativos. Richard tiene dificultades para establecer una rutina que le permita cumplir con sus compromisos académicos y laborales de manera efectiva. El documento propone distribuir mejor el tiempo dedicando tiempo exclusivo al trabajo y al estudio, tomando menos créditos para reducir el estrés, y dedicando tiempo a las relaciones sociales para mejorar el aprendizaje y bienestar.
La memoria RAM almacena los datos que el computador está usando actualmente de forma rápida y aleatoria. Existen diferentes tipos como EDO RAM, DRAM y SDRAM que se han vuelto más rápidas y de mayor capacidad con el tiempo. La RAM es un componente fundamental para el funcionamiento del computador ya que es por donde circula gran cantidad de información.
SEAKFHP unveils draft strategic action plan at 2013 SE AK Watershed Symposiumseakfhp
The Southeast Alaska Fish Habitat Partnership (SEAKFHP), a candidate partnership under the National Fish Habitat Action Plan, works to foster cooperative fish habitat conservation in freshwater, estuarine and marine ecosystems across southeast Alaska. The partnership formed under the belief that many benefits result when multiple partners come together to share resources, align strategic actions, and speak with a united voice about the conservation and value of productive and intact fish habitats at both local and regional scales. Partner expertise and focus is currently on populations of resident species and anadromous salmonids in freshwater systems as well as anadromous and marine species in estuarine and nearshore habitats. Our mission is to foster and facilitate regionally relevant strategies that will conserve and sustain the region’s fish habitat, fisheries-based economy, and culture. To achieve this broad mission the partnership is working to develop a strategic action plan. In this presentation we share a general overview of the partnership and introduce our draft strategic action plan.
1) La marina es el servicio armado encargado de la defensa de un país por mar, utilizando diversos instrumentos como corbetas, destructores y fragatas.
2) No todos los países cuentan con marina debido a los altos costos de organización, mantenimiento e infraestructura requerida.
3) El personal de la marina se distingue por sus grados militares, desde guardiamarinas hasta almirante.
This document provides an agenda and instructions for Essay #5, which asks students to write and present a speech proposing a solution to a problem. It introduces the assignment, provides examples of acceptable speech formats, and reviews Martin Luther King Jr.'s "I Have a Dream" speech as an example of effective speech organization. It also outlines how to reorganize their essay into the five steps of the Monroe Motivated Sequence for structuring an effective speech: attention, need, satisfaction, visualization, and action. Students are instructed to prepare their speeches to present on the next two class days.
The document discusses how technology can help support the implementation of the Common Core State Standards. It provides examples of free apps and resources that teachers can use in the classroom as well as options for online professional development. It also explores ways students can create projects and how administrators, board members, and superintendents can facilitate technology use. The document recommends that districts consider their technology plans, leadership, and policies when deciding how to spend money allocated for implementing the Common Core.
The document provides a single word "Direction" followed by an empty line and then states "It was difficult, but I finally made it", suggesting the document is reflecting on overcoming challenges to reach a goal or destination.
Cory Keys provides a resume summarizing his skills and experience in art, graphics, animation, customer service, and food service. He has over 20 years of experience as a freelance artist working in various media. His education includes a diploma in commercial animation from Capilano University and a BA in anthropology from Vancouver Island University. He provides references from individuals in the art and business communities.
The document provides information about airport advertising opportunities through Shrii Ganness Outdoor Media Services in various major airports across India. It includes details of available media formats and locations at key airports like Delhi Airport, Mumbai Airport, and Bangalore International Airport. The media showcased include billboards, lightboxes, wall branding, and digital screens positioned in departure and arrival areas to target domestic and international passengers.
This document provides tips for learning English efficiently. It recommends starting with basic vocabulary and reading websites and textbooks in English daily to build skills. Writing skills can be improved through reading, using spelling and grammar check tools, and getting corrections from professors. Listening and speaking are most difficult but can be practiced through courses taught in English, speaking to language partners, and giving presentations. Other tips include listening to English songs, correcting your own speech, and learning proper intonation from movies and songs. Perseverance is key to effective English learning.
Beneficios educativos que brindan las redes socialesGrace Sandoval
El documento discute cómo las redes sociales y otras herramientas interactivas en línea ofrecen oportunidades para la enseñanza y el aprendizaje al proporcionar un espacio para que profesores y estudiantes interactúen y colaboren, y cómo esto puede ayudar a mejorar las relaciones laborales y compartir conocimientos entre personas con intereses similares.
El documento describe los beneficios potenciales del uso de redes sociales en la educación. Ofrecen herramientas interactivas que permiten diferentes tipos de actividades de aprendizaje. También permiten que los estudiantes desarrollen habilidades como el trabajo en equipo y la conciencia sobre su identidad digital. Además, las redes sociales pueden usarse para que los profesores compartan experiencias y se mantengan actualizados.
El documento presenta las notas de 10 estudiantes en dos semestres y las fórmulas utilizadas para calcular el promedio anual, la suma y el promedio de todas las notas. Incluye tablas con los nombres de los estudiantes, sus notas por semestre y promedio anual.
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura Informática Básica II de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus incluye información general como los créditos, horas y fechas del curso, así como los objetivos, unidades temáticas y metodología. El curso se enfoca en enseñar el uso de herramientas web como correo electrónico y blogs, herramientas ofimáticas como Word y PowerPoint, hojas de cálculo avanzadas en Excel y seguridad informática.
Este documento contiene un cuestionario de informática compuesto por 36 preguntas dirigido a estudiantes de enfermería de la Universidad Técnica de Machala. Las preguntas abarcan temas como sistemas operativos, hardware, software, memoria, almacenamiento, procesadores y otros componentes básicos de una computadora.
El documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo el hardware, software, sistemas operativos, memoria, procesadores y generaciones de computadoras. Explica que el hardware son los componentes físicos de la computadora, mientras que el software son los programas y datos. También describe los dispositivos de entrada, salida y almacenamiento, así como la unidad central de procesamiento y la memoria central. Además, explica las diferentes generaciones de computadoras y sus características.
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura Informática Básica II de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus incluye información general como código, créditos, horario y objetivos de la asignatura. El contenido se divide en 5 unidades que cubren temas como arquitectura de computadoras, herramientas web, herramientas ofimáticas, hoja de cálculo y seguridad informática. La metodología incluye clases magistrales, trabajos grupales, práctic
Este documento contiene un cuestionario de informática compuesto por 36 preguntas dirigido a estudiantes de enfermería de la Universidad Técnica de Machala. Las preguntas abarcan temas como sistemas operativos, hardware, software, memoria, almacenamiento, procesadores y otros componentes básicos de una computadora.
El documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo el hardware, software, sistema operativo, memoria y unidad central de procesamiento. Explica que el hardware son los componentes físicos de la computadora, mientras que el software son los programas. También describe los dispositivos de entrada, salida y almacenamiento de una computadora, así como las generaciones de computadoras y sus características.
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura Informática Básica II de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus incluye información general como código, créditos, horario y objetivos de la asignatura. El contenido se divide en 5 unidades que cubren temas como arquitectura de computadoras, herramientas web, herramientas ofimáticas, hoja de cálculo y seguridad informática. La metodología incluye clases magistrales, trabajos grupales, práctic
Este documento proporciona una introducción a Microsoft Excel 2010, incluyendo sus cuatro partes principales (hojas de trabajo, gráficas, base de datos y apoyo web), cómo acceder al programa, los elementos básicos de la ventana de trabajo como filas, columnas y celdas, y cómo introducir y trabajar con datos.
El documento describe diferentes tipos y unidades de medida de almacenamiento de información, así como diferentes tipos de computadoras como mainframes, minicomputadoras, microcomputadoras y servidores. Define unidades como bits, bytes, kilobytes, megabytes, gigabytes y más. Explica las características y usos de mainframes, minicomputadoras, microcomputadoras y servidores.
Este documento presenta información sobre sistemas operativos y tipos de software. Explica las características y funciones básicas de los sistemas operativos, y provee ejemplos como Windows 7, Ubuntu y familias Unix. También discute las ventajas y desventajas del software libre frente al software propietario.
Intel core i3 e intel core i5 informaticaalexa kevin
Los documentos describen varios procesadores Intel, incluyendo: (1) El Intel Core i3 es un procesador de doble núcleo con multitarea de 4 hilos y capacidades gráficas para reproducción de video HD. (2) El Intel Core i5 ofrece mayor velocidad y seguridad de datos, así como tecnologías como Intel Turbo Boost. (3) El Intel Core 2 Duo es un procesador de doble núcleo que permite ejecutar múltiples tareas de forma más eficiente.
El documento describe las características y funciones principales de los discos duros. Un disco duro almacena datos en platos magnéticos y usa cabezales para leer y escribir la información. Los discos duros se organizan en pistas, sectores, cilindros y unidades de asignación. El sistema operativo usa la tabla de asignación de archivos para determinar dónde están almacenados los archivos en el disco duro.
El documento describe las funciones principales de la CPU (unidad central de procesamiento), que es la parte central de toda computadora responsable del procesamiento de funciones y almacenamiento de información. La CPU se compone de la unidad de control, la unidad aritmético lógica y la memoria principal. También describe las funciones básicas de la unidad aritmético lógica.
Este documento describe los buses de datos en un ordenador. Explica que los buses transfieren datos entre los componentes de una computadora o entre computadoras, y que existen dos tipos principales de buses: buses paralelos, que transmiten datos por bytes al mismo tiempo a través de varias líneas; y buses seriales, que transmiten datos bit a bit y reconstruyen la información a través de registros o rutinas de software. Finalmente, detalla que los principales tipos de buses de datos son el bus de datos, bus de direcciones y bus de control.
La memoria ROM almacena información básica sobre el equipo como la configuración del fabricante, programa llamado POST para reconocer los dispositivos al encender la computadora, e integra otro programa llamado SETUP que permite al usuario modificar algunas configuraciones. La ROM se encuentra ubicada cerca de la batería en la tarjeta madre y puede reiniciarse a los datos de fábrica moviendo un jumper.
La memoria RAM es la memoria utilizada por los programas que necesitan acceso rápido a los datos. Existen diferentes tipos como la SRAM basada en transistores que es rápida pero cara, y la DRAM basada en capacitores que necesita recargarse periódicamente y es más barata. Las memorias SDRAM y RDRAM son síncronas y van a la velocidad del sistema, mientras que la VRAM puede ser accedida simultáneamente por diferentes dispositivos como un monitor y una tarjeta gráfica.
Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de memoria en una computadora, incluyendo RAM (DRAM, SRAM, SIMM, DIMM, DDR), ROM (ROM, PROM, EPROM, memoria flash), y memoria caché. Explica que la RAM es memoria volátil que almacena datos e instrucciones de forma temporal, mientras que la ROM es memoria de solo lectura que almacena programas de arranque permanentes. También describe cómo la memoria caché acelera el acceso a datos almacenando copias de datos frecuentemente
Este documento presenta un trabajo grupal de informática realizado por 3 estudiantes de la carrera de enfermería de la Universidad Técnica de Machala en Ecuador. El trabajo define conceptos básicos de informática como datos, programas, hardware, software, dispositivos de entrada, salida y almacenamiento.
Este documento compara los sistemas operativos GNU/Linux y Windows. GNU/Linux es de código abierto y gratuito, mientras que Windows es propiedad de Microsoft y requiere una licencia. GNU/Linux es desarrollado por una comunidad global de voluntarios, mientras que Windows es desarrollado y mantenido principalmente por Microsoft. Ambos sistemas operativos son fáciles de usar para tareas cotidianas, aunque GNU/Linux ha mejorado en facilidad de uso con el tiempo.
2. Es el sistema de almacenamiento más importante de un computador y en él se
guardan los archivos de los programas- como los sistemas operativos D. O. S.
o Windows 95, las hojas de cálculo (Excel) los procesadores de texto (Word),
los juegos (Mortal Kombat) etc.
La mayoría son de
tecnología IDE
(Integrated Drive
Electronics), que viene
en las tarjetas
controladas y en todas
las tarjetas madres
(motherboard) de los
equipos nuevos..
La tecnología IDE de
los discos duros
actuales ha sido
mejorada y se le
conoce como enhaced
IDE (EIDE),
permitiendo mayor
transferencia de datos
en menor tiempo.
Si un computador es
nuevo, la motherboard
le permite colocar hasta
cuatro unidades de
disco duro. El 1er disco
duro se conoce como
primario máster, el 2do
como primario esclavo,
el 3ro como secundario
máster y el 4to como
secundario esclavo.
3. Un disco duro se organiza en platos (PLATTERS).
En la superficie de cada una de sus dos caras
existen pistas (TRACKS) concéntricas, como
surcos de un disco de vinilo,
Las pistas se dividen en sectores
(SECTORS).
Tiene una cabeza (HEAD) en cada lado de
cada plato.
El “cilindro” (CYLINDER) es un parámetro de
organización: el cilindro está formado por las
pistas concéntricas de cada cara de cada
plato que están situadas unas justo encima de
las otras,.
Unidades de asignación (CLUSTERS) que es
donde se almacenan los datos de manera
organizada. Cada unidad tiene de asignación solo
puede ser ocupado por un archivo .
4. Cuando usted o el software indica al sistema operativo a que
deba leer o escribir a un archivo, el sistema operativo solicita que
el controlador del disco duro traslade los cabezales de asignación
de archivos (FAT).
El sistema operativo lee la FAT para determinar en que punto
comienza un archivo en el disco, o qué partes del disco están
disponibles para guardar un nuevo archivo.
Los cabezales escriben datos en los platos al alinear partículas
magnéticas sobre las superficies de estos. Los cabezales leen
datos al detectar las polaridades de las partículas que ya se han
alineado.
Es posible guardar un solo archivo en racimos diferentes sobre
varios platos, comenzando con el primer racimo disponible que
se encuentra.
Un ordenador funciona al ritmo marcado por su componente más
lento, y por eso un disco duro lento puede hacer que tu
MAQUINA sea vencida en presentaciones por otro equipo menos
equipado en cuanto a procesador y cantidad de memoria.
5.
Cantidad de información que puede grabarse o almacenar
en un disco duro. Hasta hace poco se media en
Megabytes (Mg), actualmente se mide en Gigabytes
(Gb).
Comprar un disco duro
con menos de 3,5
GIGAS de capacidad
dará lugar a:
• corto de espacio, pues entre el sistema operativo y una
suite ofimática básica (procesador de texto, base de datos,
hoja de cálculo y programa de presentaciones) se
consumen en torno a 400 MB. Si instalas los navegadores
de MICROSOFT y NETSCAPE suma otros 100MB; una
buena suite de tratamiento grafico ocupa en torno a 300MB
y hoy en día muchos juegos ocupan más de 200MB en el
disco duro.
• Ya tenemos en torno a 1,5 GIGAS ocupados y aun no
hemos empezado a trabajar con nuestro ordenador.
Si nos conectamos a
internet:
• vemos que nuestro disco duro empieza a tener cada ves
menos espacio libre, debido a esas páginas tan
interesantes que vamos guardando, esas imágenes que
resultaran muy útiles cuando diseñamos nuestra primera
Pagina WEB y esas utilidades y programas SHAREWARE
que hacen nuestro trabajo más fácil.
6. Es la velocidad a la que gira el disco duro, mas exactamente,
la velocidad a la que giran el/los platos del disco, que es donde
se almacenan magnéticamente los datos. La regla es: a mayor
velocidad de rotación, mas alta será la transferencia de datos.
TIEMPO DE ACCESO (ACCESS TIME)
Es el tiempo medio necesario que tarda la cabeza del disco en acceder a
los datos que necesitamos. Realmente es la suma de varias
velocidades:que tarda el disco en cambiar de una cabeza a otra
El tiempo
cuando busca datos.
El tiempo que tarda la cabeza lectora en buscar la pista con los
datos saltando de una a otra.
El tiempo que tarda la cabeza en buscar el sector correcto
dentro de la pista.
7. Este número indica la cantidad de datos
un disco puede leer o escribir en la
parte más exterior del disco o plato
en un periodo de un segundo.
Normalmente
se
mide
en
Mbits/segundo, y hoy en día, un valor
habitual es 100Mbits/segundo, que
equivale a 10MB/s.
INTERFAZ (INTERFACE) – IDE –
SCSI
Es el método utilizado por el disco duro para
conectarse al equipo,
Una ventaja importante es que la controlada
SCSI puede acceder a varios dispositivos
simultáneamente, sin esperar a que cada uno
acabe su transferencia, como en el caso del
interfaz IDE, aumentando en general la
velocidad de todos los procesos.
8. RECOMENDACIONES PARA
ADQUIRIR UN DISCO DURO
PARA UN USUARIO
NORMAL
4,5GB mínimo
5400RPM
10ms de tiempo de
acceso
Buffer de 128KB
Modo Ultra DMA-33
PARA UN USUARIO DE PARA UN SERVIDOR O
ALTAS PRESTACIONES
UNA ESTACION
GRAFICA
6,5GB mínimo
6,5GBmínimo
7200RPM
8ms de tiempo de acceso 7200RPM a 10.000RPM
8ms de tiempo de acceso
Buffer de 512KB
Buffer de 1MB
Modo Ultra DMA-33 o
SCSI
Modo ULTRA-SCSI o
ULTRA-WIDE SCSI
9. Existen varias cosas que usted puede
realizar
para
prevenir
que
la
computadora le devuelve mensajes de
error molestos.
Existe una lista de programas
diferentes disponibles por ejemplo
atravez
de
windows
95
para
asegurarse de que la unidad de disco
duro se mantenga saludable y
funcionando a plena capacidad.
10. Al transcurrir el
tiempo, es
posible que los
archivos se
vuelvan
fragmentados
porque se
almacenan en
posiciones
diferentes en el
disco. Los
archivos estarán
completos
cuando los abra,
pero la
computadora
lleva más tiempo
al leer y escribir
en el disco. Están
disponibles
Haga clic
en INICIO
Ilumine
Programas
Haga clic
en
INICIO.
Ilumine
Programa
s
Accesorios
Luego en
Herramien
tas de
Sistema
Clic
Utilidad
de
Desfragme
ntación de
Disco.
Accesorio
s
Luego en
Herramie
ntas de
Sistema.
Haga clic
en
DriveSpa
ce.
11. Haga clic
en INICIO.
Si experimenta problemas con los archivos, tal vez
quiera averiguar si existen daños en el disco.
ScanDisk de Windows 95 verifica los archivos y las
carpetas para encontrar errores de datos y también
puede verificar la superficie física del disco. Para
ejecutar ScanDisk:
Ilumine
Programas
Accesorios
Luego en
Herramien
tas de
Sistema.
Si la unidad de disco duro esta “infectada” con un virus si ha
transferido los archivos o datos de otra computadora. Existen
varios programas de detección y limpieza de virus que están
disponibles para usted.
Haga clic
en
ScanDisk.
12. A continuación se proporcionan las direcciones de las Páginas
WEB de las compañías fabricantes de discos duros más
importantes:
Seagate Technology:
http://www.seagate.com
Maxtor:
http://www.maxtor.com
Western Digital:
http://www.wdc.com
Quantum:
http://www.quantum.com