Este documento discute la discriminación que enfrentan los niños con discapacidades. Aproximadamente 150 millones de niños en el mundo viven con una discapacidad, y el 80% de ellos se encuentran en países en desarrollo, donde a menudo no reciben el tratamiento que necesitan y son objeto de discriminación. La discapacidad crea respuestas sociales negativas como el rechazo y la relegación a un estatus social inferior. Muchos discapacitados experimentan rechazo diario, ya sea abierto o encubierto, lo que los margina
El Alcalde de Castellón, Alfonso Bataller, presentará a la ministra de Fomento y a ADIF (Administrador de Infraestructuras Ferroviarias) la Plataforma Pro AVE que lidera “con el fin de hacerles llegar el interés de la ciudad de Castellón por la culminación de esta infraestructura, prevista para el próximo año
El Alcalde de Castellón, Alfonso Bataller, presentará a la ministra de Fomento y a ADIF (Administrador de Infraestructuras Ferroviarias) la Plataforma Pro AVE que lidera “con el fin de hacerles llegar el interés de la ciudad de Castellón por la culminación de esta infraestructura, prevista para el próximo año
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Discriminacion de niños especiales
1. DISCRIMINACION DE NIÑOS ESPECIALES
Se estima que aproximadamente 150 millones de niños en todo el mundo
viven con una discapacidad y que el 80% de ellos se encuentra en países
en vías de desarrollo. En la mayoría de los casos, estos niños no reciben
el tratamiento que necesitan y muchos son discriminados.
La discapacidad es un fenómeno social, además de ser un fenómeno
mental y físico. Las diferencias, de cualquier tipo que sean, crean
respuestas sociales que pueden llevar a la discriminación, el rechazo y a
la relegación a una condición social inferior. Puesto que una
discapacidad irreparable y visible no puede hacerse desaparecer a
voluntad, debe ser aceptada, por lo menos inicialmente, como un
estímulo social más o menos negativo. Cuando se trata de ocultar el
problema, da la impresión de que éste se acentúa y con frecuencia da
2. origen a una mayor incomodidad social, a un distanciamiento y a una
desvalorización de la persona.
La mayoría de los discapacitados relatan que casi a diario encuentran
algún tipo de rechazo, abierto o encubierto. Una alumna universitaria
confinada en su silla de ruedas cuenta que cada vez que se une a un
grupo de chicas que están conversando sobre cosas de mujeres el tema
de conversación cambia. "Dejan de hablar de muchachos, citas y sexo,
sus temas favoritos, y comienzan a hablar de los profesores, las tareas
y los libros. Sé que ellas sienten que me están protegiendo de una
situación dolorosa en potencia, pero en cierto sentido, están creando
una situación mucho más dolorosa. Suponen que no estoy interesada en
los muchachos, las citas y el sexo. En su intento de ser 'bondadosas'
me están rechazando como mujer y me están relegando a una especie
de mundo especial que, según su decisión, es más cómodo para mí.
Intenté alentar las conversaciones originales, pero cuando lo hice, se
sintieron incómodas e inventaron excusas para alejarse, en lugar de
continuar conversando."