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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION
LIC.EN PEDAGOGIA INFANTIL
CUARTO SEMESTRE
DANIELA MARIA RODRIGUEZ TOBON
JUEGO Y TECNOLOGÍA
TALLER N° 1
DISPENSAPAPEL
PRESENTACION
¿Qué tanto los niños necesitan un dispensador de papel higienico en las aulas ?
Hoy en dia y desde siempre la higienene de los niños ha sido fundamental en las insitituciones
para generar ambitos de limpieza y cuidado del cuerpo desde edades tempranas. Es asi que surge
la idea de un dispensador de papel higienico que sea util y sencillo para los niños , cuando les
sea necesario.La problemática del papel higienico se observa en varias instituciones cuando el
niño necesita limpiarse o ir al baño y muchas veces las docentes no tinene al la mano dicho
recurso, es asi como el dispensador de pápel higienico ubicado en el aula de clases sera de gran
ayuda.
PROPUESTA
El dispensador de papel higiénico ha sido útil en cualquier oportunidad y lo encontramos en
varios espacios públicos, y también se encuentran en varias instituciones escolares, pero se
encuentran muy distantes de las aulas, para poner en contexto un Dispensador de papel higiénico,
caracterizado porque comprende una caja la cual presenta al menos en uno de los laterales unos
orificios donde el individuo puede deslizar el papel y tomar la cantidad que sea necesaria. En el
mercado existen diferentes tipos de dispensadores y en la actualidad se presenta de distintas
formas, tamaños e utilidades. Por ejemplo muchos sirven con dinero, otros simplemente se toma
la cantidad necesaria.
Por otra parte estos dispensadores son de gran utilidad para cualquier ocasión y más en las aulas
escolares cuando se observa que los niños siempre necesitan del papel higiénico para cualquier
tipo de necesidad.
(GOOGLE 2014)
ACTIVIDADES
ESTRUCTURA
¿Cómo son?
Los dispensadores de papel consisten en una caja semicircular, cuadrada o rectangular que
contiene el papel higiénico donde el usuario utiliza dinero desliza el papel para tomar la cantidad
necesaria, esto se debe a que el interior del dispensador encontramos un pequeño tuvo que
permite girar el papel, asi mismo los envases pueden venir en distintas materiales ya sea plástico,
metal o descubiertos.
¿Para qué y porque se inventaron?
Teniendo en cuenta las necesidades de los individuos y la higiene que debía tener cada espacio
público se utilizaron los dispensadores de papel higiénico para suplir distintas necesidades, con
la llegada e implementación de baños públicos en las grandes ciudades estos artefactos fueron
de gran ayuda para que las personas tomaran una justa cantidad de papel y utilizarla en las
necesidades fisiológicas del cuerpo.
Impacto
En la sociedad estos dispensadores han sido de gran utilidad, ya que permite tomar cantidades
justas de papel higiénico y son más cómodos para suplir necesidades de tipo higiénico, es asi que
su impacto ha tenido una gran trascendencia y asi se han generado distintos cambios a nivel de
utilidad, se pueden utilizar con dinero o de manera automática utilizando algún botón. Además
de aportar grandes beneficios al medio ambiente, ya que los dispensadoras manejan mejor las
cantidades de papel evitando el desperdicio.
REDISEÑO
El rediseño que tendrá dicho artefacto va dirigido para niños que se encuentran cursando
primaria, es por esta razón que se utilizaran material reciclable y llamativo donde los niños
puedan tener a su disposición el papel higiénico cada vez que vayan al baño, claro está con
supervisión de la docente. Este tipo de artefacto se puede realizar de manera fácil sencilla y
segura para los niños.
CONSTRUCCION E IMPLEMENTACION.
POBLACIÓN
El rediseño del dispensador va dirigido a niños que se encuentran cursando la primaria una
edad promedio podría ser de 4 a 12 años teniendo en cuenta que en estas distintas etapas de
desarrollo el control de esfínteres y la higiene son las principales necesidades que puede suplir
el dispensador.
ETAPAS Y NECESIDADES
De 4 a 6 Años
En esta etapa del desarrollo cognitivo de los niños, comprende el lenguaje las representaciones
visuales e imitaciones de lo que realiza el adulto, esta característica es fundamental, ya que a
medida que el adulto le enseña al niño o niña la importancia de la higiene el niño tomara y
representara lo que ha observado. Como tomar el papel higiénico y limpiar su nariz, o ir al baño
y tomar la cantidad necesaria. Además es importante resaltar que en esta etapa el infante está
construyendo su propia personalidad Va adquiriendo progresivamente un mayor dominio de su
cuerpo. Asi mismo el niño ya es capaz de interiorizar las imágenes y adaptaciones sensorias
motrices una incipiente Representación Mental. Va adquiriendo el conocimiento del mundo,
formándose esquemas a través de la acción con las personas y con los objetos.
Es decir el niño maneja una relación Niño – objeto – acción, ya que al interactuar con el objeto
realiza una acción que le permite adquirir un nuevo conocimiento e interiorizar lo aprendido, en
este caso al deslizar el papel el niño sabe la utilidad del papel y la utilidad del dispensador.
Etapa 6 a 12 años
Para esta etapa el niño ya es más activo, donde aprende a tener relaciones sociales con los demás
niños, cooperar competir y asi mismo conoce su cuerpo la higiene ya es parte fundamental en
esta etapa.
RASGOS ESENCIALES
Para esta nuevo dispensa papel se realizara con materiales reciclables que contribuya con el
medio ambiente y sea útil y seguro para los niños, además de pensar en las dificultades de las
docentes cuando los niños le solicitan el papel y no lo encuentran a la mano, también de
proporcionar al niño autonomía y cuidado de su cuerpo.
Materiales
 Cartón
 Pinturas con agua
 Palo de balso
 Rollo de papel higiénico.
USOS
Este dispensa-papel contara con:
 Una compuerta la cual se abrirá y cerrara cuando sea necesario para el niño (a).
 Un palo de balso que le permitirá al niño girar, para deslizar el papel.
 La puerta al momento de ser abierta tendrá un tipo de regla, donde el niño mirara
cuantos cuadros de papel utilizara.
 La imagen del dispensador sera distinta llevara la imagen de una niña o de un niño.
 Además estará fijo a la pared para evitar inconvenientes, se tendría en cuenta la estura
de los niños.
IMEGENES
NOTA: las imágenes fueron dibujadas por Daniela maría Rodriguez Tobón.
Aquí se observa las partes del dispensador.
Dispensador para niñas:
Palo de balso
donde el niño
girara, para
deslizar el papel
Esta compuerta los
niños ala abrirán y
cerraran cuando
tomen el papel que
necesitan.
Dispensador para niños
FICHA TECNICA
NOMBRE Dispensa-papel
TAMAÑO O DIMENSIONES Cada dispensa-papel medirá 50cm x 50cm
MATERIAL  Cartón
 Pinturas con agua
 Palo de balso
 Rollo de papel higiénico.
COSTO Materiales : $10.000 Venta : $20.000
Para las Instituciones educativas serán
gratis.
FABRICANTE Daniela María Rodriguez Tobón
ORIENTACIONES PEDAGOGICAS
Con la propuesta y el rediseño del dispensador se quiere logar un mejor uso de este artefacto,
además de incentivar a los niños y las instituciones educativas los fundamental que es la higiene
para los niños y niñas, también de incentivar autonomía propia y cuidado del cuerpo por parte
de los niños. La manera creativa y llamativa del dispensador es de gran utilidad dentro de las
aulas.
LOGROS SIGNIFICATIVOS
 Incentivar a los niños y a la higiene que deben tener, además de propiciar autonomía
sobre el cuidado del cuerpo.
 Es de gran utilidad para los docentes quienes a veces no tienen a la mano el papel
higiénico.
 Tener en cuenta la importancia de no desperdiciar, gracias al tipo de regla o medidor
que tiene la compuerta los niños entenderán lo importante que es ahorrar.
BIBLIOGRAFIA
 http://html.rincondelvago.com/ninos-de-0-a-6-anos.html.
 Nota: Sobre el dispensador actual de papel higiénico no se encuentra bastante
información asi que se recaudó poca información acerca del artefacto.
http://www.espatentes.com/pdf/1016836_u.pdf
 Nota : La idea es netamente original y es basada en la idea de los dispensadores
actuales, Los diseños, la propuesta pedagógica, ficha técnica y materiales son propios
del autor ( Autor : Daniela Rodriguez Tobón)

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  • 1. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION LIC.EN PEDAGOGIA INFANTIL CUARTO SEMESTRE DANIELA MARIA RODRIGUEZ TOBON JUEGO Y TECNOLOGÍA TALLER N° 1 DISPENSAPAPEL PRESENTACION ¿Qué tanto los niños necesitan un dispensador de papel higienico en las aulas ? Hoy en dia y desde siempre la higienene de los niños ha sido fundamental en las insitituciones para generar ambitos de limpieza y cuidado del cuerpo desde edades tempranas. Es asi que surge la idea de un dispensador de papel higienico que sea util y sencillo para los niños , cuando les sea necesario.La problemática del papel higienico se observa en varias instituciones cuando el niño necesita limpiarse o ir al baño y muchas veces las docentes no tinene al la mano dicho recurso, es asi como el dispensador de pápel higienico ubicado en el aula de clases sera de gran ayuda. PROPUESTA El dispensador de papel higiénico ha sido útil en cualquier oportunidad y lo encontramos en varios espacios públicos, y también se encuentran en varias instituciones escolares, pero se encuentran muy distantes de las aulas, para poner en contexto un Dispensador de papel higiénico, caracterizado porque comprende una caja la cual presenta al menos en uno de los laterales unos orificios donde el individuo puede deslizar el papel y tomar la cantidad que sea necesaria. En el mercado existen diferentes tipos de dispensadores y en la actualidad se presenta de distintas formas, tamaños e utilidades. Por ejemplo muchos sirven con dinero, otros simplemente se toma la cantidad necesaria. Por otra parte estos dispensadores son de gran utilidad para cualquier ocasión y más en las aulas escolares cuando se observa que los niños siempre necesitan del papel higiénico para cualquier tipo de necesidad.
  • 2. (GOOGLE 2014) ACTIVIDADES ESTRUCTURA ¿Cómo son? Los dispensadores de papel consisten en una caja semicircular, cuadrada o rectangular que contiene el papel higiénico donde el usuario utiliza dinero desliza el papel para tomar la cantidad necesaria, esto se debe a que el interior del dispensador encontramos un pequeño tuvo que permite girar el papel, asi mismo los envases pueden venir en distintas materiales ya sea plástico, metal o descubiertos.
  • 3. ¿Para qué y porque se inventaron? Teniendo en cuenta las necesidades de los individuos y la higiene que debía tener cada espacio público se utilizaron los dispensadores de papel higiénico para suplir distintas necesidades, con la llegada e implementación de baños públicos en las grandes ciudades estos artefactos fueron de gran ayuda para que las personas tomaran una justa cantidad de papel y utilizarla en las necesidades fisiológicas del cuerpo. Impacto En la sociedad estos dispensadores han sido de gran utilidad, ya que permite tomar cantidades justas de papel higiénico y son más cómodos para suplir necesidades de tipo higiénico, es asi que su impacto ha tenido una gran trascendencia y asi se han generado distintos cambios a nivel de utilidad, se pueden utilizar con dinero o de manera automática utilizando algún botón. Además de aportar grandes beneficios al medio ambiente, ya que los dispensadoras manejan mejor las cantidades de papel evitando el desperdicio. REDISEÑO El rediseño que tendrá dicho artefacto va dirigido para niños que se encuentran cursando primaria, es por esta razón que se utilizaran material reciclable y llamativo donde los niños puedan tener a su disposición el papel higiénico cada vez que vayan al baño, claro está con supervisión de la docente. Este tipo de artefacto se puede realizar de manera fácil sencilla y segura para los niños. CONSTRUCCION E IMPLEMENTACION. POBLACIÓN El rediseño del dispensador va dirigido a niños que se encuentran cursando la primaria una edad promedio podría ser de 4 a 12 años teniendo en cuenta que en estas distintas etapas de desarrollo el control de esfínteres y la higiene son las principales necesidades que puede suplir el dispensador. ETAPAS Y NECESIDADES De 4 a 6 Años En esta etapa del desarrollo cognitivo de los niños, comprende el lenguaje las representaciones visuales e imitaciones de lo que realiza el adulto, esta característica es fundamental, ya que a medida que el adulto le enseña al niño o niña la importancia de la higiene el niño tomara y representara lo que ha observado. Como tomar el papel higiénico y limpiar su nariz, o ir al baño
  • 4. y tomar la cantidad necesaria. Además es importante resaltar que en esta etapa el infante está construyendo su propia personalidad Va adquiriendo progresivamente un mayor dominio de su cuerpo. Asi mismo el niño ya es capaz de interiorizar las imágenes y adaptaciones sensorias motrices una incipiente Representación Mental. Va adquiriendo el conocimiento del mundo, formándose esquemas a través de la acción con las personas y con los objetos. Es decir el niño maneja una relación Niño – objeto – acción, ya que al interactuar con el objeto realiza una acción que le permite adquirir un nuevo conocimiento e interiorizar lo aprendido, en este caso al deslizar el papel el niño sabe la utilidad del papel y la utilidad del dispensador. Etapa 6 a 12 años Para esta etapa el niño ya es más activo, donde aprende a tener relaciones sociales con los demás niños, cooperar competir y asi mismo conoce su cuerpo la higiene ya es parte fundamental en esta etapa. RASGOS ESENCIALES Para esta nuevo dispensa papel se realizara con materiales reciclables que contribuya con el medio ambiente y sea útil y seguro para los niños, además de pensar en las dificultades de las docentes cuando los niños le solicitan el papel y no lo encuentran a la mano, también de proporcionar al niño autonomía y cuidado de su cuerpo. Materiales  Cartón  Pinturas con agua  Palo de balso  Rollo de papel higiénico. USOS Este dispensa-papel contara con:  Una compuerta la cual se abrirá y cerrara cuando sea necesario para el niño (a).  Un palo de balso que le permitirá al niño girar, para deslizar el papel.  La puerta al momento de ser abierta tendrá un tipo de regla, donde el niño mirara cuantos cuadros de papel utilizara.  La imagen del dispensador sera distinta llevara la imagen de una niña o de un niño.  Además estará fijo a la pared para evitar inconvenientes, se tendría en cuenta la estura de los niños.
  • 5. IMEGENES NOTA: las imágenes fueron dibujadas por Daniela maría Rodriguez Tobón. Aquí se observa las partes del dispensador.
  • 6. Dispensador para niñas: Palo de balso donde el niño girara, para deslizar el papel Esta compuerta los niños ala abrirán y cerraran cuando tomen el papel que necesitan.
  • 8. FICHA TECNICA NOMBRE Dispensa-papel TAMAÑO O DIMENSIONES Cada dispensa-papel medirá 50cm x 50cm MATERIAL  Cartón  Pinturas con agua  Palo de balso  Rollo de papel higiénico. COSTO Materiales : $10.000 Venta : $20.000 Para las Instituciones educativas serán gratis. FABRICANTE Daniela María Rodriguez Tobón ORIENTACIONES PEDAGOGICAS Con la propuesta y el rediseño del dispensador se quiere logar un mejor uso de este artefacto, además de incentivar a los niños y las instituciones educativas los fundamental que es la higiene para los niños y niñas, también de incentivar autonomía propia y cuidado del cuerpo por parte de los niños. La manera creativa y llamativa del dispensador es de gran utilidad dentro de las aulas. LOGROS SIGNIFICATIVOS  Incentivar a los niños y a la higiene que deben tener, además de propiciar autonomía sobre el cuidado del cuerpo.  Es de gran utilidad para los docentes quienes a veces no tienen a la mano el papel higiénico.  Tener en cuenta la importancia de no desperdiciar, gracias al tipo de regla o medidor que tiene la compuerta los niños entenderán lo importante que es ahorrar.
  • 9. BIBLIOGRAFIA  http://html.rincondelvago.com/ninos-de-0-a-6-anos.html.  Nota: Sobre el dispensador actual de papel higiénico no se encuentra bastante información asi que se recaudó poca información acerca del artefacto. http://www.espatentes.com/pdf/1016836_u.pdf  Nota : La idea es netamente original y es basada en la idea de los dispensadores actuales, Los diseños, la propuesta pedagógica, ficha técnica y materiales son propios del autor ( Autor : Daniela Rodriguez Tobón)