2.  El Informe del Programa Internacional para la
Evaluación de Estudiantes o Informe PISA

3. Esta prueba se basa en el análisis del rendimiento
de estudiantes
a partir de unos exámenes mundiales que se
realizan cada tres
años y que tienen como fin la valoración
internacional de los
alumnos.

4. Este informe es llevado a cabo por la OCDE, que
se encarga de
la realización de pruebas estandarizadas a
estudiantes de 15
años. En el informe realizado en 2006 participaron
62 países, y
en cada país fueron examinados entre 4500 y
10.000
estudiantes.

5. CARACTERISTICAS:
 El Informe PISA se realiza por encargo de los
gobiernos y sus instituciones educativas.
 El Informe PISA debe llevarse a cabo
regularmente en un intervalo constante (ahora
cada 3 años)

6.  PISA examina a estudiantes de una determinada
edad y no de un nivel escolar específico.
 PISA no se concentra en una sola materia
escolar, sino que revisa las tres áreas de:
competencia de lectura, matemáticas y ciencias
naturales.

7.  PISA no analiza los programas escolares
nacionales, sino que revisa los
conocimientos, las aptitudes y las competencias
que son relevantes para el bienestar
personal, social y económico (OECD 1999).

8.  La finalidad de PISA no es sólo describir la
situación de la educación escolar en los países,
sino también promover el mejoramiento de la
misma.