Este documento resume el origen y desarrollo del movimiento obrero, incluyendo el socialismo utópico, el socialismo científico de Marx, el anarquismo, las asociaciones obreras y las internacionales. Explica las ideas de pensadores como Saint-Simon, Fourier, Owen, Marx, Bakunin y las diferencias entre marxistas y anarquistas. También describe organizaciones como la Primera y Segunda Internacional que coordinaron el movimiento a nivel internacional.
Introducción a la Biblia - Nuevo TestamentoManuel Duron
Este documento presenta una introducción al Nuevo Testamento. Explica que Jesús estableció la Nueva Alianza entre Dios y los hombres y que los evangelios fueron escritos por Mateo, Marcos, Lucas y Juan entre los años 70-100 d.C. para transmitir la vida, enseñanzas y resurrección de Jesucristo. Asimismo, señala que los evangelios difieren en algunos detalles pero reproducen la doctrina apostólica.
Introducción a la Biblia - Antiguo TestamentoManuel Duron
Este documento presenta una introducción a la Biblia, resumiendo sus principales características y contenidos. Explica que la Biblia está dividida en el Antiguo y Nuevo Testamento, y fue escrita originalmente en hebreo, arameo y griego. También describe brevemente los personajes y eventos clave de la Biblia, como la creación, los patriarcas, el éxodo, la alianza, los reinos de Israel y Judá, y los profetas del Antiguo Testamento.
Explica las 4 rupturas del Génesis desde una nueva prerspectiva, donde se presentan sus implicaciones en nuestro contexto. Una nueva manera de explicar la razón del mal en el mundo. No basta la lectura, es necesario el discernimiento personal, la reflexión y el compromiso para crear un nuevo tipo de relaciones humanas.
El documento describe las principales culturas prehispánicas de México, incluyendo la cultura olmeca, teotihuacana y mexica. Detalla aspectos como su organización social y política, principales dioses, creencias religiosas, y avances en escritura, matemáticas y astronomía. El documento también analiza la influencia continua de estas culturas antiguas en la identidad cultural mexicana de hoy en día.
Este documento describe varios métodos filosóficos, incluyendo el método socrático de hacer preguntas para extraer el conocimiento del interlocutor, el método cartesiano de duda para establecer una base sólida del conocimiento, el método fenomenológico de analizar la experiencia consciente, el método hermenéutico de interpretación de textos considerando su contexto histórico, y el método dialéctico de analizar fenómenos en continuo movimiento a través de la lucha de contrarios.
El documento discute cómo el asombro o admiración es el motor que impulsa la filosofía, ya que es la capacidad de admirarse lo que hace al filósofo según Aristóteles y Platón. Tanto Aristóteles como Martin Heidegger argumentan que el asombro no sólo impulsa a la filosofía al comienzo, sino que también la sostiene y domina a lo largo de su desarrollo.
Este documento resume el origen y desarrollo del movimiento obrero, incluyendo el socialismo utópico, el socialismo científico de Marx, el anarquismo, las asociaciones obreras y las internacionales. Explica las ideas de pensadores como Saint-Simon, Fourier, Owen, Marx, Bakunin y las diferencias entre marxistas y anarquistas. También describe organizaciones como la Primera y Segunda Internacional que coordinaron el movimiento a nivel internacional.
Introducción a la Biblia - Nuevo TestamentoManuel Duron
Este documento presenta una introducción al Nuevo Testamento. Explica que Jesús estableció la Nueva Alianza entre Dios y los hombres y que los evangelios fueron escritos por Mateo, Marcos, Lucas y Juan entre los años 70-100 d.C. para transmitir la vida, enseñanzas y resurrección de Jesucristo. Asimismo, señala que los evangelios difieren en algunos detalles pero reproducen la doctrina apostólica.
Introducción a la Biblia - Antiguo TestamentoManuel Duron
Este documento presenta una introducción a la Biblia, resumiendo sus principales características y contenidos. Explica que la Biblia está dividida en el Antiguo y Nuevo Testamento, y fue escrita originalmente en hebreo, arameo y griego. También describe brevemente los personajes y eventos clave de la Biblia, como la creación, los patriarcas, el éxodo, la alianza, los reinos de Israel y Judá, y los profetas del Antiguo Testamento.
Explica las 4 rupturas del Génesis desde una nueva prerspectiva, donde se presentan sus implicaciones en nuestro contexto. Una nueva manera de explicar la razón del mal en el mundo. No basta la lectura, es necesario el discernimiento personal, la reflexión y el compromiso para crear un nuevo tipo de relaciones humanas.
El documento describe las principales culturas prehispánicas de México, incluyendo la cultura olmeca, teotihuacana y mexica. Detalla aspectos como su organización social y política, principales dioses, creencias religiosas, y avances en escritura, matemáticas y astronomía. El documento también analiza la influencia continua de estas culturas antiguas en la identidad cultural mexicana de hoy en día.
Este documento describe varios métodos filosóficos, incluyendo el método socrático de hacer preguntas para extraer el conocimiento del interlocutor, el método cartesiano de duda para establecer una base sólida del conocimiento, el método fenomenológico de analizar la experiencia consciente, el método hermenéutico de interpretación de textos considerando su contexto histórico, y el método dialéctico de analizar fenómenos en continuo movimiento a través de la lucha de contrarios.
El documento discute cómo el asombro o admiración es el motor que impulsa la filosofía, ya que es la capacidad de admirarse lo que hace al filósofo según Aristóteles y Platón. Tanto Aristóteles como Martin Heidegger argumentan que el asombro no sólo impulsa a la filosofía al comienzo, sino que también la sostiene y domina a lo largo de su desarrollo.
La duda surge cuando no se conocen completamente los problemas y sus aspectos, buscando entender la verdad y razones de las cosas. Algunos filósofos escépticos convirtieron la duda en un fin en sí mismo en lugar de un medio para llegar a la verdad. René Descartes consideró que la duda puede ser útil como método para liberarse de prejuicios y alcanzar un conocimiento seguro, al cuestionar todo aquello que se siente necesario dudar.
El marxismo es un conjunto de doctrinas políticas y filosóficas desarrolladas por Karl Marx y Friedrich Engels a mediados del siglo XIX en París. Se basa en las obras de Hegel, Feuerbach, Smith, Ricardo y teóricos socialistas y comunistas franceses para criticar la sociedad desde perspectivas científica y revolucionaria.
El Pragmatismo es una escuela filosófica originada en Estados Unidos a finales del siglo XIX. Se caracteriza por medir la verdad y bondad de las ideas en función de su éxito práctico. Para los pragmatistas, una idea solo tiene valor en la medida que resulte útil en la práctica y ayude a resolver problemas de manera efectiva.
La fenomenología es una parte de la filosofía que estudia los fenómenos tal y como se presentan a la conciencia, analizando las esencias de las cosas. Surge a principios del siglo XX y fue formulada por Edmund Husserl, quien puso énfasis en la autonomía de la obra de arte y en cualidades objetivas inherentes a ella. Nicolai Hartmann y Mikel Dufrenne también hicieron contribuciones importantes al desarrollo de esta corriente filosófica.
El positivismo es una corriente filosófica que sostiene que el único conocimiento válido es el científico, obtenido a través del método científico. Surge en Francia en el siglo XIX de la mano de Augusto Comte y se extiende por Europa, afirmando que solo se puede conocer aquello que se puede observar y medir empíricamente.
El constructivismo sostiene que el conocimiento no es una copia de la realidad sino una construcción del ser humano basada en la interacción entre sus esquemas previos y la nueva información. Esta construcción depende de la representación inicial de la información y de la actividad externa o interna que se desarrolla. El aprendizaje constructivo implica adquirir nuevos conocimientos y competencias que permitan aplicar lo aprendido a situaciones nuevas.
Este documento trata sobre la libertad humana. En 3 oraciones:
Explica que Dios creó al hombre libre para que busque a su Creador de manera voluntaria. Define la libertad como la capacidad de elegir y actuar de manera deliberada. Señala que la libertad alcanza su perfección cuando está ordenada a Dios, que es nuestro bien supremo.
El documento es un informe de servicio social realizado en una institución de caridad. Contiene la información básica como el nombre de la institución donde se realizó el servicio social, los responsables a cargo y el alumno que lo realizó incluyendo su grado y grupo.
Este documento describe algunos aspectos fundamentales de la vida de una persona. Menciona que en la juventud se toma una "opción fundamental" que da dirección a toda la vida a través de los valores y actitudes que se adoptan. Durante la Cuaresma es un tiempo para reflexionar sobre esta opción fundamental. A continuación, presenta una lista de 25 cosas importantes para esa persona, incluyendo sus intereses, creencias, metas y preferencias.
El documento habla sobre la función social de la propiedad privada según la doctrina social cristiana. Explica que la propiedad privada tiene una función de servir al trabajo y satisfacer las necesidades humanas. También tiene una "hipoteca social" que implica responsabilidades hacia los trabajadores y la sociedad. La Iglesia promueve la difusión de la propiedad para que más trabajadores se conviertan en propietarios, por ejemplo a través de la participación en las utilidades de las empresas. Finalmente, señala que la tierra es un don de Dios y debe us
La Semana Santa conmemora el misterio pascual de Jesús, su muerte y resurrección. Incluye eventos como el Domingo de Ramos, la Última Cena el Jueves Santo, la crucifixión y muerte de Jesús el Viernes Santo, y la vigilia pascual el Sábado Santo en espera de su resurrección. Los ritos y celebraciones de la Semana Santa buscan recordar y participar en el sacrificio redentor de Jesús por la humanidad.
El documento describe el año litúrgico de la Iglesia Católica, el cual gira en torno a la figura de Jesucristo y sus misterios. Comienza con el Adviento y la Navidad, continúa con el Tiempo Ordinario, Cuaresma y Semana Santa, para concluir con la Pascua. Cada tiempo tiene un color y significado litúrgico propio para meditar los misterios de Cristo. El año litúrgico varía cada año debido a que la Pascua se celebra de acuerdo al calendario lunar.
El documento presenta un cuadro con diferentes niveles de conciencia, incluyendo su actitud principal, pensamiento sobre el tiempo y la historia, y actitud ante los cambios sociales. Los niveles van desde fatalista e ingenuo hasta transformador, el cual se enfoca en modificar las causas para obtener nuevos resultados y crear oportunidades de cambio.
El documento describe tres posiciones que una persona puede adoptar frente a la fe cristiana. La Posición A involucra una fe "cosificada" donde lo sobrenatural es lo más importante y los seres humanos están sujetos a leyes divinas. La Posición B ve a las personas como individuos libres frente a Dios que buscan coherencia entre fe y vida. La Posición C involucra a personas comprometidas con construir un mundo mejor a través de la acción, en línea con el amor y justicia de Dios.
Este documento describe las características principales de los triángulos. Define un triángulo como una porción de plano limitada por tres rectas que se cortan dos a dos. Explica que todo triángulo tiene tres vértices y tres lados que forman tres ángulos internos que suman 180 grados. También describe elementos como las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices de un triángulo, así como los puntos de corte de estos elementos como el ortocentro, baricentro, circuncentro e incentro.
Este documento describe la perspectiva general de la misión de la fraternidad. Su meta es construir el Reino de Dios a través de Jesucristo. Su signo de identidad es la fraternidad y el amor mutuo entre los miembros. Su vitalidad proviene de su identificación con Cristo y su Iglesia, sirviendo como embajadores y instrumentos de Dios para construir la Iglesia donde la misma les envíe.
Nuestra Meta Construir El Reino OracionManuel Duron
El documento describe la naturaleza del Reino de Dios a través de varias parábolas de Jesús. Explica que el Reino de Dios es como una semilla que crece lentamente, como levadura que fermenta toda la masa, y como un tesoro escondido por el que vale la pena vender todo. También compara el Reino de Dios con redes que recogen peces y con el trabajo de construirlo a través de nuestros esfuerzos de perfeccionamiento y fraternidad.
La espiritualidad lasallista es una forma de vivir la espiritualidad cristiana con la perspectiva aportada por el carisma lasallista, centrado en la educación de los jóvenes. El núcleo de la espiritualidad lasallista incluye el espíritu de fe, que permite ver a Dios revelado en la vida diaria y encontrar sentido en la labor educativa, y el espíritu de celo, que impulsa a entregarse como instrumentos de Dios para llevar a cabo su obra salvadora. Juan Bautista de La Salle
áNgulos Formados Por Paralelas Y Una SecanteManuel Duron
El documento describe las relaciones entre los ángulos formados al cortar dos rectas con una secante. Explica que si las rectas son secantes se cortan en un punto, mientras que si son paralelas nunca se cortan. También detalla que cuando las rectas son paralelas, los ángulos colaterales, correspondientes, alternos y opuestos por el vértice tienen la misma medida debido a su posición.
La inerpretación del Evangelio de san Lucas.pdfadyesp
El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.
La duda surge cuando no se conocen completamente los problemas y sus aspectos, buscando entender la verdad y razones de las cosas. Algunos filósofos escépticos convirtieron la duda en un fin en sí mismo en lugar de un medio para llegar a la verdad. René Descartes consideró que la duda puede ser útil como método para liberarse de prejuicios y alcanzar un conocimiento seguro, al cuestionar todo aquello que se siente necesario dudar.
El marxismo es un conjunto de doctrinas políticas y filosóficas desarrolladas por Karl Marx y Friedrich Engels a mediados del siglo XIX en París. Se basa en las obras de Hegel, Feuerbach, Smith, Ricardo y teóricos socialistas y comunistas franceses para criticar la sociedad desde perspectivas científica y revolucionaria.
El Pragmatismo es una escuela filosófica originada en Estados Unidos a finales del siglo XIX. Se caracteriza por medir la verdad y bondad de las ideas en función de su éxito práctico. Para los pragmatistas, una idea solo tiene valor en la medida que resulte útil en la práctica y ayude a resolver problemas de manera efectiva.
La fenomenología es una parte de la filosofía que estudia los fenómenos tal y como se presentan a la conciencia, analizando las esencias de las cosas. Surge a principios del siglo XX y fue formulada por Edmund Husserl, quien puso énfasis en la autonomía de la obra de arte y en cualidades objetivas inherentes a ella. Nicolai Hartmann y Mikel Dufrenne también hicieron contribuciones importantes al desarrollo de esta corriente filosófica.
El positivismo es una corriente filosófica que sostiene que el único conocimiento válido es el científico, obtenido a través del método científico. Surge en Francia en el siglo XIX de la mano de Augusto Comte y se extiende por Europa, afirmando que solo se puede conocer aquello que se puede observar y medir empíricamente.
El constructivismo sostiene que el conocimiento no es una copia de la realidad sino una construcción del ser humano basada en la interacción entre sus esquemas previos y la nueva información. Esta construcción depende de la representación inicial de la información y de la actividad externa o interna que se desarrolla. El aprendizaje constructivo implica adquirir nuevos conocimientos y competencias que permitan aplicar lo aprendido a situaciones nuevas.
Este documento trata sobre la libertad humana. En 3 oraciones:
Explica que Dios creó al hombre libre para que busque a su Creador de manera voluntaria. Define la libertad como la capacidad de elegir y actuar de manera deliberada. Señala que la libertad alcanza su perfección cuando está ordenada a Dios, que es nuestro bien supremo.
El documento es un informe de servicio social realizado en una institución de caridad. Contiene la información básica como el nombre de la institución donde se realizó el servicio social, los responsables a cargo y el alumno que lo realizó incluyendo su grado y grupo.
Este documento describe algunos aspectos fundamentales de la vida de una persona. Menciona que en la juventud se toma una "opción fundamental" que da dirección a toda la vida a través de los valores y actitudes que se adoptan. Durante la Cuaresma es un tiempo para reflexionar sobre esta opción fundamental. A continuación, presenta una lista de 25 cosas importantes para esa persona, incluyendo sus intereses, creencias, metas y preferencias.
El documento habla sobre la función social de la propiedad privada según la doctrina social cristiana. Explica que la propiedad privada tiene una función de servir al trabajo y satisfacer las necesidades humanas. También tiene una "hipoteca social" que implica responsabilidades hacia los trabajadores y la sociedad. La Iglesia promueve la difusión de la propiedad para que más trabajadores se conviertan en propietarios, por ejemplo a través de la participación en las utilidades de las empresas. Finalmente, señala que la tierra es un don de Dios y debe us
La Semana Santa conmemora el misterio pascual de Jesús, su muerte y resurrección. Incluye eventos como el Domingo de Ramos, la Última Cena el Jueves Santo, la crucifixión y muerte de Jesús el Viernes Santo, y la vigilia pascual el Sábado Santo en espera de su resurrección. Los ritos y celebraciones de la Semana Santa buscan recordar y participar en el sacrificio redentor de Jesús por la humanidad.
El documento describe el año litúrgico de la Iglesia Católica, el cual gira en torno a la figura de Jesucristo y sus misterios. Comienza con el Adviento y la Navidad, continúa con el Tiempo Ordinario, Cuaresma y Semana Santa, para concluir con la Pascua. Cada tiempo tiene un color y significado litúrgico propio para meditar los misterios de Cristo. El año litúrgico varía cada año debido a que la Pascua se celebra de acuerdo al calendario lunar.
El documento presenta un cuadro con diferentes niveles de conciencia, incluyendo su actitud principal, pensamiento sobre el tiempo y la historia, y actitud ante los cambios sociales. Los niveles van desde fatalista e ingenuo hasta transformador, el cual se enfoca en modificar las causas para obtener nuevos resultados y crear oportunidades de cambio.
El documento describe tres posiciones que una persona puede adoptar frente a la fe cristiana. La Posición A involucra una fe "cosificada" donde lo sobrenatural es lo más importante y los seres humanos están sujetos a leyes divinas. La Posición B ve a las personas como individuos libres frente a Dios que buscan coherencia entre fe y vida. La Posición C involucra a personas comprometidas con construir un mundo mejor a través de la acción, en línea con el amor y justicia de Dios.
Este documento describe las características principales de los triángulos. Define un triángulo como una porción de plano limitada por tres rectas que se cortan dos a dos. Explica que todo triángulo tiene tres vértices y tres lados que forman tres ángulos internos que suman 180 grados. También describe elementos como las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices de un triángulo, así como los puntos de corte de estos elementos como el ortocentro, baricentro, circuncentro e incentro.
Este documento describe la perspectiva general de la misión de la fraternidad. Su meta es construir el Reino de Dios a través de Jesucristo. Su signo de identidad es la fraternidad y el amor mutuo entre los miembros. Su vitalidad proviene de su identificación con Cristo y su Iglesia, sirviendo como embajadores y instrumentos de Dios para construir la Iglesia donde la misma les envíe.
Nuestra Meta Construir El Reino OracionManuel Duron
El documento describe la naturaleza del Reino de Dios a través de varias parábolas de Jesús. Explica que el Reino de Dios es como una semilla que crece lentamente, como levadura que fermenta toda la masa, y como un tesoro escondido por el que vale la pena vender todo. También compara el Reino de Dios con redes que recogen peces y con el trabajo de construirlo a través de nuestros esfuerzos de perfeccionamiento y fraternidad.
La espiritualidad lasallista es una forma de vivir la espiritualidad cristiana con la perspectiva aportada por el carisma lasallista, centrado en la educación de los jóvenes. El núcleo de la espiritualidad lasallista incluye el espíritu de fe, que permite ver a Dios revelado en la vida diaria y encontrar sentido en la labor educativa, y el espíritu de celo, que impulsa a entregarse como instrumentos de Dios para llevar a cabo su obra salvadora. Juan Bautista de La Salle
áNgulos Formados Por Paralelas Y Una SecanteManuel Duron
El documento describe las relaciones entre los ángulos formados al cortar dos rectas con una secante. Explica que si las rectas son secantes se cortan en un punto, mientras que si son paralelas nunca se cortan. También detalla que cuando las rectas son paralelas, los ángulos colaterales, correspondientes, alternos y opuestos por el vértice tienen la misma medida debido a su posición.
La inerpretación del Evangelio de san Lucas.pdfadyesp
El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.