Este documento proporciona instrucciones sobre cómo citar diferentes tipos de fuentes documentales siguiendo los estilos MLA y APA. Explica cómo citar libros, capítulos de libros, artículos de revista, tesis, documentos electrónicos y más. Además, brinda ejemplos detallados de cómo citar cada tipo de fuente siguiendo ambos estilos. El objetivo es promover la normalización de las citas documentales en trabajos académicos.
El documento presenta los elementos y ejemplos de referencias bibliográficas en los estilos MLA y APA. Explica cómo citar diferentes tipos de documentos impresos como libros, revistas, tesis, artículos de diarios y más. También cubre citas de fuentes secundarias y documentos electrónicos.
Este documento proporciona información sobre cómo citar correctamente diferentes tipos de fuentes documentales siguiendo los estilos MLA y APA. Explica los elementos que deben incluirse para citar libros, revistas, tesis, enciclopedias, diccionarios y otros materiales. Incluye ejemplos detallados de cómo citar estas fuentes siguiendo cada estilo. El objetivo es facilitar a los investigadores el proceso de citación de fuentes para sus trabajos.
Este documento presenta las normas APA para referencias bibliográficas y citas en documentos académicos. Incluye ejemplos de cómo referenciar libros, publicaciones periódicas, medios electrónicos y audiovisuales, así como cómo realizar citas textuales y contextuales en el texto. El contenido está dividido en referencias bibliográficas, citas en el texto, y se provee de numerosos ejemplos para ilustrar cada caso.
Este documento proporciona información sobre cómo citar y referenciar fuentes bibliográficas de forma correcta y normalizada. Explica los esquemas para citar libros, capítulos de libros, artículos en línea, programas de computador y otras fuentes electrónicas, según las normas ICONTEC. También identifica errores comunes en referencias bibliográficas para ayudar a mejorar la calidad de las citas.
Este documento proporciona información sobre ICONTEC, la organización encargada de establecer normas para citas y referencias bibliográficas en Colombia. Menciona dos normas técnicas específicas, la NTC 5613 sobre contenido, forma y escritura de referencias bibliográficas, y la NTC 4490 sobre referencias para fuentes de información electrónicas. Además, explica conceptos básicos sobre citas y referencias bibliográficas y sus diferentes formas y elementos.
Este documento proporciona una comparación de varios estilos de citación y referencias bibliográficas, incluidos APA, MLA, Chicago, GB7714, Harvard, ISO 690, clásico francés, Turabian, Vancouver e IEEE. Explica las características, similitudes y diferencias de cada estilo y proporciona ejemplos de su aplicación. El propósito es enseñar a los estudiantes los diferentes métodos para citar fuentes y crear listas de referencias bibliográficas.
Este documento explica cómo elaborar y entender citas y referencias bibliográficas. Primero, señala las razones por las que se deben incluir citas, como reconocimiento a los autores y para evitar el plagio. Luego, describe cómo identificar las fuentes consultadas y cómo incluir citas en el texto y referencias bibliográficas al final. Por último, resume los principales estilos de citación y ofrece consejos sobre el uso de gestores de referencias bibliográficas.
El documento presenta el Manual de Estilo de Chicago, uno de los manuales de estilo más relevantes de EE.UU. Explica que propone dos sistemas de citación, ya sea notas al pie de página con bibliografía al final o citas entre paréntesis en el texto. Además, se divide en apartados sobre edición, ortografía, y referencias bibliográficas. Finalmente, incluye ejemplos de cómo citar libros, revistas, tesis, páginas web y cómo evitar el plagio.
El documento presenta los elementos y ejemplos de referencias bibliográficas en los estilos MLA y APA. Explica cómo citar diferentes tipos de documentos impresos como libros, revistas, tesis, artículos de diarios y más. También cubre citas de fuentes secundarias y documentos electrónicos.
Este documento proporciona información sobre cómo citar correctamente diferentes tipos de fuentes documentales siguiendo los estilos MLA y APA. Explica los elementos que deben incluirse para citar libros, revistas, tesis, enciclopedias, diccionarios y otros materiales. Incluye ejemplos detallados de cómo citar estas fuentes siguiendo cada estilo. El objetivo es facilitar a los investigadores el proceso de citación de fuentes para sus trabajos.
Este documento presenta las normas APA para referencias bibliográficas y citas en documentos académicos. Incluye ejemplos de cómo referenciar libros, publicaciones periódicas, medios electrónicos y audiovisuales, así como cómo realizar citas textuales y contextuales en el texto. El contenido está dividido en referencias bibliográficas, citas en el texto, y se provee de numerosos ejemplos para ilustrar cada caso.
Este documento proporciona información sobre cómo citar y referenciar fuentes bibliográficas de forma correcta y normalizada. Explica los esquemas para citar libros, capítulos de libros, artículos en línea, programas de computador y otras fuentes electrónicas, según las normas ICONTEC. También identifica errores comunes en referencias bibliográficas para ayudar a mejorar la calidad de las citas.
Este documento proporciona información sobre ICONTEC, la organización encargada de establecer normas para citas y referencias bibliográficas en Colombia. Menciona dos normas técnicas específicas, la NTC 5613 sobre contenido, forma y escritura de referencias bibliográficas, y la NTC 4490 sobre referencias para fuentes de información electrónicas. Además, explica conceptos básicos sobre citas y referencias bibliográficas y sus diferentes formas y elementos.
Este documento proporciona una comparación de varios estilos de citación y referencias bibliográficas, incluidos APA, MLA, Chicago, GB7714, Harvard, ISO 690, clásico francés, Turabian, Vancouver e IEEE. Explica las características, similitudes y diferencias de cada estilo y proporciona ejemplos de su aplicación. El propósito es enseñar a los estudiantes los diferentes métodos para citar fuentes y crear listas de referencias bibliográficas.
Este documento explica cómo elaborar y entender citas y referencias bibliográficas. Primero, señala las razones por las que se deben incluir citas, como reconocimiento a los autores y para evitar el plagio. Luego, describe cómo identificar las fuentes consultadas y cómo incluir citas en el texto y referencias bibliográficas al final. Por último, resume los principales estilos de citación y ofrece consejos sobre el uso de gestores de referencias bibliográficas.
El documento presenta el Manual de Estilo de Chicago, uno de los manuales de estilo más relevantes de EE.UU. Explica que propone dos sistemas de citación, ya sea notas al pie de página con bibliografía al final o citas entre paréntesis en el texto. Además, se divide en apartados sobre edición, ortografía, y referencias bibliográficas. Finalmente, incluye ejemplos de cómo citar libros, revistas, tesis, páginas web y cómo evitar el plagio.
Este documento proporciona ejemplos detallados de cómo referenciar diferentes tipos de fuentes como libros, revistas, periódicos, documentos electrónicos y otros materiales siguiendo el estilo APA. Incluye referencias a libros con uno, dos, cuatro autores y más, capítulos de libros, traducciones, enciclopedias, artículos de revistas científicas y periódicos, documentos electrónicos, bases de datos, software, leyes, trabajos de grado y otros tipos de fuentes.
Guía para elaborar citas y referencias chicagoSara Zavala
El documento describe las normas del estilo Chicago o CMS para citar fuentes de información tanto impresas como electrónicas en las ciencias básicas. Explica cómo se deben realizar las citas textuales, de ideas y las referencias bibliográficas, incluyendo detalles sobre la estructura requerida para la citación de diferentes tipos de fuentes como libros, artículos, páginas web y más.
Este documento presenta un modelo editorial de la Asociación Americana de Psicología (APA) para citar fuentes. Explica que el modelo APA es ampliamente usado en instituciones académicas y establece lineamientos para citar documentos de manera consistente. El documento contiene ejercicios divididos en tres secciones para familiarizar al lector con el formato APA para libros, referencias electrónicas y la lista final de referencias.
Guia sugerida para elaborar citas y referencias bibliograficasArmando Mollo
Este documento presenta una guía para elaborar citas y referencias bibliográficas en trabajos de investigación científica. Explica cómo citar recursos bibliográficos tradicionales y electrónicos, y provee ejemplos detallados de cómo referenciar diferentes tipos de documentos como libros, capítulos de libros, tesis, documentos de congresos, diapositivas, películas, videos, CD-ROMs y mapas. El objetivo es normalizar la redacción de citas y referencias para mantener el rigor científico en traba
El documento resume los aspectos clave del estilo APA para la redacción de trabajos de investigación, incluyendo una breve historia de la Asociación Estadounidense de Psicología, los componentes de un aparato crítico, y las pautas para referencias bibliográficas y concordancia de citas en el texto.
Este documento describe los estilos más comunes para referencias bibliográficas en trabajos de investigación, incluyendo APA, Harvard, MLA y Vancouver. Explica que las referencias bibliográficas proveen datos sobre autores y fuentes para dar crédito a ideas y mantener honestidad académica. Cada estilo tiene normas específicas para citar libros, artículos y otros materiales en el texto y en la lista de referencias al final.
El documento presenta las etapas para elaborar un trabajo de grado, incluyendo la definición del tema, búsqueda de información, evaluación de materiales y redacción del trabajo. Además, explica la importancia de incluir citas y bibliografía para fundamentar la investigación, proteger los derechos de autor, reconocer las ideas de otros y permitir que los lectores amplíen sus conocimientos sobre el tema.
Este documento compara 11 estilos de citas académicas, incluyendo APA, Harvard, Chicago y MLA. Explica las características particulares de cada estilo y las semejanzas entre ellos. Proporciona un cuadro comparativo detallando el origen, disciplinas aplicables y formato de cada estilo. El objetivo es ayudar a investigadores a seleccionar el estilo apropiado para sus trabajos académicos.
Este módulo presenta las normas técnicas colombianas para citar referencias bibliográficas de diferentes tipos de documentos como libros, artículos, tesis, ponencias y fuentes electrónicas. Explica cómo citar cada tipo de documento y proporciona ejemplos detallados. El objetivo es enseñar a los estudiantes a citar correctamente referencias bibliográficas para trabajos de investigación de acuerdo con las normas ICONTEC.
Este documento presenta las partes principales de una monografía y describe el formato y contenido de cada una. Explica que una monografía típicamente contiene una portada, índice, introducción, varios capítulos, conclusiones, referencias y apéndices. Además, proporciona ejemplos de cómo se verían las portadas y los índices.
El documento presenta un manual para la redacción de referencias bibliográficas adaptado de las normas ISO 690 y 690-2. Explica cómo redactar referencias para diferentes tipos de documentos como libros, revistas, tesis, conferencias, leyes y páginas web, tanto impresos como electrónicos. Incluye ejemplos para cada tipo de documento y un glosario al final. El manual está diseñado para servir de guía en la elaboración de bibliografías para trabajos de investigación y documentos académicos.
Este documento explica las normas ISO 690 e ISO 690-2 para la redacción de citas bibliográficas. Detalla los elementos que deben incluirse para diferentes tipos de fuentes como libros, artículos, documentos electrónicos, entre otros. Además, entrega ejemplos para ilustrar cómo aplicar correctamente estas normas internacionales de citación bibliográfica.
Este documento compara nueve estilos de escritura académica, incluyendo MLA, APA e ISO. MLA y APA utilizan referencias entre paréntesis que remiten al lector a la bibliografía, mientras que ISO especifica los elementos que deben incluirse en citas bibliográficas. Todos los estilos requieren que la bibliografía u obras consultadas aparezcan al final y coinciden en que para libros de autor desconocido se debe usar el título en lugar del autor. Cada estilo tiene características particulares pero comparten
La cita de fuentes en la investigación monográfica incluye la estructura de las citas bibliográficas y aborda el fichaje como técnica de recolección y reducción de datos.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para citar y referenciar varios tipos de fuentes, incluyendo libros, capítulos de libros, tesis, artículos de revistas, ponencias, normas técnicas, leyes y fuentes electrónicas. Explica los esquemas y elementos requeridos para cada tipo de fuente, así como el uso de citas y notas al pie de página. El propósito es guiar a los lectores en la correcta atribución y referenciación de información de acuerdo a las normas bibli
Este documento describe cuatro estilos de referencias bibliográficas: APA, Harvard, MLA y Vancouver. Explica las características generales de cada estilo y cómo se deben citar diferentes tipos de fuentes como libros, artículos y periódicos de acuerdo a cada estilo.
El documento presenta un resumen de las principales normas para citar referencias bibliográficas como ISO 690, APA y ISBD(G). Explica los elementos necesarios para citar libros, capítulos de libros, artículos de revistas, publicaciones en serie y más, según cada norma, acompañado de ejemplos.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo citar diferentes tipos de fuentes en el estilo APA. Explica cómo citar libros, capítulos de libros, revistas, tesis, documentos en internet y más en el texto y en la bibliografía. Incluye ejemplos para cada tipo de fuente. El objetivo es enseñar a los estudiantes a documentar correctamente las fuentes que utilizan de acuerdo con las normas APA.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo elaborar listas de referencias bibliográficas siguiendo las normas APA. Explica el propósito de las referencias bibliográficas, las fuentes que se pueden incluir, y proporciona ejemplos detallados de cómo referenciar libros, artículos de revistas, periódicos y páginas web. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar estas normas en futuras asignaciones.
Este documento presenta los formatos y elementos requeridos para citar diferentes tipos de fuentes documentales en los estilos MLA y APA. Explica cómo citar libros, revistas, enciclopedias, tesis, artículos de diarios y fuentes electrónicas. Además, brinda ejemplos concretos de cómo referenciar cada tipo de fuente siguiendo las normas de los estilos MLA y APA.
El estilo APA es el estándar adoptado por la Asociación Estadounidense de Psicología para la presentación de documentos. Proporciona directrices para aspectos como la autoría, construcción de referencias y precisión de citas. Se utiliza comúnmente en revistas científicas y Wikipedia. La sexta edición del manual APA ofrece recursos en línea para su aprendizaje. El estilo recomienda citas en el texto con el apellido del autor y fecha, y una lista alfabética de referencias completas al final.
Este documento proporciona una comparación de varios estilos de citación y referencias bibliográficas, incluyendo APA, MLA, Chicago, GB7714, Harvard, ISO 690, clásico francés, Turabian, Vancouver e IEEE. Explica las características generales de cada estilo y las semejanzas que comparten, como la inclusión de documentos electrónicos y el orden de los elementos en las referencias. El objetivo es ayudar a los lectores a entender y aplicar los diferentes formatos para trabajos de investigación.
Este documento proporciona ejemplos detallados de cómo referenciar diferentes tipos de fuentes como libros, revistas, periódicos, documentos electrónicos y otros materiales siguiendo el estilo APA. Incluye referencias a libros con uno, dos, cuatro autores y más, capítulos de libros, traducciones, enciclopedias, artículos de revistas científicas y periódicos, documentos electrónicos, bases de datos, software, leyes, trabajos de grado y otros tipos de fuentes.
Guía para elaborar citas y referencias chicagoSara Zavala
El documento describe las normas del estilo Chicago o CMS para citar fuentes de información tanto impresas como electrónicas en las ciencias básicas. Explica cómo se deben realizar las citas textuales, de ideas y las referencias bibliográficas, incluyendo detalles sobre la estructura requerida para la citación de diferentes tipos de fuentes como libros, artículos, páginas web y más.
Este documento presenta un modelo editorial de la Asociación Americana de Psicología (APA) para citar fuentes. Explica que el modelo APA es ampliamente usado en instituciones académicas y establece lineamientos para citar documentos de manera consistente. El documento contiene ejercicios divididos en tres secciones para familiarizar al lector con el formato APA para libros, referencias electrónicas y la lista final de referencias.
Guia sugerida para elaborar citas y referencias bibliograficasArmando Mollo
Este documento presenta una guía para elaborar citas y referencias bibliográficas en trabajos de investigación científica. Explica cómo citar recursos bibliográficos tradicionales y electrónicos, y provee ejemplos detallados de cómo referenciar diferentes tipos de documentos como libros, capítulos de libros, tesis, documentos de congresos, diapositivas, películas, videos, CD-ROMs y mapas. El objetivo es normalizar la redacción de citas y referencias para mantener el rigor científico en traba
El documento resume los aspectos clave del estilo APA para la redacción de trabajos de investigación, incluyendo una breve historia de la Asociación Estadounidense de Psicología, los componentes de un aparato crítico, y las pautas para referencias bibliográficas y concordancia de citas en el texto.
Este documento describe los estilos más comunes para referencias bibliográficas en trabajos de investigación, incluyendo APA, Harvard, MLA y Vancouver. Explica que las referencias bibliográficas proveen datos sobre autores y fuentes para dar crédito a ideas y mantener honestidad académica. Cada estilo tiene normas específicas para citar libros, artículos y otros materiales en el texto y en la lista de referencias al final.
El documento presenta las etapas para elaborar un trabajo de grado, incluyendo la definición del tema, búsqueda de información, evaluación de materiales y redacción del trabajo. Además, explica la importancia de incluir citas y bibliografía para fundamentar la investigación, proteger los derechos de autor, reconocer las ideas de otros y permitir que los lectores amplíen sus conocimientos sobre el tema.
Este documento compara 11 estilos de citas académicas, incluyendo APA, Harvard, Chicago y MLA. Explica las características particulares de cada estilo y las semejanzas entre ellos. Proporciona un cuadro comparativo detallando el origen, disciplinas aplicables y formato de cada estilo. El objetivo es ayudar a investigadores a seleccionar el estilo apropiado para sus trabajos académicos.
Este módulo presenta las normas técnicas colombianas para citar referencias bibliográficas de diferentes tipos de documentos como libros, artículos, tesis, ponencias y fuentes electrónicas. Explica cómo citar cada tipo de documento y proporciona ejemplos detallados. El objetivo es enseñar a los estudiantes a citar correctamente referencias bibliográficas para trabajos de investigación de acuerdo con las normas ICONTEC.
Este documento presenta las partes principales de una monografía y describe el formato y contenido de cada una. Explica que una monografía típicamente contiene una portada, índice, introducción, varios capítulos, conclusiones, referencias y apéndices. Además, proporciona ejemplos de cómo se verían las portadas y los índices.
El documento presenta un manual para la redacción de referencias bibliográficas adaptado de las normas ISO 690 y 690-2. Explica cómo redactar referencias para diferentes tipos de documentos como libros, revistas, tesis, conferencias, leyes y páginas web, tanto impresos como electrónicos. Incluye ejemplos para cada tipo de documento y un glosario al final. El manual está diseñado para servir de guía en la elaboración de bibliografías para trabajos de investigación y documentos académicos.
Este documento explica las normas ISO 690 e ISO 690-2 para la redacción de citas bibliográficas. Detalla los elementos que deben incluirse para diferentes tipos de fuentes como libros, artículos, documentos electrónicos, entre otros. Además, entrega ejemplos para ilustrar cómo aplicar correctamente estas normas internacionales de citación bibliográfica.
Este documento compara nueve estilos de escritura académica, incluyendo MLA, APA e ISO. MLA y APA utilizan referencias entre paréntesis que remiten al lector a la bibliografía, mientras que ISO especifica los elementos que deben incluirse en citas bibliográficas. Todos los estilos requieren que la bibliografía u obras consultadas aparezcan al final y coinciden en que para libros de autor desconocido se debe usar el título en lugar del autor. Cada estilo tiene características particulares pero comparten
La cita de fuentes en la investigación monográfica incluye la estructura de las citas bibliográficas y aborda el fichaje como técnica de recolección y reducción de datos.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para citar y referenciar varios tipos de fuentes, incluyendo libros, capítulos de libros, tesis, artículos de revistas, ponencias, normas técnicas, leyes y fuentes electrónicas. Explica los esquemas y elementos requeridos para cada tipo de fuente, así como el uso de citas y notas al pie de página. El propósito es guiar a los lectores en la correcta atribución y referenciación de información de acuerdo a las normas bibli
Este documento describe cuatro estilos de referencias bibliográficas: APA, Harvard, MLA y Vancouver. Explica las características generales de cada estilo y cómo se deben citar diferentes tipos de fuentes como libros, artículos y periódicos de acuerdo a cada estilo.
El documento presenta un resumen de las principales normas para citar referencias bibliográficas como ISO 690, APA y ISBD(G). Explica los elementos necesarios para citar libros, capítulos de libros, artículos de revistas, publicaciones en serie y más, según cada norma, acompañado de ejemplos.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo citar diferentes tipos de fuentes en el estilo APA. Explica cómo citar libros, capítulos de libros, revistas, tesis, documentos en internet y más en el texto y en la bibliografía. Incluye ejemplos para cada tipo de fuente. El objetivo es enseñar a los estudiantes a documentar correctamente las fuentes que utilizan de acuerdo con las normas APA.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo elaborar listas de referencias bibliográficas siguiendo las normas APA. Explica el propósito de las referencias bibliográficas, las fuentes que se pueden incluir, y proporciona ejemplos detallados de cómo referenciar libros, artículos de revistas, periódicos y páginas web. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar estas normas en futuras asignaciones.
Este documento presenta los formatos y elementos requeridos para citar diferentes tipos de fuentes documentales en los estilos MLA y APA. Explica cómo citar libros, revistas, enciclopedias, tesis, artículos de diarios y fuentes electrónicas. Además, brinda ejemplos concretos de cómo referenciar cada tipo de fuente siguiendo las normas de los estilos MLA y APA.
El estilo APA es el estándar adoptado por la Asociación Estadounidense de Psicología para la presentación de documentos. Proporciona directrices para aspectos como la autoría, construcción de referencias y precisión de citas. Se utiliza comúnmente en revistas científicas y Wikipedia. La sexta edición del manual APA ofrece recursos en línea para su aprendizaje. El estilo recomienda citas en el texto con el apellido del autor y fecha, y una lista alfabética de referencias completas al final.
Este documento proporciona una comparación de varios estilos de citación y referencias bibliográficas, incluyendo APA, MLA, Chicago, GB7714, Harvard, ISO 690, clásico francés, Turabian, Vancouver e IEEE. Explica las características generales de cada estilo y las semejanzas que comparten, como la inclusión de documentos electrónicos y el orden de los elementos en las referencias. El objetivo es ayudar a los lectores a entender y aplicar los diferentes formatos para trabajos de investigación.
Este documento presenta una introducción a los métodos de investigación académica y estilos de citación. Explica las características de las citas y referencias, y compara estilos como MLA, APA, Chicago, Vancouver e ISO. También cubre técnicas de investigación documental e incluye ejemplos de cómo citar fuentes bibliográficas según diferentes normas.
El documento discute la importancia de utilizar gestores bibliográficos para crear bibliografías. Explica que estos programas facilitan la recolección, organización y formato de referencias de una variedad de fuentes. También compara dos estilos bibliográficos comunes (ISO 690 y APA) y cómo varían en el orden de elementos como el autor, título, fecha de publicación.
El documento describe los principales estilos para citas y referencias bibliográficas, incluyendo APA, Vancouver, ISO 690 y otros. Explica los elementos clave que deben incluirse en las referencias, como el autor, título, editorial y fecha. Además, detalla algunas pautas generales sobre cómo ordenar y presentar la lista de referencias al final de un documento.
Guia sugerida-para-elaborar-citas-y-referencias-bibliograficas[1]Jacinto Ake Ek
Este documento presenta una guía para elaborar citas y referencias bibliográficas en trabajos de investigación científica. Explica cómo citar recursos bibliográficos tradicionales y electrónicos, y provee ejemplos detallados de cómo referenciar diferentes tipos de documentos como libros, capítulos de libros, tesis, documentos de congresos, diapositivas, películas, videos, CD-ROMs y mapas. El objetivo es normalizar la forma de citar y referenciar fuentes para mantener el rigor científico y
El documento describe las normas para citar diferentes tipos de fuentes documentales según los estilos MLA y APA. Explica que los manuales de estilo orientan sobre cómo citar libros, artículos, tesis, documentos electrónicos y más dentro del texto, al pie de página o en la bibliografía. Además, provee numerosos ejemplos de cómo citar diferentes tipos de fuentes como libros con uno o varios autores, capítulos de libros, artículos de revista, páginas web y más según cada estilo.
Este documento presenta las directrices de la American Psychological Association (APA) para citas y referencias bibliográficas. Explica cómo realizar citas textuales, parafraseadas y de segunda mano, y proporciona ejemplos. Además, detalla los formatos para diferentes tipos de referencias bibliográficas como libros, artículos, tesis, entre otros. Finalmente, incluye normas para citas y referencias de recursos electrónicos e Internet.
Este documento presenta las directrices de la American Psychological Association (APA) para citas y referencias bibliográficas. Explica cómo realizar citas textuales, parafraseadas y de segunda mano, y proporciona ejemplos. Además, detalla los formatos para diferentes tipos de referencias como libros, artículos, tesis, medios audiovisuales y recursos electrónicos. El objetivo es lograr claridad y uniformidad en las citas y referencias bibliográficas.
Este documento proporciona una introducción a varios estilos bibliográficos comúnmente utilizados, incluidos Chicago, Turabian, MLA, APA, AMA, Vancouver, ACS, IEEE, CSE-CBE, MHRA, GB7714, ISO 690 y SIST02. Para cada estilo, se describen sus características generales y las disciplinas en las que se aplican comúnmente. El documento tiene como objetivo ilustrar las diferencias entre los diversos estilos y brindar ejemplos para una mejor comprensión de su uso.
El documento describe las normas APA para citas y referencias bibliográficas. Explica que el estilo APA es el estándar para ciencias sociales y del comportamiento. Detalla cómo realizar citas en el texto siguiendo el formato de autor-fecha, y cómo estructurar las referencias bibliográficas al final del documento de acuerdo con el formato APA. También menciona herramientas para crear citas y referencias bibliográficas.
BIBLIOGRAFÍA Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.pptxMontseM9
Este documento proporciona información sobre la revisión bibliográfica y el proceso de citación. Explica que la revisión bibliográfica implica una búsqueda sistemática de materiales publicados sobre un tema para construir el marco teórico de un trabajo (1). También describe los diferentes estilos de citación como APA, Harvard, Vancouver y Chicago, detallando sus características principales (2). Además, brinda consejos sobre cómo organizar correctamente las referencias bibliográficas al final de un documento (3).
Este documento describe el estilo de citación Chicago, uno de los estilos más antiguos y conocidos. Explica que el estilo Chicago presenta la información bibliográfica a través de notas al pie de página y una bibliografía, y ofrece ejemplos de cómo citar diferentes tipos de fuentes como libros, artículos y páginas web siguiendo este estilo. Además, resume brevemente los dos sistemas básicos del estilo Chicago: notas y bibliografía, y autor-fecha.
Este documento presenta una introducción a varias normas y estilos para citas bibliográficas como APA, Chicago, Vancouver, ISO 690, IEEE y el método IICA. Luego procede a explicar cada una de estas normas y cómo se aplican, incluyendo detalles sobre cómo citar fuentes en el texto y cómo organizar las referencias bibliográficas. Finalmente incluye una bibliografía de las fuentes consultadas.
ESTILO DE REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.pptxGibranDiaz7
Este documento proporciona información sobre diferentes estilos de referencias bibliográficas como APA, Harvard, MLA y Vancouver. Explica las características principales de cada estilo, incluyendo cómo citar fuentes dentro del texto y proporcionar referencias completas al final. También define conceptos como citas, fuentes y referencias bibliográficas, y los propósitos de incluir citas en un trabajo escrito.
Este documento proporciona información sobre la creación de fichas bibliográficas, incluyendo su definición, composición y normas como ISO 690 y 690-2. Explica cómo extraer datos de documentos para crear fichas y las reglas básicas para el formato de autor, título, edición y otros campos. También cubre excepciones para diferentes tipos de documentos.
Este documento presenta información sobre cómo organizar y comunicar la información de manera efectiva. Explica las normas para citar fuentes de manera apropiada y evitar el plagio, incluyendo cómo crear referencias bibliográficas y citas en el texto. También cubre diferentes estilos de citación y da ejemplos de cómo citar correctamente diferentes tipos de materiales.
Este módulo presenta las normas técnicas colombianas para la presentación de referencias bibliográficas, citas y notas a pie de página. Explica cómo citar libros, revistas, normas, fuentes electrónicas y otros documentos, dando ejemplos específicos. Su objetivo general es enseñar estas normas para la recuperación y transferencia de información en tesis, trabajos de grado y otros proyectos de investigación.
Este documento presenta una introducción a los diferentes formatos académicos para la presentación de trabajos, incluyendo el formato MLA, APA y Chicago. Explica que el formato APA es utilizado en ciencias sociales como psicología, educación y sociología. Detalla las pautas básicas de APA para citas en el texto, obras con múltiples autores y la bibliografía.
1. Documentos del CDI
n° 1
___________________________________
LA CITA DOCUMENTAL
Elementos y ejemplos
de referencias en los estilos
de la MLA y de la APA.
Documentos electrónicos
ISO 690-2
___________________________________
Mabel Kolesas
Carolina De Volder
2ª edición
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES GINO GERMANI
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
ARGENTINA
1
2. Asesora Editorial: Mabel Kolesas
Fecha: julio de 2008
Instituto de Investigaciones Gino Germani
Facultad de Ciencias Sociales. UBA
Uriburu 950, 6º piso
(C1114AAB) Buenos Aires. Argentina
Teléfono: (5411) 4508-3815; Fax: (5411) 4508-3822
e-mail: iigg@mail.fsoc.uba.ar
Centro de Documentación e Información
e-mail: cdi@mail.fsoc.uba.ar
http://www.iigg.fsoc.uba.ar
2
3. Presentación
Esta es una edición revisada y ampliada de La cita documental que
en 2001 inició los Documentos del CDI.
La publicación incorpora generosamente las modalidades de cita de
los documentos electrónicos que se utilizan con mayor frecuencia, entre la
enorme producción de información que circula en formato digital, además
de los tradicionales que adopta la impresión en papel.
La normaliz ación de las citas documentales es de suma importancia
en favor de la rigurosidad de los datos referenciales y las bibliografías de
los textos académicos que producen investigadores, profesores y
estudiantes. La normativa internacional contempla especialmente el buen
uso de los estilos adoptados.
Es de esperar que este trabajo , al igual que su primera edición,
resulte de suma utilidad para quienes buscan, encuentran y citan fuentes
de información.
Lic. Mabel Kolesas
Jefa de Departamento CDI
3
4. Cómo se citan las fuentes documentales
Los Manuales de Estilo de Publicaciones describen los requerimientos
para la preparación y presentación de manuscritos para su publicación.
Dentro de los aspectos del estilo editorial de la presentación, las “citas
documentales” se establecieron para normalizar el formato de cita de los
documentos que dan validez al trabajo intelectual y permiten al lector
localizar las fuentes consultadas por el autor.
Cada área del conocimiento tiene normas específ icas para identificar las
fuentes documentales que los autores deben seguir con precisión, toda vez
que organizan la bibliografía de un trabajo académico.
Los Manuales de Estilo de Publicaciones orientan para citar propiamente,
explican cuándo es apropiado hacerlo al pie de página, al final o dentro del
cuerpo del texto, muestran qué datos son necesarios para la identificación
de las obras y, además, indican la colocación exacta de los signos de
puntuación en esas citas.
La Bibliografía, colocada al final de un libro, artículo, programa de
estudio y otros, es una lista alfabética o temática de las fuentes que se
leyeron para escribirlo. Dado que es un término que significa también
todos los trabajos escritos para una especialidad, el autor puede elegir,
además, entre estos encabezamientos:
Ø Referencias, si se enlistan solamente las fuentes citadas en el trabajo.
Ø Bibliografía selectiva, si se enlistan en general las fuentes consultadas
para escribir el trabajo.
4
5. Qué estilo se utiliza
En la elección del estilo apropiado intervienen dos factores:
→ los requerimientos editoriales predeterminados para la publicación de
un trabajo;
→ los estándares de la disciplina en particular.
Los textos científicos que publican instituciones académicas, por
ejemplo, exigen suma rigurosidad en los títulos, los nombres y sus
abreviaturas. También es importante la ubicación de cada dato y los signos
de puntuación que los separan. Las normas pautan, normalizan, cada uno
de estos requerimientos.
Es importante recordar que:
Cuando se elige un formato de cita, debe respetarse el mismo
criterio para todo el trabajo.
Hay Manuales para todas las disciplinas, además de los que se
desarrollan específicamente en contextos editoriales o académicos.
Mencionamos aquí los más conocidos:
Para Humanidades:
• Gibaldi, Joseph. MLA Handbook for Writers of Research Papers. 6thed.
New York: MLA, 2003
[http://www.mla.org/store/CID24/PID159]
• The Chicago Manual of Style Online. 15 th ed. Chicago: University of
Chicago Press, 2003-.
[http://www.chicagomanualofstyle.org/home.html]
Para Ciencias Sociales:
• Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological
Association: Versión abreviada (2006) 1ª ed. México: Editorial El
Manual Moderno.
[http://www.manualmoderno.com/catalogo/paginas/2/Apaabrev.htm
5
6. • Publication Manual of the American Psychological Association (2001) 5 th
ed. Washington: APA.
[http://books.apa.org/books.cfm ?id=4200060&toc=yes]
http://apastyle.apa.org/
Para las Ciencias Biológicas
• Council of Biology Editors. Scientific Style and Format: The CBE Manual
for Authors, Editors, and Publishers. 6 th. ed. New York: Cambridge
University Press, 1994.
[http://writing.colostate.edu/guides/researchsources/documentation/cbe_
citation/index.cfm]
6
7. Documentos impresos
Los ejemplos describen las normas de los formatos de estilo MLA y APA.
Ø La aclaración sobre edición se coloca después del título.
Ø Nótese la diferencia de la sangría en cada formato.
Libro con un autor
MLA
Manzoni, Celina. Violencia y silencio: literatura latinoamericana
contemporánea. Buenos Aires: Corregidor, 2005.
APA
Manzoni, C. (2005). Violencia y silencio: literatura latinoamericana
contemporánea. Buenos Aires: Corregidor.
Libro con más de un autor
MLA
Svampa, Maristella y Sebastián Pereyra. Entre la ruta y el barrio.
La experiencia de las organizaciones piqueteras. Buenos Aires: Biblos,
2003.
Ø Para libros con más de tres autores, o bien se registran los nombres de
todos los autores o el nombre del primer autor seguido de “y otros” [et
al]
Avensour, Miguel y otros. Voces de la filosofía francesa
contemporánea. Buenos Aires: Colihue, 2005.
APA
Ø Se citan todos los autores
Svampa, M. y Pereyra, S. (2003) Entre la ruta y el barrio. La experiencia
de las organizaciones piqueteras. Buenos Aires: Biblos.
Avensour, M., Badiou, A., Vermeren, P. y Vauday, P. (2005) Voces de
la filosofía francesa contemporánea. Buenos Aires: Colihue.
7
8. Libro de autor desconocido
Ø Use el título en lugar del autor
MLA
Poema del mio Cid. Buenos Aires: Colihue, 1983.
APA
Poema del mio Cid. (1983). Buenos Aires: Colihue.
Libro con un autor y un editor
MLA
Campbell, George. The Philosophy of Rhetoric. 1776. Ed. Lloyd F. Bitzer.
Carbondale: Sothern Illinois UP, 1988.
APA
Campbell, G. (1988) The philosophy of rhetoric. (L. F. Bitzer, Ed.).
Carbondale, IL: Southern Illinois University Press. (Original work published
in 1776)
Libro con más de un editor o director (compilaciones)
MLA
Hunermann, Peter y Margit Eckhott, eds. La juventud latinoamericana
en los procesos de globalización, opción por los jóvenes. Buenos
Aires: FLACSO, 1998.
APA
Hunermann, P. y Eckhott, M (Eds.). (1998). La juventud
latinoamericana en los procesos de globalización: opción por los jóvenes.
Buenos Aires: Flacso.
Capítulo de un libro
MLA
Vermeren, Patrice. "La filosofía y su pasado". Voces de la filosofía francesa
contemporánea. Buenos Aires: Colihue, 2005. 85-108.
8
9. APA
Vermeren, P. (2005). La filosofía y su pasado. En Voces de la filosofía
francesa contemporánea (pp. 85-108). Buenos Aires: Colihue.
Revista
MLA
Sociedad. Buenos Aires: UBA. Facultad de Ciencias Sociales. 1992-
APA
Sociedad. (1992-). Buenos Aires: UBA. Facultad de Ciencias Sociales.
Articulo de Revista
MLA
Rivarosa, Alcira. "La resolución de problemas ambientales en la escuela y
en la formación inicial de maestros". Revista Iberoamericana de
Educación. 40 (2006):111-124.
APA
Rivarosa, A. (2006). La resolución de problemas ambientales en la
escuela y en la formación inicial de maestros. Revista Iberoamericana de
Educación. 40, 111-124.
Enciclopedias generales
MLA
Nueva enciclopedia del mundo. 39 vol. Bilbao: Instituto Lexicográfico
Durvan,1996.
APA
Nueva enciclopedia del mundo. (1996). (vols. 1-39) Bilbao: Instituto
Lexicográfico Durvan.
Entrada en una Enciclopedia
MLA
9
10. "Música popular" Nueva enciclopedia del mundo. 39 vol. Bilbao:
Instituto Lexicográfico Durvan, 1996. 22, 6902-6904.
APA
Música popular (1996). En Nueva enciclopedia del mundo. (Vol. 22,
pp. 6902-6904). Bilbao: Instituto Lexicográfico Durvan.
Ø Si la entrada tiene autor, comience la referencia con el apellido e
iniciales del autor y la fecha de publicación.
Diccionario
MLA
Ferrater Mora, José. Diccionario de filosofía. Barcelona: Ariel, 1994.
APA
Ferrater Mora, J. (1994). Diccionario de filosofía. Barcelona: Ariel.
Entrada en un Diccionario
MLA
Cheresky, Isidoro. “Arendt, Hannah (1906-1975)”. Diccionario de
Ciencias Sociales y Políticas. 2ª ed. Supervisión de Torcuato S. Di
Tella et al. Buenos Aires: Emecé Editores, 2001.
APA
Cheresky, I. (2001). Hannah Arendt (1906-1975) En Torcuato S.
Di Tella et al (Sup) Diccionario de Ciencias Sociales y Políticas (2ª. ed. pp.
31-33). Buenos Aires: Emecé Editores.
Ø Utilice siempre la misma forma [et al] o [y otros].
Tesis no publicada de Doctorado, Maestría, Licenciatura.
MLA
10
11. Estaun Ferrer, Santiago. "Estudio evolutivo de los indicios gráficos de
la temporalidad". Tesis de Doctorado, Universidad Autónoma de
Barcelona. Facultad de Letras, 1998.
APA
Estaun Ferrer, S. (1998). Estudio evolutivo de los indicios gráficos de la
temporalidad. Tesis de Doctorado no publicada, Universidad Autónoma de
Barcelona, Facultad de Letras, España.
Trabajo no publicado ni presentado para su publicación
APA
Salvatore, R.(1997) Death and democracy; capital punishment after
the fall of Rosas. Manuscrito no publicado, Universidad Torcuato Di Tella
en Buenos Aires, Argentina.
Contribución no publicada para Congresos o Conferencias
MLA
Neiburg, Federico. “Algunos comentarios sobre la politización de la
cultura y las ciencias sociales en la Argentina” Ponencia presentada
en el Encuentro Internacional de Antropología Latinoamericana De la
articulación social a la Globalización, en el Centro de Antropología
Social, IDES, Buenos Aires, agosto 15-17 de 1996.
APA
Neiburg, F. (1996, agosto 15-17) Algunos comentarios sobre la
politización de la cultura y las ciencias sociales en la Argentina. En IDES,
De la articulación social a la Globalización. Encuentro Internacional de
Antropología Latinoamericana. Centro de Antropología Social.
Artículo en Diario [con autor]
MLA
Washington Uranga. "La UBA honró al teólogo Gustavo
Gutiérrez con un Honoris Causa. Un doctorado de la
liberación". Página 12, Universidad, octubre 20 de 2001, 16.
APA
11
12. Washington Uranga. (2001, octubre 20). La UBA honró al teólogo
Gustavo Gutiérrez con un Honoris Causa. Un doctorado de la liberación.
Página 12, Universidad. 16.
Artículo de Diario [sin autor]
MLA
"La elevación de la calidad educativa". Clarín: Opinión, 20
Octubre 2001, 8-9.
APA
La elevación de la calidad educativa. (2001, octubre 20). Clarín:
Opinión, 8-9.
Fuentes secundarias
Ø Cita de un trabajo comentado en una fuente secundaria. (Ej: para un
trabajo de Bruner citado en García Canclini)
MLA
Bruner, José Joaquín. “Tradicionalismo y modernidad en la cultura
latinoamericana”. Santiago de Chile: FLACSO, 1990. Citado en
Néstor García Canclini: Imaginarios urbanos (Buenos Aires: Eudeba,
1997)
APA
Ø Si Bruner, J. J. está citado en García Canclini y no se leyó ese trabajo,
proporcione la fuente secundaria en la lista de referencias (García
Canclini en la Referencia Bibliográfica).
García Canclini, N. (1997). Imaginarios urbanos. Buenos Aires:
Eudeba, 24.
Ø <24>, es la página en la que se discute ese documento.
Ø En el texto se utiliza la siguiente cita:
Artículo de J. J. Bruner (como se cita en García Canclini, 1997)
(o Estudio de...)
12
13. MLA. Registro de libro en un Catálogo en línea [OPAC]
MLA. Registro de Artículo de Publicación Periódica en un OPAC.
13
14. Registro de libro en un Catálogo en línea [OPAC] (Formato APA)
Registro de Artículo de Publicación Periódica en OPAC (Formato APA)
14
15. Documentos E lectrónicos
Son aquéllos documentos que están en formato electrónico, creados,
almacenados y difundidos por un sistema informático. Pueden ser
definitivos o no, tanto en la forma como en el contenido.
La norma ISO 690-2 especifica los elementos que hay que incluir en las
citas bibliográficas de los documentos electrónicos y establece una
ordenación obligatoria de los elementos de la referencia. Ofrece además
una serie de convenciones para la transcripción y presentación de la
información obtenida a partir de un documento electrónico.
La información fuente se obtendrá del propio documento que tendrá que
estar disponible. La fecha de consulta es imprescindible para los
documentos en línea.
Los tipos de soporte posibles son: [en línea] [CD-ROM], [DVD] o
[disquette]
Las especificaciones para la elaboración de referencias bibliográficas de
documentos electrónicos, en general, siguen las mismas pautas que para
los documentos impresos.
*Los elementos señalados con un asterisco son opcionales.
** Los elementos señalados con dos asteriscos son obligatorios.
Sitio WEB
OCDE. Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico. [en
línea]. [consulta: 8 de junio 2008]. Disponible en: <http://www.oecd.org>
Academia Nacional de Educación. [en línea]. [consulta: 4 de junio 2008].
Disponible en: <http://www.acaedu.edu.ar/>
Academia Nacional de Ciencias Morales y Políticas. [en línea]. [consulta: 6
de julio 2008]. Disponible en: <http://www.ancmyp.org.ar>
Textos electrónicos y bases de datos
15
16. Responsable principal. Título [tipo de soporte]. Responsables
secundarios*. Edición. Lugar de publicación: editor, fecha de publicación,
fecha de actualización o revisión, [fecha de consulta]**.
Descripción física*. (Colección)*. No tas*. Disponibilidad y acceso**.
Número normalizado*
Textos electrónicos
Un autor institucional
BIBLIOTECA DEL DOCENTE. Manual de procedimientos para bibliotecarios:
Guía para su redacción. [en línea] 1ª ed. Buenos Aires: Biblioteca del
Docente, 2006. (Serie Bibleduc, Nº 2).[consulta: 3 de julio 2008].
<http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/bibleduc/pdf/guia_redac
cion_manual.pdf>
Un autor personal
BRUNNER, José Joaquín. Educación y actividad delictiva. Evidencia
internacional. 2005 [en línea]. [consulta: 5 de junio 2008].
<http://mt.educarchile.cl/archives/FPC_2005.pdf>.
Varios autores personales
GVIRTZ, Silvina; OELSNER, Verónica; CORIA, Julia. Los libros de texto en
la construcción de la ciudadanía. [en línea]. [consulta: 2 de junio
2008]<http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/bibleduc/pdf/libro
s_de_texto.pdf>
Bases de datos
Catálogo colectivo Unired. [en línea]. [consulta: 12 de junio 2008].
<http://cib.cponline.org.ar/unired.htm>
Capítulo de textos electrónicos
Responsable principal (del documento principal). Título [tipo de soporte].
Responsable(s) secundario(s) (del documento principal*). Edición. Lugar
de publicación: editor, fecha de publicación, fecha de actualizació n o
revisión [fecha de consulta]**. "Designación del capítulo o parte, Título de
la parte", numeración y/o localización de la parte dentro del documento
principal*. Notas*. Disponibilidad y acceso**. Número normalizado*
BABINI, Dominique; FRAGA, Jorge. Bibliotecas virtuales para las ciencias
sociales. [en línea]. Buenos Aires: Clacso, 2004 [consulta: 12 de marzo
2008]. “Capítulo 1, El ámbito de las Ciencias Sociales en América Latina y
16
17. el Caribe: las instituciones y las fuentes de información” [pp.15-20]
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/biblio/cap1.pdf
Publicaciones electrónicas seriadas completas
Responsable principal. Título [tipo de soporte]. Edición. Designación de los
números (fecha y/o número)*. Lugar de publicación: editor, fecha de
publicación [fecha de consulta]**. Descripción física*. (Colección)*.
Notas*. Disponibilidad y acceso**. Número normalizado
Argumentos. Revista electrónica de crítica social. [en línea]. Buenos Aires:
Instituto de Investigaciones Gino Germani. [consulta: 22 de marzo de
2008]. <http://argumentos.fsoc.uba.ar/n01/articulos.htm/>ISSN 1666-
8979.
Electronic Journal of Sociology. [en línea]. Texas: Texas Tech University.
[consulta: 13 de julio 2008]. <http://www.sociology.org/> ISSN 1198-
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Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa [en línea].
Valencia: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en
Educación (MIDE) de Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la
Universidad de Valencia. [consulta: 11 de junio 2008].
<http://www.uv.es/RELIEVE/principal.htmI> ISSN 1134-4032.
Artículos y contribuciones en publicaciones electrónicas seriadas
Responsable principal (del artículo). "Título (del artículo)". Título (de la
publicación principal) [tipo de soporte]. Edición. Desig nación del número
de la parte. Fecha de actualización o revisión [fecha de consulta]**.
Localización de la parte dentro del documento principal. Notas*.
Disponibilidad y acceso**. Número normalizado
Un autor personal
MELERO, Remedios. “Acceso abierto a las publicaciones científicas:
definición, recursos, copyright e impacto ”. El profesional de la información.
[en línea], vol. 15, núm.4, julio -agosto 2005. [consulta: 4 de junio 2008]
<http://eprints.rclis.org/archive/00004371/01/EPI-rmelero.pdf>.
BRACAMONTE, Lucía. “Anarquismo y cuestión femenina. Una visión sobre
lo público y lo privado en la prensa de Bahía Blanca a principios del siglo
XX”. e-l@tina [en línea], vol.4, núm.16, julio -septiembre
2006.<http://www.iigg.fsoc.uba.ar/hemeroteca/elatina/elatina16.pdf>
[consulta: 15 de junio 2008]. ISSN 1666-9606
17
18. Varios autores personales
BUENDÍA EISMAN, Leonor; González González , Daniel; Pozo Llorente,
Teresa y Chiristian A. Sánchez Núñez. “Identidad y competencias
interculturales”. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación
Educativa, [en línea], vol.10, núm.2, 2004.
<http://www.uv.es/RELIEVE/v10n2/RELIEVEv10n2_1.htm> [consulta: 6
de junio 2008]
Boletines de noticias y listas de discusión
Título [tipo de soporte]. Responsable(s) secundario(s). Lugar de
publicación: editor, fecha de publicación [Fecha de consulta]**. Notas*.
Disponibilidad y acceso**
Comunidad Educativa [en línea]. [consulta: 8 de junio 2008].
<http://ar.groups.yahoo.com/group/ComunidadEducativa/>
Mensajes electrónicos
Distribuidos por boletines o listas: Responsable principal del mensaje.
"Título del mensaje" [tipo de soporte]. En: Título (del boletín o lista).
Numeración y/o localización del mensaje [Fecha de co nsulta]**. Notas*.
Disponibilidad y acceso**
LARRALDE, Juan. “Pedido de información” [en línea]. En: Abgra. 24 de
Noviembre de 2006; 16:29:35 CST [consulta: 8 de junio 2008]. Disponible
en: <http://ar.groups.yahoo.com/group/abgra/>.
Mensajes electrónicos personales: Responsable principal del mensaje.
"Título del mensaje" [tipo de soporte]. Fecha del mensaje. Nota con el tipo
de mensaje.
MACHADO, Sara. “Invitación a Conferencia”. [en línea]. Mensaje para:
Lucía FONTANA. 18 de Mayo de 2007 [consulta: 12 de junio 2008].
Mensaje personal.
18
19. Bibliografía
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information age. Boston: Allyn and Bacon, 1999.
Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological
Association (adaptado para el español por Editorial El Mundo
Moderno), tr. Maricela Chávez M. [et al], adaptación gramatical
Mayra Inzunza S. México: El Manual Moderno, 1999.
Writer´s Handbook. Chicago Style: Works Cited, or References.
http://www.wisc.edu/writing/Handbook/DocChiWorksCited.html
Ramos Simón, Luis Fernando (coord.) Impacto de las publicaciones
electrónicas en las unidades de información. Madrid: Editorial
Complutense, 2003.
Normas para documentos electrónicos
Excerpts from International Standard. ISO 690-2
Information and documentation -- Bibliographic references --
Part 2: Electronic documents or parts thereof
http://www.collectionscanada.ca/iso/tc46sc9/standard/690-
2e.htm
traducción española
http://biblioteca.ucv.cl/herramientas/citaselectronicas/iso690-2/iso690-
2.html
19