El documento describe tres documentos clave para la gestión de una institución educativa: el Proyecto Educativo Institucional (PEI), el Plan Anual de Trabajo (PAT) y el Reglamento Interno (RI). El PEI es un documento a largo plazo que orienta la gestión de la institución. El PAT contiene acciones y actividades organizadas para lograr los objetivos del PEI en un año. El RI regula la organización y funcionamiento de la institución estableciendo tareas, derechos y responsabilidades de la comunidad educativa.

1. Bach. Darwin Hipólito Avila Silva
Proyecto Educativo Institucional (PEI)
¿Qué es el PEI?
Es un instrumento a largo plazo que orienta la gestión de la institución educativa, planteando el tipo de colegio que se
requiere constituir en función de los fines que se persiguen, el tipo de alumnos que se quiere formar, así como el
diseño de políticas y estrategias del colegio para su propio desarrollo institucional.
¿Cuánto tiempo dura un PEI?
El PEI tiene una duración aproximada de cinco años, durante los cuales es necesario monitorear y evaluar su
cumplimiento.
¿Quién hace el PEI?
Es liderada por el Director, y participan toda la comunidad educativa (Directivos, Docentes, administrativos, Padres
de familia y Alumnos).
Plan Anual de Trabajo (PAT)
¿Qué Es El Plan Anual De Trabajo?
Es un instrumento de gestión de corto plazo que viabiliza la ejecución del Proyecto Educativo Institucional. Contiene
un conjunto de acciones o actividades organizadas y cronogramadas que la comunidad educativa debe realizar para
alcanzar los objetivos propuestos por la institución educativa en función de los aprendizajes, en el plazo de un año.
¿Quién hace el plan anual de Trabajo?
“Corresponde al director del centro educativo, como administrador general del mismo, coordinar con la Junta la
formulación del Plan Anual de Trabajo (PAT), con el propósito de precisar y priorizar las necesidades del centro
educativo y de la población estudiantil.
Características del PAT
• Es de corto plazo. Generalmente de un año de duración.
• Su horizonte es temporal. Debe corresponder al ciclo presupuestal.
• Responde explícitamente a varios aspectos:
 ¿Qué debe hacerse? …. …. Tareas, acciones.
 ¿Cuándo se debe hacer?........ Tiempo
 ¿Cómo se debe hacer?............ Estrategia
 ¿Quién lo debe hacer?............. Responsables
 ¿Con que recursos?.......... Humanos, técnicos, materiales
 ¿Qué resultados se esperan?..... Metas.
 ¿Cómo medir los resultados?...... Indicadores
Reglamento Interno (RI)
¿Qué es el RI?
El RI es el instrumento de gestión que regula la organización y el funcionamiento integral de la IE. Para ello,
establece las tareas y responsabilidades de todos los integrantes de la comunidad educativa y comunica los derechos
de cada uno de ellos a fin de promover una convivencia escolar democrática.
¿Quién elaboran el RI?
La comunidad educativa.
DOCUMENTOS DE GESTION