El documento describe la evaluación de coordinación académica institucional del 2015 para el Colegio Inmaculada Concepción en Villa Huangalá, Sullana. La evaluación cubre el área de comunicación y recopila datos de los estudiantes como apellidos, nombres y fecha.

1. “AÑODELA DIVERSIFICACIÓNPRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTODELA EDUCACIÓN”
IEP “INMACULADA CONCEPCION”
VILLA HUANGALÁ- SULLANA
EVALUACIÓN DE COORDINACIÓN ACADEMICA
INSTITUCIONAL (ECAI)– 2015
AREA: COMUNICACIÓN
Grado
DATOS DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS:
NOMBRES:
FECHA:

6. “AÑODELA DIVERSIFICACIÓNPRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTODELA EDUCACIÓN”
IEP “INMACULADA CONCEPCION”
VILLA HUANGALÁ- SULLANA
EVALUACIÓN DE COORDINACIÓN ACADEMICA
INSTITUCIONAL (ECAI)– 2015
AREA: COMUNICACIÓN
Grado
DATOS DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS:
NOMBRES:
FECHA

11. “AÑODELA DIVERSIFICACIÓNPRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTODELA EDUCACIÓN”
IEP “INMACULADA CONCEPCION”
VILLA HUANGALÁ- SULLANA
EVALUACIÓN DE COORDINACIÓN ACADEMICA
INSTITUCIONAL (ECAI)– 2015
AREA: COMUNICACIÓN
Grado
DATOS DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS:
NOMBRES:
FECHA:

17. “AÑODELA DIVERSIFICACIÓNPRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTODELA EDUCACIÓN”
IEP “INMACULADA CONCEPCION”
VILLA HUANGALÁ- SULLANA
EVALUACIÓN DE COORDINACIÓN ACADEMICA
INSTITUCIONAL (ECAI)– 2015
AREA: COMUNICACIÓN
Grado
DATOS DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS:
NOMBRES:
FECHA: