DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
Año de la diversificación productiva y del fortalecimiento de la educación IEP Inmaculada Concepción
1. “AÑODELA DIVERSIFICACIÓNPRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTODELA EDUCACIÓN”
IEP “INMACULADA CONCEPCION”
VILLA HUANGALÁ- SULLANA
EVALUACIÓN DE COORDINACIÓN ACADEMICA
INSTITUCIONAL (ECAI)– 2015
AREA: COMUNICACIÓN
Grado
DATOS DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS:
NOMBRES:
FECHA:
2.
3.
4.
5.
6. “AÑODELA DIVERSIFICACIÓNPRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTODELA EDUCACIÓN”
IEP “INMACULADA CONCEPCION”
VILLA HUANGALÁ- SULLANA
EVALUACIÓN DE COORDINACIÓN ACADEMICA
INSTITUCIONAL (ECAI)– 2015
AREA: COMUNICACIÓN
Grado
DATOS DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS:
NOMBRES:
FECHA
7.
8.
9.
10.
11. “AÑODELA DIVERSIFICACIÓNPRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTODELA EDUCACIÓN”
IEP “INMACULADA CONCEPCION”
VILLA HUANGALÁ- SULLANA
EVALUACIÓN DE COORDINACIÓN ACADEMICA
INSTITUCIONAL (ECAI)– 2015
AREA: COMUNICACIÓN
Grado
DATOS DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS:
NOMBRES:
FECHA:
12.
13.
14.
15.
16.
17. “AÑODELA DIVERSIFICACIÓNPRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTODELA EDUCACIÓN”
IEP “INMACULADA CONCEPCION”
VILLA HUANGALÁ- SULLANA
EVALUACIÓN DE COORDINACIÓN ACADEMICA
INSTITUCIONAL (ECAI)– 2015
AREA: COMUNICACIÓN
Grado
DATOS DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS:
NOMBRES:
FECHA: