O b j e t o y M é t o d o s d e a p r o x i m a c i ó n a l o s h e c h o s
o f e n ó m e n o s e c o n ó m i c o s
Economía
María Andrea Teran Vento
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
• La economía es una ciencia social que estudia cómo los individuos o
las sociedades usan o manejan los escasos recursos para satisfacer
sus necesidades. Tales recursos pueden ser distribuidos entre la
producción de bienes y servicios, y el consumo, ya sea presente o
futuro, de diferentes personas o grupos de personas en la sociedad.
McCONNELL, Campbell R. y BRUE, Stanley L., Economía, McGraw-Hill, 1997.
SAMUELSON, Paul A. y NORDHAUS, Willliam D., Economía, McGraw-Hill, México, 1986.
STIGLITZ, Joseph, Economía, Editorial Ariel, Barcelona, 1994
• En 1932, el británico Lionel Robbins aportó otra definición sobre la
ciencia económica, al considerarla como la rama que analiza cómo los
seres humanos satisfacen sus necesidades ilimitadas con recursos
escasos que tienen diferentes usos. Cuando un hombre decide utilizar un
recurso para la producción de cierto bien o servicio, asume el coste de
no poder usarlo para la producción de otro distinto. A esto se lo
denomina coste de oportunidad. La función de la economía es aportar
criterios racionales para que la asignación de recursos sea lo más
eficiente posible.
• Para el alemán Karl Marx, la economía es la disciplina científica que
analiza las relaciones de producción que se dan en el seno de la
sociedad. Basándose en el materialismo histórico, Marx estudia el
concepto del valor-trabajo que postula que el valor tiene su origen
objetivo según la cantidad de trabajo necesaria para obtener un bien.
OBJETIVOS
• Estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para
satisfacer las necesidades del ser humano.
• Analiza la relación entre los recursos de los que el individuo
dispone que son limitados y sus necesidades, que al contrario
son ilimitadas y es en este momento cuando el hombre las
jerarquiza. A esta transformación de recursos limitados que
dispone una persona para convertirlos en bienes y/o servicios se
le denomina Actividad Económica.
• No se puede simplificar todos los objetivos
en uno solo ya que se debe tomar en cuenta
varios factores que intervienen en la economía.
• La manera en como se fijan los precios de los
bienes y factores productivos tales como la tie-
rra, el trabajo y el capital, tomando en cuenta
como se utilizan para asignar los recursos.
• Considerar el comportamiento de los mercados financieros y la
manera en la que se asigna el capital en la sociedad.
• Estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para
satisfacer las necesidades del ser humano.
• Analiza la relación entre los recursos de los que el individuo
dispone que son limitados y sus necesidades, que al contrario
son ilimitadas y es en este momento cuando el hombre las
jerarquiza. A esta transformación de recursos limitados que
dispone una persona para convertirlos en bienes y/o servicios se
le denomina Actividad Económica.
• No se puede simplificar todos los objetivos en uno solo ya que
se debe tomar en cuenta varios factores que intervienen en la
economía.
• La manera en como se fijan los precios de los bienes y factores
productivos tales como la tierra, el trabajo y el capital,
tomando en cuenta como se utilizan para asignar los recursos.
• Considerar el comportamiento de los mercados financieros y la
manera en la que se asigna el capital en la sociedad.
Método de la Economía
•La economía tiene una metodología por medio de la cual busca
establecer principios, teorías y modelos con el fin de identificar las
posibles causas y leyes que rigen los fenómenos económicos.
•La economía posee su propio método de estudio y un conjunto de
herramientas de análisis, que le permite describir, explicar y realizar
predicciones sobre el comportamiento de los fenómenos y hechos
económicos, susceptibles de ser comprobados en la vida real, que
se traducen en principios, teorías o leyes que son abstracciones y
generalizaciones de la misma.
La metodología que se emplea generalmente descansa en tres
principios mediante los cuales la realidad puede ser juzgada:
• La observación, compilación, clasificación y ordenación de toda la
información relevante para el problema de estudio.
• La economía como todas las ciencias, examina el comportamiento
observable y verificable de los individuos como consumidores o
trabajadores, de las instituciones públicas o privadas comprometidos
con la producción, distribución o consumo de bienes y servicios.
• El uso de los métodos inductivo (de lo particular a lo general), para
formular hipótesis sobre los hechos y el comportamiento de los
fenómenos conocidos y observados , o el deductivo, para
establecer generalizaciones sobre los no conocidos y sus posibles
relaciones con los observados.
• La formulación de una teoría que describa las posibles relaciones de
causa y efecto en el hecho investigado y la verificación y validación
de tales teorías para formular leyes o principios que rijan estos
fenómenos, o para determinar la predicción y tendencia de los
mismos y su revisión permanente para reformularlas.
• En contraste, en la economía el investigador debe
aproximarse a los hechos y a la interpretación de
los fenómenos económicos y encontrar los
procedimientos adecuados para prevenir o
corregir problemas como el desempleo, la inflación
el deterioro de la capacidad económica de los
habitantes, etc. a partir de las fuentes que ofrecen
otras disciplinas como la historia, la sociología, la
estadística, la matemática, y sobre esta
información básica aplica los métodos propios del
análisis económico.
• Una de las dos ramas en las que
se divide la economía, realiza el
estudio de unidades económicas
(las personas, las empresas, los
trabajadores, los propietarios de
tierras, los consumidores, los
productores, etc.); es decir,
estudia cualquier individuo o
entidad que se relacione de
alguna forma con el
funcionamiento de la economía
de forma individual, no en
conjunto. Al estudiar estas
unidades económicas, la
microeconomía analiza y explica
cómo y por qué estas unidades
toman decisiones económicas.
Microeconomía
• Se encarga de estudiar el
comportamiento y el desarrollo
agregado de la economía.
Cuando se habla de agregado se
hace referencia a la suma de un
gran número de acciones
individuales realizadas por
diversas unidades económicas, las
cuales componen la vida
económica de un país. Esta rama
no estudia las acciones de
determinados individuos,
empresas, etc., sino la tendencia
en las acciones de éstos.
Macroeconomía
La realidad económica puede ser estudiada científicamente
de dos maneras:
• Desde su particularidad concreta, donde se estudia la
corriente de fenómenos históricamente sucedidos en un
determinado tiempo y lugar, para establecer las
auténticas relaciones que los unen, lo cual se conoce
como orientación histórica.
• Desde su generalidad abstracta, cuyo estudio se centra
en lo común y permanente a una determinada
categoría de fenómenos, independientemente de su
acontecer histórico, para establecer las relaciones
necesarias que los vinculan, dados determinados
supuestos, lo que se distingue como una orientación
teórica, por cuanto trata de formular “leyes”,
“uniformidades” y “generalidades” de la realidad
económica.
GHANDI
Los recursos en realidad son
suficientes pero la administración
actualmente está siendo errónea.
"En la Tierra hay suficiente para
satisfacer las necesidades de todos,
pero no tanto como para satisfacer la
avaricia de algunos".

Economía SAIA A

  • 1.
    O b je t o y M é t o d o s d e a p r o x i m a c i ó n a l o s h e c h o s o f e n ó m e n o s e c o n ó m i c o s Economía María Andrea Teran Vento UNIVERSIDAD FERMÍN TORO FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
  • 2.
    • La economíaes una ciencia social que estudia cómo los individuos o las sociedades usan o manejan los escasos recursos para satisfacer sus necesidades. Tales recursos pueden ser distribuidos entre la producción de bienes y servicios, y el consumo, ya sea presente o futuro, de diferentes personas o grupos de personas en la sociedad. McCONNELL, Campbell R. y BRUE, Stanley L., Economía, McGraw-Hill, 1997. SAMUELSON, Paul A. y NORDHAUS, Willliam D., Economía, McGraw-Hill, México, 1986. STIGLITZ, Joseph, Economía, Editorial Ariel, Barcelona, 1994 • En 1932, el británico Lionel Robbins aportó otra definición sobre la ciencia económica, al considerarla como la rama que analiza cómo los seres humanos satisfacen sus necesidades ilimitadas con recursos escasos que tienen diferentes usos. Cuando un hombre decide utilizar un recurso para la producción de cierto bien o servicio, asume el coste de no poder usarlo para la producción de otro distinto. A esto se lo denomina coste de oportunidad. La función de la economía es aportar criterios racionales para que la asignación de recursos sea lo más eficiente posible. • Para el alemán Karl Marx, la economía es la disciplina científica que analiza las relaciones de producción que se dan en el seno de la sociedad. Basándose en el materialismo histórico, Marx estudia el concepto del valor-trabajo que postula que el valor tiene su origen objetivo según la cantidad de trabajo necesaria para obtener un bien.
  • 3.
    OBJETIVOS • Estudiar lacorrecta distribución de los recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano. • Analiza la relación entre los recursos de los que el individuo dispone que son limitados y sus necesidades, que al contrario son ilimitadas y es en este momento cuando el hombre las jerarquiza. A esta transformación de recursos limitados que dispone una persona para convertirlos en bienes y/o servicios se le denomina Actividad Económica. • No se puede simplificar todos los objetivos en uno solo ya que se debe tomar en cuenta varios factores que intervienen en la economía. • La manera en como se fijan los precios de los bienes y factores productivos tales como la tie- rra, el trabajo y el capital, tomando en cuenta como se utilizan para asignar los recursos.
  • 4.
    • Considerar elcomportamiento de los mercados financieros y la manera en la que se asigna el capital en la sociedad. • Estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano. • Analiza la relación entre los recursos de los que el individuo dispone que son limitados y sus necesidades, que al contrario son ilimitadas y es en este momento cuando el hombre las jerarquiza. A esta transformación de recursos limitados que dispone una persona para convertirlos en bienes y/o servicios se le denomina Actividad Económica. • No se puede simplificar todos los objetivos en uno solo ya que se debe tomar en cuenta varios factores que intervienen en la economía. • La manera en como se fijan los precios de los bienes y factores productivos tales como la tierra, el trabajo y el capital, tomando en cuenta como se utilizan para asignar los recursos. • Considerar el comportamiento de los mercados financieros y la manera en la que se asigna el capital en la sociedad.
  • 5.
    Método de laEconomía •La economía tiene una metodología por medio de la cual busca establecer principios, teorías y modelos con el fin de identificar las posibles causas y leyes que rigen los fenómenos económicos. •La economía posee su propio método de estudio y un conjunto de herramientas de análisis, que le permite describir, explicar y realizar predicciones sobre el comportamiento de los fenómenos y hechos económicos, susceptibles de ser comprobados en la vida real, que se traducen en principios, teorías o leyes que son abstracciones y generalizaciones de la misma.
  • 6.
    La metodología quese emplea generalmente descansa en tres principios mediante los cuales la realidad puede ser juzgada: • La observación, compilación, clasificación y ordenación de toda la información relevante para el problema de estudio. • La economía como todas las ciencias, examina el comportamiento observable y verificable de los individuos como consumidores o trabajadores, de las instituciones públicas o privadas comprometidos con la producción, distribución o consumo de bienes y servicios. • El uso de los métodos inductivo (de lo particular a lo general), para formular hipótesis sobre los hechos y el comportamiento de los fenómenos conocidos y observados , o el deductivo, para establecer generalizaciones sobre los no conocidos y sus posibles relaciones con los observados. • La formulación de una teoría que describa las posibles relaciones de causa y efecto en el hecho investigado y la verificación y validación de tales teorías para formular leyes o principios que rijan estos fenómenos, o para determinar la predicción y tendencia de los mismos y su revisión permanente para reformularlas.
  • 7.
    • En contraste,en la economía el investigador debe aproximarse a los hechos y a la interpretación de los fenómenos económicos y encontrar los procedimientos adecuados para prevenir o corregir problemas como el desempleo, la inflación el deterioro de la capacidad económica de los habitantes, etc. a partir de las fuentes que ofrecen otras disciplinas como la historia, la sociología, la estadística, la matemática, y sobre esta información básica aplica los métodos propios del análisis económico.
  • 8.
    • Una delas dos ramas en las que se divide la economía, realiza el estudio de unidades económicas (las personas, las empresas, los trabajadores, los propietarios de tierras, los consumidores, los productores, etc.); es decir, estudia cualquier individuo o entidad que se relacione de alguna forma con el funcionamiento de la economía de forma individual, no en conjunto. Al estudiar estas unidades económicas, la microeconomía analiza y explica cómo y por qué estas unidades toman decisiones económicas. Microeconomía
  • 9.
    • Se encargade estudiar el comportamiento y el desarrollo agregado de la economía. Cuando se habla de agregado se hace referencia a la suma de un gran número de acciones individuales realizadas por diversas unidades económicas, las cuales componen la vida económica de un país. Esta rama no estudia las acciones de determinados individuos, empresas, etc., sino la tendencia en las acciones de éstos. Macroeconomía
  • 10.
    La realidad económicapuede ser estudiada científicamente de dos maneras: • Desde su particularidad concreta, donde se estudia la corriente de fenómenos históricamente sucedidos en un determinado tiempo y lugar, para establecer las auténticas relaciones que los unen, lo cual se conoce como orientación histórica. • Desde su generalidad abstracta, cuyo estudio se centra en lo común y permanente a una determinada categoría de fenómenos, independientemente de su acontecer histórico, para establecer las relaciones necesarias que los vinculan, dados determinados supuestos, lo que se distingue como una orientación teórica, por cuanto trata de formular “leyes”, “uniformidades” y “generalidades” de la realidad económica.
  • 11.
    GHANDI Los recursos enrealidad son suficientes pero la administración actualmente está siendo errónea. "En la Tierra hay suficiente para satisfacer las necesidades de todos, pero no tanto como para satisfacer la avaricia de algunos".

Notas del editor

  • #2 Preparar en Power Point una presentación cuyo contenido se centre en: Definición de Economía, al menos tres (3) cuyos autores deben ser referenciados. Objeto de la misma, especificando la (s) fuente (s) de la información. Y finalmente, los Métodos de aproximación a los hechos o fenómenos económicos. Considere lo siguiente: Ser creativo en tu presentación y no obviar ninguno de los aspectos que se solicitan. Al crear el archivo, identifícalo con tu nombre seguido de tu apellido, por ejemplo: rosmary_mendoza. Recuerda hacer la portada de tu presentación y en ella incluir tus datos. Publica en slideshared. Para poder       hacerlo debes registrate en dicha página. Publicar en el foro la dirección web de tu presentación para que pueda ser evaluado por mí y visitado por todos los compañeros.
  • #3 La economía es una ciencia social que estudia los procesos de extracción, producción, intercambio, distribución, y el consumo de bienes y servicios. En sentido figurado, economía significa regla y moderación de los gastos, ahorro. La economía puede enmarcarse dentro del grupo de ciencias sociales ya que se dedica al estudio de los procedimientos productivos y de intercambio, y al análisis del consumo de bienes (productos) y servicios. El vocablo proviene del griego y significa “administración de una casa o familia”.