El documento resume la definición y el objeto de estudio de la economía. Explica que la economía estudia la forma en que los recursos escasos se distribuyen para satisfacer las necesidades humanas ilimitadas, analizando procesos como la producción, distribución y consumo de bienes. También describe los diferentes enfoques y campos que comprende la economía como ciencia social.

3.  La economía es una ciencia social que se encarga:
 La extracción, producción, intercambio,
distribución y consumo de bienes y servicios.
 La economía también busca la forma o medios
de satisfacer las necesidades humanas mediante
recursos especialmente aquellos que se
consideran escasos
 En pocas palabras es la forma en que los
individuos y las colectividades sobreviven,
prosperan y funcionan.

4.  La economía se vale de la
psicología y la filosofía para
explicar cómo se determinan
los objetivos; la historia registra
el cambio de objetivos en el
tiempo, la sociología interpreta el
comportamiento humano en
un contexto social y la
política explica las relaciones
que intervienen en los procesos
económicos.
Alegoría de la economía, de José
Alcoverro (1902-1905), en Madrid.

5.  "La economía es la ciencia que estudia cómo los
recursos escasos se emplean para la satisfacción
de las necesidades de los hombres que viven en
sociedad; se interesa, por un lado, en las
operaciones esenciales tales como la producción,
la distribución y el consumo de los bienes y, por
otro, en las instituciones y las actividades que
tienen por objeto facilitar dichas operaciones“
 Malinvaud.
Edmond Malinvaud es un economista
francés. Fue el primer presidente de
la Academia Pontificia de las
Ciencias Sociales. Su principal
aporte fue a la macroeconomía

6.  "La Economía es el estudio de la manera en que
las personas terminan por elegir, usando o no el
dinero, el empleo de los recursos productivos
escasos que podrían tener usos alternativos para
producir diversos bienes y distribuirlos para su
consumo, presente y futuro, entre las diferentes
personas o grupos de la sociedad. La Economía
analiza los costos y los beneficios derivados de la
mejora de los patrones de utilización de los
recursos”. (Samuelson y Schumpeter)

7.  La economía puede dividirse en dos grandes
campos: la microeconomía y la macroeconomía.
 La microeconomía estudia el comportamiento
individual de los agentes económicos,
principalmente los tres roles básicos: empresas,
empleados y consumidores.

9.  La microeconomía explica cómo se determinan
variables como los precios de bienes y servicios, el
nivel de salarios, el margen de beneficios y las
variaciones de las rentas. Los agentes tomarán
decisiones intentando obtener la máxima
satisfacción posible, es decir, maximizar su utilidad.
 La macroeconomía analiza las variables
agregadas, como la producción nacional total, la
producción, el desempleo, la balanza de pagos, la
tasa de inflación y los salarios, comprendiendo los
problemas relativos al nivel de empleo y al índice
de producción o renta de un país.

10.  Con base en lo anterior podemos concluir que la
economía es la ciencia social que estudia las
relaciones sociales, que tienen que ver con los
proceso de producción, distribución, intercambio y
consumo de los bienes y servicios, entendiendo
que estos se llevan a cabo a través de una correcta
distribución de los recursos escasos; con lo cual se
busca satisfacer las necesidades ilimitadas de los
hombres que viven en sociedad.

11.  Es necesario mencionar que en la economía hay
diferentes puntos de vista, según el enfoque que se
adopte. Sin embargo, se destacan dos: el enfoque
objetivo y el enfoque subjetivo.

12.  Definición objetiva o marxista:
 La definición clásica de la corriente objetiva es de
Friedrich engles, quien señala que la economía es la
ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la
distribución ,la circulación el consumo de los bienes
materiales que satisfacen las necesidades humanas.
 La corriente objetiva se basa en el materialismo
histórico, se refiere al concepto del valor-trabajo, por lo
que el valor tiene su origen objetivo en la cantidad de
trabajo requerido para la obtención de los bienes y es
histórico porque concibe el capitalismo como una forma
u organización social correspondiente aun determinado
momento histórico, esta definición a engendrado una
corriente de pensamiento económico que hoy día se le
conoce como la economía política.

13. Definición subjetiva o marginalista:
La definición clásica de la corriente subjetiva es de
Lionel Robbins, quien afirma que la economía es la
ciencia que se encarga del estudio y de la
satisfacción de las necesidades humanas mediante
bienes que, siendo escasos, tienen unos alternativos
entre los cuales hay que optar.

14.  Sin embargo, la economía como ciencia no nació
hasta el siglo XVIII de la mano de Adam Smith,
primer autor que estudio la actividad económica
aplicando el método científico.
 Los resultados de sus estudios se
publicaron en 1776 con el titulo de su
obra cumbre llamada la riqueza de las
naciones.
 Se le considero también el padre
del liberalismo económico debido a
su análisis y defensa del comercio
libre y la intervención del estado en la
economía.

15. .
TAMBIÉN SE DESTACARON OTROS DOS
ECONOMISTAS QUE COMO ADAM SMITH
CREARON ESCUELAS.
Karl Marx John Keynes

16. PORQUE LA ECONOMÍA ES UNA CIENCIA
SOCIAL?
 Según Adam Smith la economía es una ciencia
social porque se ocupa del estudio de los seres
humanos, su naturaleza, sus actividades, sus
instituciones y su comportamiento.
 El ser humano y sus relaciones sociales es
complejo, variable y difícil de estudiar y en
ocasiones impredecible en su comportamiento.
 La economía se relaciona con el resto de ciencias
sociales, como la filosofía, la historia, la política, la
psicología, la sociología, o el derecho. Pero, a
diferencia de estas, utiliza como herramienta las
matemática, lo que le añade una cierta dificultad
procedimental. Esta combinación de saberes la
expreso el economista J.M. KEYNES.

17.  La Economía es una disciplina en la que, a
diferencia con otras como la física, el objeto de
estudio son las interrelaciones entre los seres
humanos – entre los que se incluye obviamente el
propio investigador.
 El objeto de la Economía es estudiar la correcta
distribución de los recursos escasos para satisfacer
las necesidades del ser humano. En otras
palabras, analiza la relación entre los recursos, que
son de carácter limitado y las necesidades, que son
de carácter ilimitado.

18.  El objeto de la economía será la resolución de los
problemas económicos que ocasionan el hecho de
que los recursos de los países no sean suficientes
para la producción de bienes y servicios que
necesitan sus ciudadanos para la satisfacción de
necesidades humanas. Estos problemas
económicos se concretan en las siguientes
preguntas:

21.  En síntesis, el modo de concebir el objeto y el
método de la economía se ha polarizado entre la
corriente denominada, por un lado, de tradición
marxista, y por otro, la de tradición capitalista,
dentro de la cual a su vez se yuxtaponen o se
suceden distintas escuelas de pensamiento.

22. En conclusión, el objeto de la economía es distribuir
los recursos escasos para satisfacer las necesidades
del ser humano en pocas palabras analiza las
decisiones relacionadas entres los recursos de los
que se dispone, el objeto de la economía es muy
amplio, pues abarca el estudio y análisis de los
siguientes hechos:
 la forma en que se fijan los precios de los bienes y
de los factores productivos como el trabajo, el
capital y la tierra y como se utilizan para asignar los
recursos
 el comportamiento de los mercados financieros y
la forma en que se asigna el capital en la sociedad

23.  las consecuencias de la intervención del estado en
la sociedad y su influencia en la eficiencia de
mercado
 la distribución de la renta y propone los mejores
métodos de ayuda a la pobreza sin alterar los
recursos económicos
 la influencia del gasto publico, los impuestos y el
déficit presupuesto del estado en el crecimiento de
los países
 Como se desarrollan los ciclos económicos, sus
causas, las oscilaciones del desempleo, la
producción, así como las medidas necesarias para
mejorar el crecimiento económico a corto y largo
plazo

24.  El problema económico surge porque las
necesidades humanas son virtualmente ilimitadas,
mientras que los recursos económicos son
escasos.
 Evidenciando cuatro problemas fundamentales a
los que toda sociedad debe dar respuesta, qué,
cuánto, cómo y para quién producir.
 De lo anterior, surge la necesidad de asignar los
recursos escasos y distribuir los bienes limitados.

25.  ¿QUÉ PRODUCIR? Es decir: ¿Qué bienes y servicios
deben producirse ? Dada la existencia de las
necesidades y que éstas se satisfacen con bienes,
entonces es necesario determinar cuáles necesidades
se van a satisfacer y cuáles son los bienes que
satisfacen esas necesidades. Esta es una pregunta de
carácter económico.
 ¿CUÁNTO PRODUCIR? Es decir: ¿Qué cantidad de
bienes y servicios deben producirse? Dada la existencia
de las necesidades y que éstas se satisfacen con
bienes, entonces es necesario determinar cuáles
necesidades se van a satisfacer y cuáles son los bienes
que satisfacen esas necesidades. Esta también es una
pregunta de carácter económico.

26. ¿CÓMO PRODUCIR? O sea, ¿Cómo bienes? Esta
pregunta es de carácter técnico, y se refiere a cuál será la
tecnología empleada en la producción, cuáles son los
materiales necesarios, el tipo de mano de obra, el proceso
de producción, etc.
 ¿PARA QUIÉN PRODUCIR? Es decir, ¿Quién obtiene
lo que se produce? Esta pregunta es de carácter social
y su solución depende del modelo que siga la
organización social, ya que por ejemplo en una
economía de mercado (capitalismo) dependerá de la
capacidad de compra de los distintos consumidores, en
una economía centralizada (socialismo) se utilizaran
otros criterios para tomar esta decisión.

27.  La escasez es el concepto de recursos finitos en un
mundo de infinitas necesidades y deseos. La
economía asume que las personas son codiciosas
y tienen necesidades y deseos. Sin embargo, solo
hay una cierta cantidad de la mayoría de bienes.
Por tanto, la gente se ve forzada a elegir entre sus
necesidades y sus deseos, porque la madre tierra
no los satisface infinitamente.

28. POR QUE ES IMPORTANTE EL PROBLEMA DE
LA ESCASEZ EN LA ECONOMÍA
 La escasez es un hecho central de la vida. La
gente tiene deseos ilimitados entre ellos los
alimentos, dinero, comodidad, etc. Pero los
recursos para satisfacer estas y otras necesidades
son limitados.
 Las necesidades limitadas y los recursos limitados
significa que se debe tomar decisiones sobre el uso
de los recursos para alcanzar el mayor numero de
deseo y necesidades como sea posible. En otras
palabras, la gente tiene que economizar. El campo
de la economía estudia como las sociedades hace
en frente a la escasez.

29.  El fin de toda sociedad es la satisfacción de las
necesidades de sus propios ciudadanos. Pero para
conseguirlo hay que disponer de una serie de
recursos que puedan convertirse en bienes y
servicios aptos para el consumo de la población:
alimentos, vestidos, casas, carreteras, hospitales,
escuelas, etc. Los recursos productivos, por tanto,
son todo aquello necesario para producir bienes y
servicios: materias primas, trabajo, maquinaria,
energía, construcciones, capital financiero, etc.