Este documento resume los conceptos básicos de ecología, incluyendo ecosistemas, componentes bióticos y abióticos, poblaciones, comunidades, relaciones tróficas y cadenas alimentarias. Explica que un ecosistema consiste en organismos y su medio ambiente, y que la ecología estudia las interacciones entre los seres vivos y con su entorno. También describe los procesos de reproducción, mortalidad y migración que afectan el tamaño de las poblaciones, así como las relaciones entre las diferentes especies dentro
Guia de las cartas del tarot de el extraño mundo de jack.
Arcanos mayores y arcanos menores.
Primera guía cien porciento en español!
Con 5 tiradas para comenzar predicciones.
Aprende y utiliza este mazo para divertirte.
A. ¿Qué es la soledad?
• En el Antiguo Testamento la palabra hebrea que más se utiliza para “solitario” es shamem, que significa “desolado”.
• En el Nuevo Testamento la palabra griega eremos significa “lugares desiertos”.
• La soledad es el estado emocional de tristeza causado por sentirse solo, aislado o alejado de los demás.
• Una persona puede sentir la falta de cercanía con otros aún cuando estén en su presencia.
• David exclamó al Señor en tiempo de soledad:
“Mírame, y ten misericordia de mí, porque estoy solo y afligido”.
(Salmos 25:16)
B. ¿Qué significa estar solo?
• En el Antiguo Testamento, la palabra hebrea que se traduce solo es badad, que significa “estar con uno mismo”.
• En el Nuevo Testamento, la palabra griega monos denota “sin compañía, solo, solitario”.
• Estar solo es la condición de estar sin compañía, separado de otros.
• Con frecuencia, Jesús buscó estar a solas. Se apartaba de los demás para poder tener comunión con el Padre.
“Despedida la multitud, subió al monte a orar aparte; y cuando llegó la noche, estaba allí solo”.
(Mateo 14:23)
C. ¿Cuál es la diferencia entre estar a solas y sentir soledad?
• La soledad se refiere al estado emocional (por sentirse rechazado y desolado).
• Estar a solas se refiere al estado físico (el estado de estar separado de los demás).
• La soledad generalmente es una experiencia negativa (que va acompañada de un sentimiento de desesperanza).
• Estar a solas puede ser una experiencia positiva (convirtiéndola en un momento de creatividad y comunión con el Señor).
D. Ejemplos bíblicos de soledad
DAVID EXPERIMENTÓ SOLEDAD POR EL RECHAZO.
“Mira a mi diestra y observa, pues no hay quien me quiera conocer;
No tengo refugio, ni hay quien cuide de mi vida”.
(Salmos 142:4)
JOB EXPERIMENTÓ SOLEDAD POR SUS AMIGOS DESLEALES.
“El atribulado es consolado por su compañero; aun aquel que abandona el temor del Omnipotente. Pero mis hermanos me traicionaron como un torrente; pasan como corrientes impetuosas”.
(Job 6:14–15)
ELÍAS EXPERIMENTÓ SOLEDAD PORQUE TEMIÓ LA IRA DE DIOS.
“Viendo, pues, el peligro, se levantó y se fue para salvar su vida, y vino a Beerseba, que está en Judá, y dejó allí a su criado. Y él se fue por el desierto un día de camino, y vino y se sentó debajo de un enebro; y deseando morirse, dijo: Basta ya, oh Jehová, quítame la vida, pues no soy yo mejor que mis padres”.
(1 Reyes 19:3–4)
E. Ejemplos bíblicos de estar solo
PABLO ESTUVO SOLO CUANDO SUS AMIGOS LO ABANDONARON.
“En mi primera defensa ninguno estuvo a mi lado, sino que todos me desampararon; no les sea tomado en cuenta. Pero el Señor estuvo a mi lado, y me dio fuerzas, para que por mí fuese cumplida la predicación, y que todos los gentiles oyesen. Así fui librado de la boca del león”.
(2 Timoteo 4:16–17)
JOB ESTUVO SOLO CUANDO
Diseña una experiencia de aprendizaje sobre lectura y escritura como
herramientas de aprendizaje transversal integrando recursos digitales.
La experiencia se debe planear en el formato 1 y luego, se socializa en
una presentación Power Point y se sube a un Slide Share, Issu u otro
recurso que genere un enlace para su visualización.
Fuente: Emeric Amyot d'Inville, C.M. "Anunciar la Buena Nueva de la Salvación siguiendo las huellas de San Vicente", Vincentiana: Vol. 41: No. 4, Artículo 7.
Esta guía es una ayuda para hacer por tu cuenta el retiro mensual, allí dónde te encuentres, especialmente en caso de dificultad de asistir en el oratorio o iglesia donde habitualmente nos reunimos para orar.
2. EL ECOSISTEMA ECOLOGÍA ECOSFERA Mosaico heterogéneo que incluye gran variedad de ambientes y formas de vida Ciencia que estudia las complejas relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio físico donde están establecidos
3. ECOLOGIA Estudia los diferentes ecosistemas Sistema que los investigadores aíslan del resto de la naturaleza imaginando una frontera entre esos sistemas y el resto del Universo Sistema ecológico También llamado Consiste de uno o más organismos junto con los varios componentes del ambiente con los que están relacionados funcionalmente
4. ECOSISTEMAS COMPONENTES FUNCIONES BIÓTICOS ABIÓTICOS Seres vivos, restos orgánicos, etc MEDIO BIOLÓGICO Procesos a través de los cuales se establece la interacción entre los componentes estructurales (materia y energía) MEDIO FÍSICO Agua, rocas, el clima, etc Seres vivos Población La pertenencia de un individuo de una determinada población se basa en la ESPECIE a la que pertenece . Comunidad Es el conjunto de poblaciones que integran el mismo ecosistema Es el conjunto de individuos de la misma especie que forman parte de un determinado ecosistema
5. Poblaciones Tienen propiedades particulares que son diferentes a las propiedades que presentan los individuos que la constituyen Existen organismos que son similares y que además pueden fecundarse, pero la descendencia que surge de esta cruza e incapaz de procrear,no es fértil. Estructura y dinámica REPRODUCCION MORTALIDAD MIGRACIONES La natalidad real o natalidad ecológica de las poblaciones en los ecosistemas es siempre menor que la natalidad máxima expresada de las especies a los cuales pertenecen dichas poblaciones Es por la cual la cantidad de individuos disminuye. Estos pueden o no descendencia antes de morir Las migraciones son aquellos procesos en los cuales todas o una parte de una población se traslada de un ecosistema a otro Tasa de natalidad: Números de nacimientos por unidad de tiempo Tamaño de población Tasa de mortalidad: Numero de muertos por unidad de tiempo Tamaño de población Tasa de crecimiento de población: Numero de nacimientos menos numero de muertes por unidad de tiempo Tamaño de la población
6. Estrategias reproductivas y tamaño poblacional Exceptuando los procesos migratorios que pueden aumentar o disminuir el número de individuos de una población, se podría pensar que el mecanismo de la selección natural favorecería a la supervivencia de individuos fértiles durante gran parte de su vida y que generen una gran cantidad de descendientes en cada generación. Pero no hay que olvidar que los individuos de una misma población utilizan los mismos recursos y por lo tanto compiten por ellos. De esta forma las ventajas y desventajas de cada individuo deben tomarse en cuenta
7. Comunidades: Varias poblaciones que comparten el mismo ecosistema Aquellas en las cuales como producto de la interacción en una especie se ve beneficiada y la otra perjudicada Relación predador-presa. Las predadoras se alimentan de la presa Parasitismo Los parásitos obtienen su alimento de otros individuos, comúnmente el parásito termina dañando a su victima con sustancias toxicas
8. Las dos especies pueden verse beneficiadas COMENSALISMO Otras especies aprovechan el refugio, el alimento y otros productos de otra especie MUTUALISMO Las poblaciones sostienen una interacción que permite a las dos obtener una venta que no podrían tener por si solas SIMBIOSIS Dos poblaciones establecen una interacción de manera tal que en la naturaleza no viven separadamente Las dos especies se ven limitadas en su desarrollo COMPETENCIA Cuando dos poblaciones forman parte de una misma comunidad, se establece una competición
9. Redes Tróficas y cadenas alimentarias Las relaciones de depredación, de parasitismo, de comensalismo, etc., representan un intento de clasificar la forma en que las poblaciones resuelven estas necesidades A este conjunto de relaciones, se lo pueden(gráficos) representar a trabes del concepto de Red Trafica o Cadena alimentaria
10. Organismos descomponedores Hay un tercer componente, que son los Organismos descomponedores y que actúan en todos los niveles de la red trofica El papel que cumplen los descomponedores es establecer el ambiente físico. Parte de los materiales inorgánicos fueron extraídos por los productores de ese medio. A lo largo de las cadenas tróficas hay disipaciones(perdidas)de calor que salen del ecosistema, mientras que los materiales de construcción de los sistemas vivos como el dióxido de carbono, el, y los minerales son restos al ambiente. De esta forma, mientras la materia forma idealmente un ciclo cerrado, la energía fluye a lo largo del sistema perdiéndose en cada paso una parte considerable de lo mismo ¿Qué son las redes? Las redes son productos evolutivos en partículas de la diversidad de seres vivos que cumplen la misma función trófica que determina cierta estabilidad al ecosistema por la gran cantidad de seres vivos alternativos para el flujo de la materia y energía