La educación ambiental se define como las enseñanzas sobre el ambiente que nos rodea y tiene tres tipos: conservacionista, biologista y sustentable. Surgió en la década de 1960 y 1970, y su concepto ha evolucionado para abordar problemas ambientales emergentes, como la creación del Foro Mundial para la Naturaleza en los 1960, el enfoque en la conservación de la biosfera en los 1970, y el inicio de una gran crisis ambiental en las décadas de 1980 y 1990 debido a guerras.