2. Medir el largo de una
pierna de cada
estudiante (desde la
cintura hasta la planta
del pie), anotando los
resultados según su
género y su edad.

3. Deducir y conocer los tamaños (el
largo) de una pierna de cada
estudiante, para así poder saber si
el género o la edad afectan en la
estatura o solo es cuestión de
genética y rasgos hereditarios.

4. Número de personas a las que se les
tome la medida.
Resultados obtenidos al tomar la
medida.

5. Usamos una cinta métrica para
calcular el tamaño de la pierna de
cada estudiante, luego de obtener
los resultados los tabulamos, los
analizamos, sacamos las
conclusiones y realizamos la
presentación.

6. F M F M F M F M F M TOTAL
De 80 a De 85 a De 90 a De 95 a De 100 a De 80 a De 85 a De 90 a De 95 a De 100 a
84 89 94 99 104 84 89 94 99 104
12 Años 0 0 1 2 0 0 1 0 0 0 4
13 Años 0 2 3 3 5 4 3 1 0 0 21
14 Años 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 3
15 Años 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1
TOTAL 0 2 4 5 5 5 5 2 0 0 29

7. Cantidad de
personas
HOMBRES
15 años
14 años
13 años
12 años
Resultados de las
medidas en cm.
0 20 40 60 80 100 120

8. Cantidad de personas
MUJERES
14 años
13 años
12 años
75 80 85 90 95 100
Resultados de
las medidas en
cm.

9. Ya que los resultados varían
tanto, podemos concluir que uno de
los factores principales de la
estatura de alguien, es la
genética, es decir la herencia
familiar de cada persona.