Estimulación temprana y desarrollo integral del cerebro
1. Educar es dar al cuerpo y
al alma toda la belleza y
perfección de la que son
capaces. PLATÓN
La estimulación temprana
como estrategia de
intervención pedagógica en
alumnos con barreras de
aprendizaje, tiene como
significado: La incitación antes
del tiempo regular o preciso, a
través de un arte de dirigir un
acontecer educativo.
2. La cuál comprende las cuatro áreas de
desarrollo del ser humano.
ALUMNO.
DESARROLLO
INTEGRAL DEL
CEREBRO.