Victor A. B. Alvarado
 revisar lo que las compone, elementos importantes,
 oportunidades de aprendizaje que contienen, entre
 otros.

Sean críticos y analicen las posibilidades POSITIVAS
  Y/O NEGATIVAS que esta red ofrece para los docentes.
Opinion
 Realmente son herramientas de una importancia y
 necesidad formidables y mas hoy que, tanto jóvenes
 como mayores, están abandonado los libros y usando
 estas técnicas de estudio e información, hemos de
 hacer una “guerra” en contra de inmoralidad en la
 internet y promover el buen y sano uso de semejante
 herramienta tan indispensable hoy en nuestras vidas.
 Sin embargo considero y defiendo al ultranza la
 necesidad imperiosa de que jamás se dejen
 marginados los libros y el uso de las bibliotecas que
 son las “herramientas” por antonomasia de la sabiduría
 pasiva y activa, donde se breva de la fuente fidedigna
 de todo lo que en la red contiene, por lo que abogo por
 un trabajo conjunto de las redes y grupos virtuales que
 remitan al usuario a las fuentes bibliográficas
 fidedignas, como desde luego lo hacen.
Qué observé
 Me parece, como mencioné anteriormente, que es una
 herramienta que llega a todos, si se busca bien,
 contiene una serie de artículos que son una guía para el
 docente, claro está que es necesario que este (el
 docente), sea un hombre de lectura asidua, porque
 solo así podrá utilizar bien este medio, de lo contrario
 solo será un escape para su falta de profesionalismo, e
 incompetencia.
 Suena un poco fuerte lo que he dicho antes, pero es
  necesario un baño de realidad que nos lleve a
  contemplar con mas visión y criterio y dar respuestas a
  una sociedad que cambia. El docente es un engrane de
  gran valor en el componente social por tal razón ha de
  ser el que lleve el estandarte de la moral y de la ética.
 Siendo este un tipo moral, ha de utilizar con cordura
  esta herramienta y su vez enseñara a usarla.
 En cuanto a una sociedad de aprendizaje va a ser de
  provecho en la medida que se haga mas interacción,
  ciertamente en los comentarios se da esa interacción,
  pero es necesaria un que sea en tiempo real, e incluso
  poder     reunirse   personalmente        y    compartir
  impresiones y que sea pase de lo virtual a lo real.
 Sin embargo creo que es posible esa sociedad que ya
  hoy se ve, pero sin soslayar lo mas importante: la
  relación interpersonal no simple interacción

Educare.

  • 1.
    Victor A. B.Alvarado
  • 2.
     revisar loque las compone, elementos importantes,  oportunidades de aprendizaje que contienen, entre otros. Sean críticos y analicen las posibilidades POSITIVAS Y/O NEGATIVAS que esta red ofrece para los docentes.
  • 3.
    Opinion  Realmente sonherramientas de una importancia y necesidad formidables y mas hoy que, tanto jóvenes como mayores, están abandonado los libros y usando estas técnicas de estudio e información, hemos de hacer una “guerra” en contra de inmoralidad en la internet y promover el buen y sano uso de semejante herramienta tan indispensable hoy en nuestras vidas.
  • 4.
     Sin embargoconsidero y defiendo al ultranza la necesidad imperiosa de que jamás se dejen marginados los libros y el uso de las bibliotecas que son las “herramientas” por antonomasia de la sabiduría pasiva y activa, donde se breva de la fuente fidedigna de todo lo que en la red contiene, por lo que abogo por un trabajo conjunto de las redes y grupos virtuales que remitan al usuario a las fuentes bibliográficas fidedignas, como desde luego lo hacen.
  • 5.
    Qué observé  Meparece, como mencioné anteriormente, que es una herramienta que llega a todos, si se busca bien, contiene una serie de artículos que son una guía para el docente, claro está que es necesario que este (el docente), sea un hombre de lectura asidua, porque solo así podrá utilizar bien este medio, de lo contrario solo será un escape para su falta de profesionalismo, e incompetencia.
  • 6.
     Suena unpoco fuerte lo que he dicho antes, pero es necesario un baño de realidad que nos lleve a contemplar con mas visión y criterio y dar respuestas a una sociedad que cambia. El docente es un engrane de gran valor en el componente social por tal razón ha de ser el que lleve el estandarte de la moral y de la ética.  Siendo este un tipo moral, ha de utilizar con cordura esta herramienta y su vez enseñara a usarla.
  • 7.
     En cuantoa una sociedad de aprendizaje va a ser de provecho en la medida que se haga mas interacción, ciertamente en los comentarios se da esa interacción, pero es necesaria un que sea en tiempo real, e incluso poder reunirse personalmente y compartir impresiones y que sea pase de lo virtual a lo real.  Sin embargo creo que es posible esa sociedad que ya hoy se ve, pero sin soslayar lo mas importante: la relación interpersonal no simple interacción