Edvard Munch - Algunas obras
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Munch fue un pintor noruego expresionista conocido por obras como El grito y Pubertad que exploraron temas como la ansiedad, la enfermedad y la sexualidad de manera cruda y emocional. Algunas de sus pinturas más famosas incluyen El grito, Pubertad, Muchacha en la mañana y Celos.
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El guion describe un cortometraje sobre el acoso escolar y la depresión que lleva a una estudiante al suicidio. La historia se divide en introducción, escenas de acoso en el colegio, escenas de la protagonista cortándose por la depresión que le causa el acoso, y finalmente una escena donde recibe una llamada y se corta hasta morir desangrada.
Bibliografia
Florencio Sánchez fue un escritor y periodista uruguayo nacido en 1875. Escribió varias obras de teatro como La gringa y Barranca abajo que exploraban las tensiones entre la vida rural tradicional y el impacto de la inmigración europea. Su obra Los curdas trata sobre una mujer celosa llamada Luisa que espía a su esposo Carlos y lo sigue a un club nocturno donde lo ve con otras mujeres. Más tarde, Luisa es atacada en el club y llevada al hospital donde se reconcilia con Carlos y se da
El niño que llora . aravena
La leyenda cuenta la historia de un niño huérfano que fue abandonado al nacer por sus padres drogadictos. El niño era extraño y hablaba solo. Un famoso pintor retrató al niño en una pintura, y cuando esta fue publicada, la gente se dio cuenta de que en la pintura el niño aparecía llorando, y sus lágrimas caían cada vez que alguien miraba la pintura en exposiciones o galerías.
PresentacióN1
Fernando Ampuero nació en Lima en 1949. Estudió en el Colegio de la Inmaculada y la Universidad Católica de Lima. Ha trabajado como subdirector de la revista Caretas, director de las revistas Jaque y Somos, y editor general de Canal N. Actualmente dirige la Unidad de Investigación y el suplemento cultural El Dominical del diario El Comercio. Es conocido por su "Trilogía callejera de Lima" que incluye las novelas Caramelo verde, Puta linda y Hasta que me orinen los
Final alternativo pijama de rayas
1) Amaia amenaza y luego mata a Paula con una inyección mientras Marcos observa. 2) Marcos, en un arranque de ira, estrangula y mata a Amaia. 3) Hugo logra escapar de la lucha con Iván y Julia muere junto a Iván cuando el techo de un edificio en llamas se derrumba sobre ellos.
Garcia nataly 4 to a taller de danza
Este documento propone una danza folklórica para contar la historia de la pandemia de Covid-19. La danza incluiría la representación del virus infectando a personas que luego mueren, doctores tratando de contener la propagación del virus, y familias quedándose en casa mientras otros desafían las restricciones y se infectan. La danza comenzaría con el nacimiento del virus y terminaría con la familia expresando felicidad y tristeza una vez que el virus haya desaparecido.
Steven Morocho 10 "A" mujeres artistas
mujeres artisticas con sus obras y logros permite conocer como el arte a incluido en el desarollo de las mujer
Edvard Munch
Edvard Munch foi um importante artista norueguês e pioneiro do expressionismo. Sua obra explorou temas como amor, ansiedade e morte através de figuras distorcidas e espaços pictóricos simplificados. Munch passou por períodos de influência do impressionismo, pontilhismo e simbolismo ao longo de sua carreira. Sua obra mais famosa é "O Grito".
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Florencio Sánchez fue un escritor y periodista uruguayo nacido en 1875. Escribió varias obras de teatro como La gringa y Barranca abajo que exploraban las tensiones entre la vida rural tradicional y el impacto de la inmigración europea. Su obra Los curdas trata sobre una mujer celosa llamada Luisa que espía a su esposo Carlos y lo sigue a un club nocturno donde lo ve con otras mujeres. Más tarde, Luisa es atacada en el club y llevada al hospital donde se reconcilia con Carlos y se da
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Edvard Munch
Edvard Munch foi um importante artista norueguês e pioneiro do expressionismo. Sua obra explorou temas como amor, ansiedade e morte através de figuras distorcidas e espaços pictóricos simplificados. Munch passou por períodos de influência do impressionismo, pontilhismo e simbolismo ao longo de sua carreira. Sua obra mais famosa é "O Grito".
Edvard Munch
Edvard Munch nasceu na Noruega em 1863 e estudou arte, sendo influenciado por Courbet e Manet. Sua obra explora temas como doença, morte e angústia, inspirados por sua infância e decepções amorosas. Sua obra mais famosa, O Grito, retrata a angústia humana e faz parte de sua série O Friso da Vida, que recorre a figuras distorcidas e temas sobre fragilidade da vida.
Edvard munch
Edvard Munch was a Norwegian artist born in 1863 to a not wealthy family who did not want him to be an artist. He tried to please his family by studying engineering but was unhappy and dropped out to pursue art. Although not well-known during his life, he is famous for paintings like The Scream and created several versions of it. He left his art to the city of Oslo upon his death, and they built a museum to display his works for the world to see.
O Grito De Edvard Munch
O documento descreve a obra "O Grito" pintada por Edvard Munch em 1893. Detalha a vida e carreira do pintor norueguês Edvard Munch, conhecido por seu estilo expressionista que retrata angústia e desespero amoroso. A obra "O Grito" está exposta na Galeria Nacional da Noruega e representa os sentimentos internos do artista por meio da deformação das imagens.
Leitura obra "O Grito"
Este documento apresenta uma análise detalhada da obra "O Grito", de Edvard Munch. A análise é dividida em 4 etapas: 1) Observação das características formais da obra; 2) Leitura formal da composição e elementos visuais; 3) Interpretação do significado e emoções retratadas; 4) Contextualização da obra e do artista. O documento fornece informações sobre a vida e influências de Munch, além de detalhar as diferentes versões que o artista pintou de "O Grito" ao longo dos anos.
Edward Munch
Este documento presenta una breve biografía del pintor expresionista noruego Edvard Munch, conocido por obras como "El Grito" y "Melancolía" que exploran temas como la angustia, la soledad y la muerte. Munch creció en una familia marcada por enfermedades y muertes precoces, lo que influyó profundamente en su arte. Estudió en París y desarrolló un estilo simbolista y expresionista único. Aunque su obra generó escándalo inicialmente, ahora se le considera un pionero
Edward munch
O documento fornece informações sobre o pintor expressionista norueguês Edward Munch. Apresenta sua biografia, técnicas artísticas, principais obras e influência no movimento expressionista. Munch é conhecido principalmente por sua obra "O Grito" e abordava temas relacionados aos sentimentos humanos de forma desfigurada.
Expressionismo
O documento discute o movimento expressionista na arte, que surgiu no final do século XIX na Alemanha em oposição ao Impressionismo, enfatizando a subjetividade do artista. Também destaca artistas expressionistas importantes no Brasil, como Candido Portinari, Anita Malfatti e Lasar Segall, que retrataram temas sociais e a vida dos desfavorecidos.
Millôr Fernandes
Este documento apresenta informações sobre o escritor brasileiro Millôr Fernandes. Ele nasceu em 1923 e faleceu em 2012, tendo trabalhado principalmente no jornalismo e nas artes gráficas. O texto também discute brevemente sobre o capitalismo, definindo-o como um sistema econômico no qual os meios de produção e o capital são propriedade privada.
Situação de Aprendizagem texto "Pausa" Moacyr Scliar
Este documento descreve uma sequência didática sobre o conto "Pausa", de Moacyr Scliar. A sequência inclui atividades como assistir a uma entrevista com o autor, ler e discutir o conto, analisar seus elementos narrativos e fazer conexões intertextuais com outras obras. O objetivo é desenvolver habilidades de leitura literária dos alunos.
ATIVIDADE TEXTO PAUSA
Este documento descreve uma atividade de leitura e escrita para alunos do 9o ano do ensino fundamental. Os alunos serão divididos em grupos para ler trechos de um texto e criar de forma colaborativa o final da história com base nas pistas fornecidas. Eles apresentarão suas versões e o professor escolherá o melhor final.
Novo Elemento Quimico
Este documento faz uma descrição humorística da "mulher" como um elemento químico fictício. Ele lista suas propriedades químicas, incluindo sua composição, reações e usos gerais, de forma exagerada e estereotipada.
O Direito Universal
O documento defende o uso de palavrões como forma de expressar emoções genuínas e libertar o estresse. Ele discute como palavrões como "foda-se", "prá caralho", "nem fodendo" e "vai tomar no cu" podem melhorar o bem-estar e a auto-estima das pessoas ao descontar a raiva de forma criativa. O autor argumenta que esses palavrões deveriam ser protegidos como forma de liberdade de expressão.
Nazismo
O documento discute o nazismo na Alemanha de Adolf Hitler, incluindo a bandeira nazista, discursos de propaganda, Hitler liderando unidades do partido e recebendo saudações de atletas, assim como uma foto dele em Paris na frente da Torre Eiffel. O objetivo era conhecer melhor este regime notório por seu rigor e pelas vítimas que causou nos campos de concentração e guerras.
Moacyr Scliar
Moacyr Scliar nasceu em 1937 em Porto Alegre, filho de imigrantes judeus russos. Ele se tornou um importante escritor brasileiro, escrevendo crônicas, contos e romances que abordavam temas como a imigração judaica e a identidade cultural. Scliar recebeu muitos prêmios literários e foi eleito para a Academia Brasileira de Letras antes de morrer em 2011.
Anos 70 no brasil
O documento resume o período da ditadura militar no Brasil entre 1964-1974, especificamente no governo de Emílio Garrastazu Médici (1969-1974). O governo Médici foi marcado por forte repressão política, censura, tortura e violência contra opositores do regime. A economia brasileira cresceu nesse período, mas a política, cultura e sociedade viveram momentos de grande intolerância e violação dos direitos humanos.
O menino e o bruxo - Moacyr Scliar
A União Europeia está preocupada com o impacto ambiental do plástico descartável e planeja proibir itens como canudos, talheres e pratos de plástico até 2021 para reduzir os resíduos plásticos nos oceanos. A proibição afetará produtos de plástico de único uso que são comumente encontrados nas praias e águas da UE. Espera-se que a medida ajude a prevenir danos à vida marinha e à saúde humana causados pela poluição plástica.
Antes do antes - Millor Fernandes
O documento resume que desenhistas e escritores de humor chegam antes dos cientistas e exploradores para registrar eventos históricos. Ele afirma que esses artistas conversaram com marcianos antes dos cientistas e estiveram na lua antes dos astronautas. Finalmente, o texto sugere que esses artistas registraram um big bang antes dos cientistas com o Hubble.
Avaliación inicial, Historia
El documento presenta una lista de temas relacionados con la prehistoria y la historia de España y el mundo. Incluye etapas de la prehistoria como el Paleolítico inferior, medio y superior junto con especies humanas como el Homo habilis y neanderthal. También menciona artefactos como las pinturas rupestres de Altamira, estatuillas de Venus y monumentos megalíticos. Respecto a la historia, nombra el Imperio Romano, arte castrexo gallego, la piedra Rosetta y reyes españoles como Carlos
O teu riso - Pablo Neruda
Este poema de Pablo Neruda descreve como o riso do seu amor o ajuda a superar os momentos mais difíceis e escuros da vida, trazendo-lhe alegria e esperança. O poeta pede que nunca lhe tire o riso, pois isso seria pior que ficar sem pão, ar ou luz. O riso do seu amor o faz sentir vivo e dá sentido à sua existência.
Sequência a síndrome do ninho vazio
Este documento apresenta uma proposta de plano de aula para analisar o conto "A Síndrome do ninho vazio", de Moacyr Scliar. O plano inclui uma discussão inicial sobre o título, leitura do texto, análise de questões, pesquisa sobre o autor, discussão de músicas e filme relacionados, e debate final.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
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Edvard Munch - Algunas obras
- 1. Principios Estéticos e Historia del Arte Edvard Munch (1863-1944)
- 2. Sus Obras:
- 3. Muchacha en la mañana (1884)
- 8. Celos (1895)
- 9. Muchachas en el río (1902)
- 10. La niña enferma (1885)