Este documento describe el procedimiento para crear un eje o friso cronológico para organizar eventos históricos en orden cronológico. Explica que un eje cronológico presenta los eventos en una línea vertical mientras que un friso cronológico los presenta de forma horizontal. Además, detalla las 8 etapas para crear un eje cronológico, incluyendo definir el contenido, establecer las fechas inicial y final, dividir la línea en segmentos iguales correspondientes a la unidad de tiempo seleccion
Este documento presenta un cronograma histórico de México desde 1900 hasta 2010 dividido en periodos de 10 años. Para cada periodo se mencionan brevemente los hechos más relevantes a nivel internacional y nacional durante ese lapso, como guerras, revoluciones, crisis económicas y cambios políticos.
El documento resume la periodización de la historia económica de Chile durante el siglo XX propuesta por varios historiadores y economistas. Se divide en tres períodos: de 1880 a 1930 caracterizado por el crecimiento basado en las exportaciones de salitre; de 1930 a 1973 conocido como la etapa de sustitución de importaciones; y de 1973 en adelante marcado por el golpe militar y la implementación de políticas neoliberales.
El documento resume la periodización de la historia económica de Chile durante el siglo XX propuesta por varios historiadores y economistas. Se divide en tres períodos: de 1880 a 1930 caracterizado por el crecimiento basado en las exportaciones de salitre; de 1930 a 1973 conocido como la etapa de sustitución de importaciones; y de 1973 en adelante marcado por el golpe militar y la implementación de políticas económicas neoliberales.
El documento describe tres niveles del tiempo histórico: 1) el tiempo de larga duración o estructura, que corresponde a elementos estables como la geografía; 2) el tiempo de coyuntura, que incluye situaciones como crisis o revoluciones que pueden durar décadas; y 3) el tiempo de corta duración o acontecimiento, que son hechos específicos con efectos a más corto plazo. Luego presenta una actividad para identificar a qué nivel corresponden diferentes eventos históricos.
El documento instruye a los estudiantes de 7mo grado a crear una línea de tiempo que represente el período de transición de Argentina entre 1930-1943. Les pide incluir eventos clave como la quiebra de la Bolsa de Valores de Wall Street en 1929, el golpe de estado de 1930, la "Restauración Conservadora" impuesta por la Concordancia en 1932, y los presidentes de la época como también la continuación del gobierno de la Concordancia a través del fraude electoral.
Jurgen Osterhammel - La transformacion del mundo Una historia global del sigl...Graciela Liguori
El documento discute la periodización del siglo XIX y cómo definir sus límites temporales. Explica que el siglo XIX puede definirse de forma cronológica como de 1801 a 1900, pero que los historiadores prefieren enfoques más flexibles basados en continuidades y transformaciones. También señala que el siglo XIX puede verse como un período más largo que abarca desde la década de 1770 hasta la década de 1920, cubriendo tanto los antecedentes como las consecuencias a más largo plazo de sus cambios. El autor
Grado sexto sociales Tema 7 el tiempo cronológico y tiempo históricoFernando Ramírez Rojas
Este documento describe dos tipos de tiempo: el tiempo cronológico y el tiempo histórico. El tiempo cronológico se refiere a la medición secuencial del tiempo en unidades como días, meses y años. El tiempo histórico se compone de eventos históricos que ocurren gradualmente a lo largo de períodos extendidos. También explica conceptos como cronología, hechos históricos y procesos históricos, e incluye actividades como la elaboración de una línea de tiempo personal.
La Dictadura de Primo de Rivera se estableció en 1923 debido a la inestabilidad política y social en España tras la crisis del sistema de la Restauración. Primo de Rivera suspendió la Constitución y gobernó a través de un Directorio militar hasta 1925, período en el que persiguió a los nacionalismos y al movimiento obrero. Entre 1925-1930 lideró un Directorio civil que promovió el desarrollo económico pero fracasó en su intento de crear un partido único. La Gran Depresión debilitó el apoyo
Este documento presenta un cronograma histórico de México desde 1900 hasta 2010 dividido en periodos de 10 años. Para cada periodo se mencionan brevemente los hechos más relevantes a nivel internacional y nacional durante ese lapso, como guerras, revoluciones, crisis económicas y cambios políticos.
El documento resume la periodización de la historia económica de Chile durante el siglo XX propuesta por varios historiadores y economistas. Se divide en tres períodos: de 1880 a 1930 caracterizado por el crecimiento basado en las exportaciones de salitre; de 1930 a 1973 conocido como la etapa de sustitución de importaciones; y de 1973 en adelante marcado por el golpe militar y la implementación de políticas neoliberales.
El documento resume la periodización de la historia económica de Chile durante el siglo XX propuesta por varios historiadores y economistas. Se divide en tres períodos: de 1880 a 1930 caracterizado por el crecimiento basado en las exportaciones de salitre; de 1930 a 1973 conocido como la etapa de sustitución de importaciones; y de 1973 en adelante marcado por el golpe militar y la implementación de políticas económicas neoliberales.
El documento describe tres niveles del tiempo histórico: 1) el tiempo de larga duración o estructura, que corresponde a elementos estables como la geografía; 2) el tiempo de coyuntura, que incluye situaciones como crisis o revoluciones que pueden durar décadas; y 3) el tiempo de corta duración o acontecimiento, que son hechos específicos con efectos a más corto plazo. Luego presenta una actividad para identificar a qué nivel corresponden diferentes eventos históricos.
El documento instruye a los estudiantes de 7mo grado a crear una línea de tiempo que represente el período de transición de Argentina entre 1930-1943. Les pide incluir eventos clave como la quiebra de la Bolsa de Valores de Wall Street en 1929, el golpe de estado de 1930, la "Restauración Conservadora" impuesta por la Concordancia en 1932, y los presidentes de la época como también la continuación del gobierno de la Concordancia a través del fraude electoral.
Jurgen Osterhammel - La transformacion del mundo Una historia global del sigl...Graciela Liguori
El documento discute la periodización del siglo XIX y cómo definir sus límites temporales. Explica que el siglo XIX puede definirse de forma cronológica como de 1801 a 1900, pero que los historiadores prefieren enfoques más flexibles basados en continuidades y transformaciones. También señala que el siglo XIX puede verse como un período más largo que abarca desde la década de 1770 hasta la década de 1920, cubriendo tanto los antecedentes como las consecuencias a más largo plazo de sus cambios. El autor
Grado sexto sociales Tema 7 el tiempo cronológico y tiempo históricoFernando Ramírez Rojas
Este documento describe dos tipos de tiempo: el tiempo cronológico y el tiempo histórico. El tiempo cronológico se refiere a la medición secuencial del tiempo en unidades como días, meses y años. El tiempo histórico se compone de eventos históricos que ocurren gradualmente a lo largo de períodos extendidos. También explica conceptos como cronología, hechos históricos y procesos históricos, e incluye actividades como la elaboración de una línea de tiempo personal.
La Dictadura de Primo de Rivera se estableció en 1923 debido a la inestabilidad política y social en España tras la crisis del sistema de la Restauración. Primo de Rivera suspendió la Constitución y gobernó a través de un Directorio militar hasta 1925, período en el que persiguió a los nacionalismos y al movimiento obrero. Entre 1925-1930 lideró un Directorio civil que promovió el desarrollo económico pero fracasó en su intento de crear un partido único. La Gran Depresión debilitó el apoyo
El documento describe las causas y el establecimiento de la dictadura de Primo de Rivera en España entre 1923 y 1930. Las causas incluyen el fracaso del sistema político de la Restauración para modernizarse, crisis agudas como la guerra de Marruecos, y el crecimiento de los nacionalismos y el socialismo. Primo de Rivera llevó a cabo un golpe con apoyo militar y burgués para establecer un régimen autoritario que intentó modernizar España y perpetuarse a través de nuevas instituciones como la Unión Patriótica. Sin embargo,
Este documento describe los procesos históricos que ocurrieron entre 1850 y 1920, incluyendo la unificación de Italia y Alemania, el desarrollo de la tecnología como el teléfono y la radio, y los cambios políticos en Europa con el surgimiento de nuevas naciones impulsadas por el nacionalismo y el imperialismo.
El documento resume las principales causas y consecuencias de la proclamación de la Segunda República en España en 1931, incluyendo la crisis económica mundial de los años 30, el apoyo y oposición a la República, las reformas del bienio reformista, la Constitución de 1931, la Revolución de Asturias de 1934, la formación del Frente Popular y sus actuaciones, y el contexto internacional de la Guerra Civil española entre 1936-1939.
La Historia de España, desde el Franquismo hasta nuestros días, resumida en 10 imágenes. Tarea realizada por Francisco Hidalgo para Historia de España de 2º de Bachillerato
El documento resume la crisis del sistema político de la Restauración en España entre 1902 y 1931. Hubo intentos de reforma a través del regeneracionismo con gobiernos de Maura y Canalejas, pero las fuerzas opositoras como republicanos y nacionalistas ganaron fuerza. La Semana Trágica de 1909 y la crisis de 1917 debilitaron al sistema, llevando al golpe de Primo de Rivera en 1923 y la caída de la monarquía en 1931.
T. 9 wip-marq. 2007 - transición y constitución 1978Carlos Sanz Díaz
La transición política a la democracia en España se produjo entre 1975 y 1978, culminando con la aprobación de la Constitución Española de 1978. El proceso se caracterizó por un consenso entre las élites franquistas y la oposición democrática, llevando a una "ruptura pactada" del régimen franquista y el establecimiento de la democracia a través de reformas graduales y elecciones libres que condujeron a la nueva Constitución.
Este documento contiene información sobre un trabajo de investigación realizado por una alumna sobre el Bicentenario de la Revolución de Mayo de 1810. Incluye artículos de opinión que discuten si la Revolución de Mayo fue realmente una revolución o solo un cambio de gobierno, y analizan los cambios económicos, sociales y políticos que ocurrieron después de la Revolución. También explora las ideas liberales de Mariano Moreno y Manuel Belgrano en relación con la economía.
El documento resume la evolución de la administración pública española durante el siglo XIX. Explica que este siglo sentó las bases de la administración actual y estuvo marcado por constantes reformas y contrareformas. Se analizan los principales aspectos históricos y políticos que afectaron a la administración, como las Cortes de Cádiz y el trienio liberal. También se describen las reformas administrativas llevadas a cabo durante los reinados de Fernando VII e Isabel II.
La transición de la dictadura a la democracia en España entre 1973 y 1979 estuvo marcada por tres etapas: 1) crisis política y económica antes de la muerte de Franco, 2) continuación de la monarquía tras su muerte con opciones continuistas, reformistas y rupturistas, y 3) promulgación de la Constitución de 1978 que estableció la democracia.
El documento describe la crisis del sistema político de la Restauración en España entre 1902 y 1931, durante el reinado de Alfonso XIII. Los proyectos regeneracionistas fracasaron en resolver los problemas del país como el atraso económico y el fraude electoral. Esto llevó a una dictadura militar bajo Primo de Rivera entre 1923-1930 y finalmente a la caída de la monarquía con la Segunda República en 1931.
Este documento describe el proceso de transición a la democracia en España entre 1975 y 1978, incluyendo los debates sobre las opciones posibles después de Franco, los factores que influyeron en la transición, y los hitos clave como la aprobación de la Constitución española de 1978. Resume las características principales de la Constitución y los debates actuales sobre posibles reformas.
T. 9 wip-marq. 2008 - transición y constitución 1978Carlos Sanz Díaz
Este documento resume la transición política de España a la democracia entre 1975 y 1978, incluyendo las tres opciones posibles después de Franco, los rasgos del modelo español de transición pactada, los factores que influyeron en la transición, el proceso de transición bajo los gobiernos de Arias Navarro y Adolfo Suárez, y la aprobación de la Constitución española de 1978.
Este documento presenta una guía para estudiantes de tercero medio sobre cómo relacionar sucesos de la historia mundial con la historia de Chile. Incluye una línea de tiempo con hitos clave de la historia mundial y chilena desde el siglo XV hasta el siglo XX, e instrucciones para que los estudiantes escriban breves reseñas sobre cada hito y analicen las relaciones entre dos procesos o hitos paralelos en ambas historias.
T. 9 wip-marq. 2008 - transición y constitución 1978Carlos Sanz Díaz
Este documento describe el proceso de transición a la democracia en España entre 1975 y 1978, incluyendo las tres opciones posibles después de Franco, los gobiernos de Arias Navarro, Adolfo Suárez y Leopoldo Calvo Sotelo, la aprobación de la Constitución española de 1978 y los debates sobre su reforma.
La dictadura de Primo de Rivera se estableció en 1923 tras un golpe de Estado y se mantuvo hasta 1931. Inicialmente adoptó medidas autoritarias como suspender la constitución y prohibir la actividad política, pero luego fomentó el desarrollo económico. Recibió apoyo inicial pero también generó oposición de republicanos y nacionalistas. Finalmente, la crisis política y económica llevaron a la dimisión de Primo de Rivera en 1930 y allanaron el camino para la Segunda República.
Criterios de corrección y estándares evaluables de Historia de España para la...Ricardo Chao Prieto
El documento establece los criterios para la evaluación de la prueba de Historia de España de la EBAU para el curso 2018-2019. Se valorarán aspectos como la precisión científica, la capacidad para explicar causas y consecuencias, y la contextualización histórica. También se tendrán en cuenta la corrección espacio-temporal, la síntesis, la ortografía y la claridad. Se mantendrá la estructura y contenidos de la prueba del año anterior. Se propone un listado de términos históricos a incl
Este documento explica qué es una línea de tiempo y cómo elaborarla. Una línea de tiempo es una representación gráfica de periodos de tiempo que muestra la duración y relación temporal de procesos, eventos y descubrimientos. Para crear una, se seleccionan aspectos clave de un tema, se registran en orden cronológico y se colocan sobre una línea con marcas de tiempo. El documento también incluye un ejemplo de línea de tiempo que muestra las características económicas de diferentes épocas históricas.
T. 9 wip-marq. 2008 - transición y constitución 1978Carlos Sanz Díaz
Este documento describe la transición de España a la democracia entre 1975 y 1978, incluyendo las tres opciones posibles después de Franco, los rasgos del modelo español de transición pactada, y los factores que influyeron en el proceso. Resalta el papel clave de Adolfo Suárez y las reformas democráticas que llevaron a la aprobación de la Constitución española de 1978 en un referéndum.
Este documento presenta una matriz de especificaciones para la asignatura de Historia de España. Se divide en 12 bloques de contenido que abarcan desde la prehistoria hasta la actualidad. Cada bloque incluye estándares de aprendizaje y porcentajes de contenido. Los estándares se refieren a habilidades como explicar conceptos históricos, analizar causas y consecuencias de eventos, y representar líneas de tiempo con los principales hitos. El documento proporciona detalles sobre los temas que deben cubrirse en cada período, así
El documento describe las causas y el establecimiento de la dictadura de Primo de Rivera en España entre 1923 y 1930. Las causas incluyen el fracaso del sistema político de la Restauración para modernizarse, crisis agudas como la guerra de Marruecos, y el crecimiento de los nacionalismos y el socialismo. Primo de Rivera llevó a cabo un golpe con apoyo militar y burgués para establecer un régimen autoritario que intentó modernizar España y perpetuarse a través de nuevas instituciones como la Unión Patriótica. Sin embargo,
Este documento describe los procesos históricos que ocurrieron entre 1850 y 1920, incluyendo la unificación de Italia y Alemania, el desarrollo de la tecnología como el teléfono y la radio, y los cambios políticos en Europa con el surgimiento de nuevas naciones impulsadas por el nacionalismo y el imperialismo.
El documento resume las principales causas y consecuencias de la proclamación de la Segunda República en España en 1931, incluyendo la crisis económica mundial de los años 30, el apoyo y oposición a la República, las reformas del bienio reformista, la Constitución de 1931, la Revolución de Asturias de 1934, la formación del Frente Popular y sus actuaciones, y el contexto internacional de la Guerra Civil española entre 1936-1939.
La Historia de España, desde el Franquismo hasta nuestros días, resumida en 10 imágenes. Tarea realizada por Francisco Hidalgo para Historia de España de 2º de Bachillerato
El documento resume la crisis del sistema político de la Restauración en España entre 1902 y 1931. Hubo intentos de reforma a través del regeneracionismo con gobiernos de Maura y Canalejas, pero las fuerzas opositoras como republicanos y nacionalistas ganaron fuerza. La Semana Trágica de 1909 y la crisis de 1917 debilitaron al sistema, llevando al golpe de Primo de Rivera en 1923 y la caída de la monarquía en 1931.
T. 9 wip-marq. 2007 - transición y constitución 1978Carlos Sanz Díaz
La transición política a la democracia en España se produjo entre 1975 y 1978, culminando con la aprobación de la Constitución Española de 1978. El proceso se caracterizó por un consenso entre las élites franquistas y la oposición democrática, llevando a una "ruptura pactada" del régimen franquista y el establecimiento de la democracia a través de reformas graduales y elecciones libres que condujeron a la nueva Constitución.
Este documento contiene información sobre un trabajo de investigación realizado por una alumna sobre el Bicentenario de la Revolución de Mayo de 1810. Incluye artículos de opinión que discuten si la Revolución de Mayo fue realmente una revolución o solo un cambio de gobierno, y analizan los cambios económicos, sociales y políticos que ocurrieron después de la Revolución. También explora las ideas liberales de Mariano Moreno y Manuel Belgrano en relación con la economía.
El documento resume la evolución de la administración pública española durante el siglo XIX. Explica que este siglo sentó las bases de la administración actual y estuvo marcado por constantes reformas y contrareformas. Se analizan los principales aspectos históricos y políticos que afectaron a la administración, como las Cortes de Cádiz y el trienio liberal. También se describen las reformas administrativas llevadas a cabo durante los reinados de Fernando VII e Isabel II.
La transición de la dictadura a la democracia en España entre 1973 y 1979 estuvo marcada por tres etapas: 1) crisis política y económica antes de la muerte de Franco, 2) continuación de la monarquía tras su muerte con opciones continuistas, reformistas y rupturistas, y 3) promulgación de la Constitución de 1978 que estableció la democracia.
El documento describe la crisis del sistema político de la Restauración en España entre 1902 y 1931, durante el reinado de Alfonso XIII. Los proyectos regeneracionistas fracasaron en resolver los problemas del país como el atraso económico y el fraude electoral. Esto llevó a una dictadura militar bajo Primo de Rivera entre 1923-1930 y finalmente a la caída de la monarquía con la Segunda República en 1931.
Este documento describe el proceso de transición a la democracia en España entre 1975 y 1978, incluyendo los debates sobre las opciones posibles después de Franco, los factores que influyeron en la transición, y los hitos clave como la aprobación de la Constitución española de 1978. Resume las características principales de la Constitución y los debates actuales sobre posibles reformas.
T. 9 wip-marq. 2008 - transición y constitución 1978Carlos Sanz Díaz
Este documento resume la transición política de España a la democracia entre 1975 y 1978, incluyendo las tres opciones posibles después de Franco, los rasgos del modelo español de transición pactada, los factores que influyeron en la transición, el proceso de transición bajo los gobiernos de Arias Navarro y Adolfo Suárez, y la aprobación de la Constitución española de 1978.
Este documento presenta una guía para estudiantes de tercero medio sobre cómo relacionar sucesos de la historia mundial con la historia de Chile. Incluye una línea de tiempo con hitos clave de la historia mundial y chilena desde el siglo XV hasta el siglo XX, e instrucciones para que los estudiantes escriban breves reseñas sobre cada hito y analicen las relaciones entre dos procesos o hitos paralelos en ambas historias.
T. 9 wip-marq. 2008 - transición y constitución 1978Carlos Sanz Díaz
Este documento describe el proceso de transición a la democracia en España entre 1975 y 1978, incluyendo las tres opciones posibles después de Franco, los gobiernos de Arias Navarro, Adolfo Suárez y Leopoldo Calvo Sotelo, la aprobación de la Constitución española de 1978 y los debates sobre su reforma.
La dictadura de Primo de Rivera se estableció en 1923 tras un golpe de Estado y se mantuvo hasta 1931. Inicialmente adoptó medidas autoritarias como suspender la constitución y prohibir la actividad política, pero luego fomentó el desarrollo económico. Recibió apoyo inicial pero también generó oposición de republicanos y nacionalistas. Finalmente, la crisis política y económica llevaron a la dimisión de Primo de Rivera en 1930 y allanaron el camino para la Segunda República.
Criterios de corrección y estándares evaluables de Historia de España para la...Ricardo Chao Prieto
El documento establece los criterios para la evaluación de la prueba de Historia de España de la EBAU para el curso 2018-2019. Se valorarán aspectos como la precisión científica, la capacidad para explicar causas y consecuencias, y la contextualización histórica. También se tendrán en cuenta la corrección espacio-temporal, la síntesis, la ortografía y la claridad. Se mantendrá la estructura y contenidos de la prueba del año anterior. Se propone un listado de términos históricos a incl
Este documento explica qué es una línea de tiempo y cómo elaborarla. Una línea de tiempo es una representación gráfica de periodos de tiempo que muestra la duración y relación temporal de procesos, eventos y descubrimientos. Para crear una, se seleccionan aspectos clave de un tema, se registran en orden cronológico y se colocan sobre una línea con marcas de tiempo. El documento también incluye un ejemplo de línea de tiempo que muestra las características económicas de diferentes épocas históricas.
T. 9 wip-marq. 2008 - transición y constitución 1978Carlos Sanz Díaz
Este documento describe la transición de España a la democracia entre 1975 y 1978, incluyendo las tres opciones posibles después de Franco, los rasgos del modelo español de transición pactada, y los factores que influyeron en el proceso. Resalta el papel clave de Adolfo Suárez y las reformas democráticas que llevaron a la aprobación de la Constitución española de 1978 en un referéndum.
Este documento presenta una matriz de especificaciones para la asignatura de Historia de España. Se divide en 12 bloques de contenido que abarcan desde la prehistoria hasta la actualidad. Cada bloque incluye estándares de aprendizaje y porcentajes de contenido. Los estándares se refieren a habilidades como explicar conceptos históricos, analizar causas y consecuencias de eventos, y representar líneas de tiempo con los principales hitos. El documento proporciona detalles sobre los temas que deben cubrirse en cada período, así