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El documento describe un nuevo proceso educativo basado en recursos tecnológicos como redes sociales, navegadores, correo electrónico, videos, presentaciones y documentos que permiten el flujo de información e intercambio de conocimiento entre individuos y la sociedad. Esta información se clasifica y transforma para producir nuevo conocimiento.
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Mapa c(1)
La comunicación es el proceso mediante el cual una identidad puede transmitir información a otra, tiene clases como oral, escrita y audiovisual. Requiere un emisor, canal, código y receptor, y se compone de un sistema de signos y reglas semióticas para transmitir el mensaje.
Presentación de las tic
Este documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación. Define tecnología como un conjunto de recursos para manipular, almacenar, transmitir e investigar información. Define información como datos sobre hechos o sucesos. Y define comunicación como el medio para intercambiar mensajes. También menciona algunas ventajas de estas tecnologías como la educación flexible y la creación de entornos virtuales.
Diapositivas mireya baron para blog
El documento habla sobre los roles de los participantes en el entorno educativo y cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) dinamizan las redes de sentido. Se ofrece una lectura de introducción en el blog web2enladocencia.
Conectivismo
El documento presenta una teoría del aprendizaje para la era digital basada en las conexiones entre nodos de información. Se discuten tres enfoques tradicionales del aprendizaje (conductismo, cognitivismo y constructivismo) y cómo la teoría de Siemens amplía estos conceptos al enfocarse en la creación de redes externas de conocimiento. Finalmente, se propone el uso de la tecnología y las redes sociales para facilitar la búsqueda, filtrado y validación de información y establecer conexiones entre estudiantes.
TICs
Este documento define las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) y describe sus características, clasificaciones y ventajas y desventajas. Explica que las TICs permiten adquirir, producir, almacenar, procesar, comunicar, registrar e información en formatos de voz, imágenes y datos. También predice que habrá un aumento en sistemas portátiles, pantallas planas y acceso a Internet, y que el software se distribuirá más en línea. Finalmente, identifica algunas ventajas
Nurs2
La web ofrece recursos como enciclopedias virtuales, páginas web, diapositivas digitales y videoconferencias que pueden usarse para la enseñanza a distancia. Sin embargo, la formación a distancia también puede causar sensaciones de aislamiento, cansancio y monotonía en los estudiantes y profesores.
TICs
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento y comunicación de información. Las TICs se caracterizan por su inmaterialidad e instantaneidad y pueden clasificarse en informática, bases de datos, correo electrónico, hojas de cálculo, audio y video conferencias. Entre las ventajas de las TICs se encuentran que a menudo facilitan el aprendizaje de los estudiantes en menos tiempo de forma atractiva, y proveen recursos educativos para los profes
Redes sociales
El documento resume las redes sociales, incluyendo su definición, historia, ventajas y desventajas, tipos principales y ejemplos. Las redes sociales permiten el intercambio de información entre individuos o nodos y sacar provecho de los recursos de los miembros. Su origen se remonta a la historia de Internet y su paso al sector civil en 1983.
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Videoconferencia
Este documento describe la videoconferencia y sus aplicaciones en la educación. La videoconferencia permite reuniones de audio y video entre grupos en lugares distintos y puede incluir el intercambio de archivos. En educación, las computadoras y la internet facilitan la educación a distancia a través de correo electrónico, chats y páginas web. La videoconferencia reduce costos al evitar viajes y ofrece ventajas como el intercambio rápido de ideas y la colaboración entre lugares. Sin embargo, requiere equipos costosos
Recursos Educativos
Los recursos y medios didácticos permiten dinamizar y motivar a los estudiantes tomando un rol activo. Incluyen libros, videos, y tecnologías como computadoras e Internet, las cuales permiten adquirir conocimiento de eventos lejanos. Estos medios también desarrollan habilidades en los estudiantes y representan fuentes para almacenar y expresar información.
PresentacióN
El documento habla sobre la informática educativa y las tecnologías de la información y la comunicación. Menciona un taller de audio multimedia, software de alojamiento multimedia y bitácoras, y proporciona un enlace de blog y correo electrónico. Finaliza agradeciendo la invitación.
Sd eequipo2
Este documento describe las videoconferencias y cómo funcionan. Explica que una videoconferencia permite reuniones entre personas en lugares distintos al permitir ver, escuchar e intercambiar información en tiempo real. También cubre algunas reglas como tratar a todos con igualdad de derechos y obligaciones, y cómo reproducir mejor la atmósfera de una clase presencial durante una videoconferencia.
Medios de enseñanza
Este documento clasifica los diferentes medios de enseñanza en varias categorías, incluyendo medios de imagen fija como cómics y fotografías, medios sonoros como radio y CDs, medios audiovisuales como televisión y video, medios de comunicación a distancia, medios informativos como hipertexto y software multimedia, y medios telemáticos como correo electrónico, sitios web, foros de discusión y redes sociales. En resumen, proporciona una taxonomía de los medios tradicionales y modernos que se pueden utilizar para
Evolución
El documento discute cómo Internet ha evolucionado más allá de una simple tecnología para convertirse en un medio fundamental de comunicación, interacción y organización social. También señala que Internet ha mejorado los niveles de educación y transmisión de conocimiento a través del tiempo gracias al intercambio de mensajes y la disponibilidad de información en la red.
Video conferencia
La videoconferencia permite la comunicación interactiva en tiempo real entre dos puntos a través del envío y recepción de audio, video y datos. Esto permite realizar conexiones a cualquier parte del mundo sin necesidad de trasladarse físicamente y que universidades internacionales impartan cursos a distancia. A través de la videoconferencia se pueden llevar a cabo sesiones con alumnos, académicos, investigadores y la comunidad en general.
Mapa sandra
Este documento habla sobre recursos educativos digitales abiertos que pueden adaptarse para apoyar procesos de enseñanza y aprendizaje. Incluye diferentes tipos de recursos digitales como textos, imágenes, videos, audio y aplicaciones multimedia, los cuales pueden usarse en planes de estudio y libros de texto para facilitar el acceso al conocimiento.
Matriz de induccion
La matriz resume tres medios electrónicos comunes (diccionario, enciclopedia y tutorial) y compara sus usos, ventajas, desventajas y formas de consulta. Los diccionarios son útiles para buscar significados de palabras y son prácticos en varios tamaños, aunque no siempre incluyen cada palabra. Las enciclopedias ofrecen información amplia sobre múltiples temas de manera eficiente, aunque su tamaño las hace costosas. Los tutoriales guían las instrucciones para tareas, aunque a veces se deben consultar aunque se
La internet
Este documento lista los nombres y números de cédula de tres integrantes de un proyecto. También incluye información sobre la tecnología y el acceso al conocimiento de manera responsable, y proporciona listas de navegadores web y protocolos de Internet comúnmente usados.
Big bang
1) O documento descreve os eventos que ocorreram logo após o Big Bang, quando o universo era uma pasta energética quente e opaca.
2) Partículas eram criadas e destruídas rapidamente até que o universo esfriou o suficiente para formar prótons, nêutrons e elétrons.
3) Após milhões de anos esfriando, o universo tornou-se transparente e as primeiras estrelas, quasares e planetas puderam se formar, dando origem à vida.
Ada 9
El documento describe las siete capas del modelo OSI y sus funciones. La capa física se refiere a las transformaciones de bits para la transmisión. La capa de enlace se ocupa del direccionamiento físico y control del flujo. La capa de red se encarga del enrutamiento entre redes mediante paquetes. La capa de transporte efectúa el transporte de datos independientemente de la red física. La capa de sesión mantiene y controla los enlaces entre computadoras. La capa de presentación se encarga de la representación de
Plan destreza bloque 2
Este documento presenta un plan de estudios para enseñar conceptos de calor y temperatura. El objetivo es que los estudiantes puedan analizar situaciones relacionadas con la temperatura, como conversiones de escalas térmicas, calor ganado o perdido, y dilatación de sólidos y líquidos. El plan incluye estrategias como medir temperaturas, resolver problemas de conversión de unidades, y explicar los procesos de dilatación. La evaluación consistirá en pruebas, cuestionarios y talleres prácticos.
Bruno
O autor esperou por 8 anos que uma pessoa o amasse e o tratasse bem, mas ela sempre o tratou mal apesar de sua ajuda e carinho. Ele sonha em encontrar alguém que o ame incondicionalmente e com quem possa construir uma família, mas por enquanto segue sofrendo sozinho e fingindo que está bem.
Atividade 1 3_reflexões_video_prof_dowbor_alessandra
O documento resume as ideias de Ladislaw Dowbor sobre como a educação e tecnologia devem ser usadas na escola. Dowbor acredita que a cabeça do aluno não deve ser cheia de informações, mas sim desenvolvida para pensar criticamente. A interação social é essencial para transformar informações em conhecimento através do processo de interpretação e avaliação das ideias. A escola deve preparar os estudantes para aprenderem continuamente ao longo da vida.
áLbum de fotografías
Este álbum de fotos contiene imágenes de varios eventos familiares a lo largo de los años. Las fotos capturan momentos felices como cumpleaños, vacaciones y reuniones. El álbum sirve como una forma de recordar los buenos tiempos pasados con la familia.
Virtual ofscs março de 2014
A Orquestra Filarmônica de São Caetano do Sul apresentará duas obras no Teatro Municipal Paulo Machado de Carvalho em março de 2014: a Abertura "Egmont" de Beethoven e a Sinfonia no 6 "Patética" de Tchaikovsky, sob a regência do maestro Sérgio Assumpção.
Herbert marcuse faz uma análise do novo homem que surge no mundo pós
Herbert Marcuse analisa o homem unidimensional que emerge na pós-modernidade como produto da desumanização. A sociedade passou a valorizar o conhecimento prático em detrimento do pensamento analítico. Isso levou as pessoas a se verem como produtores e consumidores, descartando sua capacidade reflexiva e vida humana em prol do imediatismo e status quo.
Ada 8
Este documento presenta tres ejemplos de cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) resuelven problemas de la vida cotidiana. Se menciona que una persona con discapacidad puede usar una computadora para trabajar en ventas y compras por Internet, como en Mercado Libre. También se señala que una persona puede usar una videocámara para realizar videoconferencias de trabajo entre países diferentes. Finalmente, se explica que una persona pudo enterarse de un problema familiar estando fuera del estado a través de una llamada a su celular.
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