VIDEOCONFERENCIA 
Liset Paola Nieto Diaz 
0701131
LA VIDEOCONFERENCIA 
 Es la comunicación simultanea bidireccional de 
audio y video, que permite mantener reuniones con 
grupos de personas situadas en lugares alejados 
entre si. Adicionalmente, pueden ofrecerse 
facilidades telemáticas o de otro tipo como el 
intercambio de gráficos, imágenes fijas, 
transmisiones de ficheros desde el ordenador, etc.
VIDEOCONFERENCIA EN LA EDUCACIÓN 
 Las computadoras personales han jugado un papel 
muy importante en la educación a distancia, donde 
atraves del correo electrónico, los chat, la pagina 
web, se intercambia información con el único 
requisito de estar conectadas a internet 
 Las modalidades de educación a distancia son 
muchas podemos hablar desde los antiguos 
estudios por correspondencia utilizando el correo 
hasta las mas avanzados enlaces por 
videoconferencia.
VENTAJAS DE LA VIDEOCONFERENCIA 
Para las entidades educativas, de gobierno y 
empresas, la videoconferencia supone un ahorro de 
costes, ya que evita desplazamientos, gastos en 
viáticos, perdida de tiempo además de.
 Intercambio de ideas mas rápido y frecuente 
 Aumento de productividad y ventaja competitiva 
 competitividad 
 Reunir personas en diferentes lugares 
 Compartir ideas, conocimientos, información. 
 Solución de problemas. 
 Plantear estrategias de investigación 
 Negocios utilizando técnicas audiovisuales 
 Educadores 
 Lideres gubernamentales.
 Facilita el contacto del estudiante con otros 
diferentes de su espacio natural 
 Aunque requiere ciertas habilidades técnicas, son 
fáciles de manejar. 
 Reduce costos de desplazamientos, hospedajes 
dietas, etc.
DESVENTAJAS DE LA VIDEOCONFERENCIA 
 Calidad técnica de la imagen y sonidos emitidos, 
que aunque dependen de las características de los 
equipos utilizados por lo general implican retraso 
de la imagen.
 Equipos extremadamente caros 
 Renta de canales de comunicación 
 Espacios adecuados para el equipo 
 Servicios de mantenimiento e infraestructura 
 Medios de comunicación con altos anchos de 
banda
 En este link podemos ver un claro ejemplo de como 
se utiliza la videoconferencia en la educación. 
 http://m.youtube.com/watch?v=j_jkotfjty4
GRACIAS!!

Videoconferencia

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    VIDEOCONFERENCIA Liset PaolaNieto Diaz 0701131
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    LA VIDEOCONFERENCIA Es la comunicación simultanea bidireccional de audio y video, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre si. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisiones de ficheros desde el ordenador, etc.
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    VIDEOCONFERENCIA EN LAEDUCACIÓN  Las computadoras personales han jugado un papel muy importante en la educación a distancia, donde atraves del correo electrónico, los chat, la pagina web, se intercambia información con el único requisito de estar conectadas a internet  Las modalidades de educación a distancia son muchas podemos hablar desde los antiguos estudios por correspondencia utilizando el correo hasta las mas avanzados enlaces por videoconferencia.
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    VENTAJAS DE LAVIDEOCONFERENCIA Para las entidades educativas, de gobierno y empresas, la videoconferencia supone un ahorro de costes, ya que evita desplazamientos, gastos en viáticos, perdida de tiempo además de.
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     Intercambio deideas mas rápido y frecuente  Aumento de productividad y ventaja competitiva  competitividad  Reunir personas en diferentes lugares  Compartir ideas, conocimientos, información.  Solución de problemas.  Plantear estrategias de investigación  Negocios utilizando técnicas audiovisuales  Educadores  Lideres gubernamentales.
  • 6.
     Facilita elcontacto del estudiante con otros diferentes de su espacio natural  Aunque requiere ciertas habilidades técnicas, son fáciles de manejar.  Reduce costos de desplazamientos, hospedajes dietas, etc.
  • 7.
    DESVENTAJAS DE LAVIDEOCONFERENCIA  Calidad técnica de la imagen y sonidos emitidos, que aunque dependen de las características de los equipos utilizados por lo general implican retraso de la imagen.
  • 8.
     Equipos extremadamentecaros  Renta de canales de comunicación  Espacios adecuados para el equipo  Servicios de mantenimiento e infraestructura  Medios de comunicación con altos anchos de banda
  • 9.
     En estelink podemos ver un claro ejemplo de como se utiliza la videoconferencia en la educación.  http://m.youtube.com/watch?v=j_jkotfjty4
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