El documento presenta un ejercicio para encontrar 10 absurdos en un dibujo y describir 5 de ellos. El estudiante debe marcar los absurdos encontrados en el dibujo y luego describir 5 en las líneas provistas. No se proporciona el dibujo ni las respuestas del estudiante. El propósito es practicar la detección de detalles inusuales o ilógicos y la descripción escrita.