La profesora propone un juego del amigo invisible en clase. A Martina le toca Javi y a Javi le toca Martina. Ambos se sienten contentos con los regalos que se hacen aunque a Javi le preocupa no haber tenido tanta imaginación como Martina. Al final, Javi se da cuenta de que le gustaría aprender a hacer saleros como los de Martina para regalárselo a su mamá en su cumpleaños y Martina le ofrece su ayuda.
El documento describe cómo Javi, Martina, Leo y Carla planean una fiesta de pijamas durante una nevada, pero se quedan sin electricidad debido a un apagón. Inicialmente se sienten aburridos, pero luego usan su imaginación para entretenerse haciendo teatro de sombras, bailando con una radio a pilas y contando historias frente a la chimenea.
Este documento narra la historia de Javi, un niño de 4 años que le tiene miedo a la oscuridad. Una noche en un campamento, Javi se asusta al oír ruidos extraños, pero su amiga Martina lo ayuda a investigar y descubren que son solo búhos. A partir de entonces, Javi usa una manta especial que le dio su papá para sentirse seguro.
Este cuento narra las aventuras de Martina y Leo en un día de diversión con sus amigos. Por la mañana, Martina cuenta una broma que le hizo a Javi con su perro Lua, haciéndolos reír. Más tarde, van de excursión a un nuevo parque de atracciones llamado Divertilandia, donde disfrutan de varias actividades acuáticas y de circo. De regreso, comparten chistes que los hacen reír. Al final, a pesar de que le duele la cara de tanto reírse, Martina dice
Este cuento narra las aventuras de Martina y Leo en un día de diversión con sus amigos. Por la mañana, Martina cuenta una broma que le hizo a Javi con su perro Lua, haciéndolos reír. Más tarde, van de excursión a un nuevo parque de atracciones llamado Divertilandia, donde disfrutan de varias actividades acuáticas y de circo. De regreso, comparten chistes que los hacen reír. Al final, a pesar de que le duele la cara de tanto reírse, Martina dice
El documento describe cómo Javi, Martina, Leo y Carla planean una fiesta de pijamas durante una nevada, pero se quedan sin electricidad debido a un apagón. Inicialmente se sienten aburridos, pero luego usan su imaginación para entretenerse haciendo teatro de sombras, bailando con una radio a pilas y contando historias frente a la chimenea.
El documento resume las novedades y logros de DaWanda en España durante el último año. DaWanda ha crecido a más de 3 millones de usuarios y 220.000 diseñadores en Europa. El documento presenta las tendencias de moda y regalos para la temporada de otoño/invierno, incluyendo productos ecológicos, de madera y para ocasiones especiales como Navidad. También anuncia que DaWanda ha ampliado su oficina y lanzado un programa de embajadores para expandirse por España.
Este documento presenta un cuaderno de actividades de verano para estudiantes de primer grado. Incluye lecturas, preguntas, ejercicios de lengua, matemáticas y rompecabezas. El cuaderno contiene ocho secciones correspondientes a las ocho semanas de vacaciones. Se recomienda que los estudiantes realicen una actividad por día para no olvidar lo aprendido durante el curso.
El documento resume las noticias culturales más destacadas del mes, incluyendo: la compra de Marvel por Disney por $4 mil millones; la presentación del espectáculo "Nacidos del Mar" en el Aquarium de Roquetas de Mar; la novela "La isla bajo el mar" de Isabel Allende; y el inicio del rodaje de las películas de "El Hobbit". También menciona nuevos libros, películas y festivales culturales.
El documento describe cómo Javi, Martina, Leo y Carla planean una fiesta de pijamas durante una nevada, pero se quedan sin electricidad debido a un apagón. Inicialmente se sienten aburridos, pero luego usan su imaginación para entretenerse haciendo teatro de sombras, bailando con una radio a pilas y contando historias frente a la chimenea.
Este documento narra la historia de Javi, un niño de 4 años que le tiene miedo a la oscuridad. Una noche en un campamento, Javi se asusta al oír ruidos extraños, pero su amiga Martina lo ayuda a investigar y descubren que son solo búhos. A partir de entonces, Javi usa una manta especial que le dio su papá para sentirse seguro.
Este cuento narra las aventuras de Martina y Leo en un día de diversión con sus amigos. Por la mañana, Martina cuenta una broma que le hizo a Javi con su perro Lua, haciéndolos reír. Más tarde, van de excursión a un nuevo parque de atracciones llamado Divertilandia, donde disfrutan de varias actividades acuáticas y de circo. De regreso, comparten chistes que los hacen reír. Al final, a pesar de que le duele la cara de tanto reírse, Martina dice
Este cuento narra las aventuras de Martina y Leo en un día de diversión con sus amigos. Por la mañana, Martina cuenta una broma que le hizo a Javi con su perro Lua, haciéndolos reír. Más tarde, van de excursión a un nuevo parque de atracciones llamado Divertilandia, donde disfrutan de varias actividades acuáticas y de circo. De regreso, comparten chistes que los hacen reír. Al final, a pesar de que le duele la cara de tanto reírse, Martina dice
El documento describe cómo Javi, Martina, Leo y Carla planean una fiesta de pijamas durante una nevada, pero se quedan sin electricidad debido a un apagón. Inicialmente se sienten aburridos, pero luego usan su imaginación para entretenerse haciendo teatro de sombras, bailando con una radio a pilas y contando historias frente a la chimenea.
El documento resume las novedades y logros de DaWanda en España durante el último año. DaWanda ha crecido a más de 3 millones de usuarios y 220.000 diseñadores en Europa. El documento presenta las tendencias de moda y regalos para la temporada de otoño/invierno, incluyendo productos ecológicos, de madera y para ocasiones especiales como Navidad. También anuncia que DaWanda ha ampliado su oficina y lanzado un programa de embajadores para expandirse por España.
Este documento presenta un cuaderno de actividades de verano para estudiantes de primer grado. Incluye lecturas, preguntas, ejercicios de lengua, matemáticas y rompecabezas. El cuaderno contiene ocho secciones correspondientes a las ocho semanas de vacaciones. Se recomienda que los estudiantes realicen una actividad por día para no olvidar lo aprendido durante el curso.
El documento resume las noticias culturales más destacadas del mes, incluyendo: la compra de Marvel por Disney por $4 mil millones; la presentación del espectáculo "Nacidos del Mar" en el Aquarium de Roquetas de Mar; la novela "La isla bajo el mar" de Isabel Allende; y el inicio del rodaje de las películas de "El Hobbit". También menciona nuevos libros, películas y festivales culturales.
El documento habla sobre varias fiestas y eventos que tienen lugar en localidades de Andalucía como Villamartín y Arcos de la Frontera. También incluye información sobre ligas deportivas de fútbol en la categoría Segunda Andaluza en la provincia de Cádiz y sobre la clasificación de La Liga de fútbol profesional en España. Finalmente, contiene algunos pasatiempos como adivinanzas, chistes y recetas de cocina.
Este cuento popular cuenta la historia de una pareja de ancianos muy pobres que encuentran un gallito de cresta de oro y unas muelas mágicas que producen pasteles y flanes en abundancia. Un noble envidioso roba las muelas, pero el gallito lo sigue y logra recuperarlas para devolverle la felicidad a los ancianos.
El documento contiene varias noticias breves sobre diversos temas como los Juegos Olímpicos de 2015, la muerte de un perro fiel, un concurso de villancicos, la reacción de Mariano Rajoy al no ser votado, el trabajo de París Hilton y Pedro Almodóvar, el hallazgo de un esqueleto en un castillo, la solución de un inquilino que no se quería ir, entre otros.
El documento contiene varias noticias breves sobre diversos temas como los Juegos Olímpicos de 2015, la muerte de un perro fiel, un concurso de villancicos, la reacción de Mariano Rajoy al no ser votado, el trabajo de París Hilton y Pedro Almodóvar, el hallazgo de un esqueleto en un castillo, la solución de un inquilino que no se quería ir, entre otros.
Los zapatos de Marta es un cuento para conocer la espina bífida dirigido a niños entre 6 y 15 años y a sus familias. La autora de los textos es Meritxell Margarit y las ilustraciones de Marta Montañá. Ha sido publicado por la Federación Española de Asociaciones de Espina Bífida e Hidrocefalia. http://febhi.org/index.php
Este documento presenta un libro infantil titulado "Los zapatos de Marta". Cuenta la historia de Lucas, quien invita a su mejor amigo Nico a pasar el fin de semana en su casa. Allí, Nico conoce a la hermana de Lucas, Marta, quien nació con espina bífida y usa zapatos ortopédicos especiales y muletas para caminar. El libro busca educar a los niños sobre la espina bífida.
Este documento presenta un resumen de un libro infantil titulado "Los zapatos de Marta". Narra la historia de Lucas, quien invita a su mejor amigo Nico a pasar el fin de semana en su casa. Allí, Nico conoce a la hermana de Lucas, Marta, quien nació con espina bífida y usa zapatos especiales y muletas para caminar. El grupo pasa el día en la piscina, donde Nico aprende más sobre la condición médica de Marta.
El autor describe su celebración de Año Nuevo en casa de sus padres, donde se fija en los pequeños detalles a su alrededor, como una nota en el frigorífico, una cerámica familiar y los alimentos y bebidas de la cena. Reconoce la importancia de apreciar los esfuerzos de los demás y los pequeños momentos, en lugar de centrarse en las dificultades del año que termina.
El autor describe su celebración de fin de año con su familia, enfocándose en los pequeños detalles como las notas en el refrigerador, la cerámica en la mesa y los diferentes alimentos y bebidas. Siguiendo el consejo de su madre de fijarse en las pequeñas cosas, el autor encuentra belleza en los detalles cotidianos que normalmente pasa por alto y se da cuenta de que incluso en tiempos difíciles, la felicidad puede encontrarse en lo simple.
Este documento describe la experiencia de un hombre tras la muerte de su madre. En las primeras oraciones expresa su sensación de vacío y tristeza. Luego narra los eventos del día, incluyendo el momento en que la enfermera anunció que su madre había fallecido. Finalmente, describe esperando en el estacionamiento del hospital sintiéndose abrumado por el vacío que ahora existe en su vida.
Este documento presenta "Las tiras cómicas de Sexto", una solución para pasar un rato divertido. Enumera los nombres de 20 estudiantes de sexto grado que participan en las tiras cómicas. Se despide hasta pronto de los amigos, esperando que les hayan gustado las tiras cómicas.
Este documento presenta instrucciones para el tercer trimestre y final de curso en educación infantil y primaria debido a la situación excepcional causada por el COVID-19. Establece que se debe priorizar el bienestar de los estudiantes y mantener el calendario escolar según lo planeado. En educación infantil, se adaptará la enseñanza y se elaborarán informes individuales de progreso. En primaria, se flexibilizará el currículo y se coordinará el trabajo docente, priorizando actividades interdisciplinarias.
Emma recoge un girasol y pierde sus pétalos al abrazarlo y bailar con él. Ella se entristece, pero su amiga Lis le dice que pueden plantar más girasoles a partir de las semillas del primero. Lis y Emma siembran las semillas del girasol, cubriéndolas con tierra y regándolas, de modo que el próximo verano salgan nuevos girasoles de la tierra.
Este documento presenta la historia de la bruja Pampurrias. Al principio, Pampurrias era una bruja solitaria que probó con varias mascotas que no la dejaban dormir. Un día, encontró un huevo abandonado y lo cuidó en su bolso rosa. Cuando el huevo se abrió, nació un pollito que hizo que Pampurrias cambiara su vida de bruja por la de una granjera.
El documento narra la rutina nocturna de un niño pequeño que se niega a ir a la cama. La madre intenta persuadirlo dulcemente al principio, pero cuando el niño continúa desobedeciendo, su tono se vuelve más firme, advirtiéndole que no vuelva a bajar de la cama. Finalmente, lo lleva a su lado para tranquilizarlo y mandarlo a dormir.
Este documento enumera varias cosas que la persona espera, incluyendo esperar hacerse mayor, que deje de llover, que llegue la Navidad, el amor, una carta, un bebé, las vacaciones, que pronto haya una nueva vida en la familia.
Este documento presenta un listado de 20 artistas que ilustraron diferentes valores como la dulzura, el cuidado, la estima, la dedicación, la escucha, la generosidad, la libertad, la voluntad, el buen humor, ceder, el optimismo, pensar bien de los demás, la sinceridad, la confianza, el diálogo, la intimidad, el compromiso, tratar bien a los demás, la bondad, la cortesía, la espontaneidad, compartir, el reconocimiento, la paciencia, el afán de mejora, el tiempo
Este documento presenta una versión casera del juego de la oca para realizar actividad física en el hogar durante el confinamiento. El juego consiste en tirar un dado y realizar la actividad física correspondiente a la casilla en la que se caiga, como saltar, bailar, juegos, retos u otras tareas motrices. El objetivo es completar el recorrido de la oca siguiendo las instrucciones hasta alcanzar la casilla final.
El documento describe un proyecto escolar que involucra el uso de Scratch y Makey Makey. Los estudiantes trabajaron en grupos para crear un juego de preguntas y respuestas utilizando estas herramientas. Primero aprendieron sobre Scratch y Makey Makey creando juegos simples. Luego diseñaron tarjetas con preguntas y múltiples respuestas, una de las cuales era correcta. Programaron en Scratch para que el juego eligiera aleatoriamente las tarjetas y determinara si la respuesta del jugador era correcta.
El documento habla sobre varias fiestas y eventos que tienen lugar en localidades de Andalucía como Villamartín y Arcos de la Frontera. También incluye información sobre ligas deportivas de fútbol en la categoría Segunda Andaluza en la provincia de Cádiz y sobre la clasificación de La Liga de fútbol profesional en España. Finalmente, contiene algunos pasatiempos como adivinanzas, chistes y recetas de cocina.
Este cuento popular cuenta la historia de una pareja de ancianos muy pobres que encuentran un gallito de cresta de oro y unas muelas mágicas que producen pasteles y flanes en abundancia. Un noble envidioso roba las muelas, pero el gallito lo sigue y logra recuperarlas para devolverle la felicidad a los ancianos.
El documento contiene varias noticias breves sobre diversos temas como los Juegos Olímpicos de 2015, la muerte de un perro fiel, un concurso de villancicos, la reacción de Mariano Rajoy al no ser votado, el trabajo de París Hilton y Pedro Almodóvar, el hallazgo de un esqueleto en un castillo, la solución de un inquilino que no se quería ir, entre otros.
El documento contiene varias noticias breves sobre diversos temas como los Juegos Olímpicos de 2015, la muerte de un perro fiel, un concurso de villancicos, la reacción de Mariano Rajoy al no ser votado, el trabajo de París Hilton y Pedro Almodóvar, el hallazgo de un esqueleto en un castillo, la solución de un inquilino que no se quería ir, entre otros.
Los zapatos de Marta es un cuento para conocer la espina bífida dirigido a niños entre 6 y 15 años y a sus familias. La autora de los textos es Meritxell Margarit y las ilustraciones de Marta Montañá. Ha sido publicado por la Federación Española de Asociaciones de Espina Bífida e Hidrocefalia. http://febhi.org/index.php
Este documento presenta un libro infantil titulado "Los zapatos de Marta". Cuenta la historia de Lucas, quien invita a su mejor amigo Nico a pasar el fin de semana en su casa. Allí, Nico conoce a la hermana de Lucas, Marta, quien nació con espina bífida y usa zapatos ortopédicos especiales y muletas para caminar. El libro busca educar a los niños sobre la espina bífida.
Este documento presenta un resumen de un libro infantil titulado "Los zapatos de Marta". Narra la historia de Lucas, quien invita a su mejor amigo Nico a pasar el fin de semana en su casa. Allí, Nico conoce a la hermana de Lucas, Marta, quien nació con espina bífida y usa zapatos especiales y muletas para caminar. El grupo pasa el día en la piscina, donde Nico aprende más sobre la condición médica de Marta.
El autor describe su celebración de Año Nuevo en casa de sus padres, donde se fija en los pequeños detalles a su alrededor, como una nota en el frigorífico, una cerámica familiar y los alimentos y bebidas de la cena. Reconoce la importancia de apreciar los esfuerzos de los demás y los pequeños momentos, en lugar de centrarse en las dificultades del año que termina.
El autor describe su celebración de fin de año con su familia, enfocándose en los pequeños detalles como las notas en el refrigerador, la cerámica en la mesa y los diferentes alimentos y bebidas. Siguiendo el consejo de su madre de fijarse en las pequeñas cosas, el autor encuentra belleza en los detalles cotidianos que normalmente pasa por alto y se da cuenta de que incluso en tiempos difíciles, la felicidad puede encontrarse en lo simple.
Este documento describe la experiencia de un hombre tras la muerte de su madre. En las primeras oraciones expresa su sensación de vacío y tristeza. Luego narra los eventos del día, incluyendo el momento en que la enfermera anunció que su madre había fallecido. Finalmente, describe esperando en el estacionamiento del hospital sintiéndose abrumado por el vacío que ahora existe en su vida.
Este documento presenta "Las tiras cómicas de Sexto", una solución para pasar un rato divertido. Enumera los nombres de 20 estudiantes de sexto grado que participan en las tiras cómicas. Se despide hasta pronto de los amigos, esperando que les hayan gustado las tiras cómicas.
Este documento presenta instrucciones para el tercer trimestre y final de curso en educación infantil y primaria debido a la situación excepcional causada por el COVID-19. Establece que se debe priorizar el bienestar de los estudiantes y mantener el calendario escolar según lo planeado. En educación infantil, se adaptará la enseñanza y se elaborarán informes individuales de progreso. En primaria, se flexibilizará el currículo y se coordinará el trabajo docente, priorizando actividades interdisciplinarias.
Emma recoge un girasol y pierde sus pétalos al abrazarlo y bailar con él. Ella se entristece, pero su amiga Lis le dice que pueden plantar más girasoles a partir de las semillas del primero. Lis y Emma siembran las semillas del girasol, cubriéndolas con tierra y regándolas, de modo que el próximo verano salgan nuevos girasoles de la tierra.
Este documento presenta la historia de la bruja Pampurrias. Al principio, Pampurrias era una bruja solitaria que probó con varias mascotas que no la dejaban dormir. Un día, encontró un huevo abandonado y lo cuidó en su bolso rosa. Cuando el huevo se abrió, nació un pollito que hizo que Pampurrias cambiara su vida de bruja por la de una granjera.
El documento narra la rutina nocturna de un niño pequeño que se niega a ir a la cama. La madre intenta persuadirlo dulcemente al principio, pero cuando el niño continúa desobedeciendo, su tono se vuelve más firme, advirtiéndole que no vuelva a bajar de la cama. Finalmente, lo lleva a su lado para tranquilizarlo y mandarlo a dormir.
Este documento enumera varias cosas que la persona espera, incluyendo esperar hacerse mayor, que deje de llover, que llegue la Navidad, el amor, una carta, un bebé, las vacaciones, que pronto haya una nueva vida en la familia.
Este documento presenta un listado de 20 artistas que ilustraron diferentes valores como la dulzura, el cuidado, la estima, la dedicación, la escucha, la generosidad, la libertad, la voluntad, el buen humor, ceder, el optimismo, pensar bien de los demás, la sinceridad, la confianza, el diálogo, la intimidad, el compromiso, tratar bien a los demás, la bondad, la cortesía, la espontaneidad, compartir, el reconocimiento, la paciencia, el afán de mejora, el tiempo
Este documento presenta una versión casera del juego de la oca para realizar actividad física en el hogar durante el confinamiento. El juego consiste en tirar un dado y realizar la actividad física correspondiente a la casilla en la que se caiga, como saltar, bailar, juegos, retos u otras tareas motrices. El objetivo es completar el recorrido de la oca siguiendo las instrucciones hasta alcanzar la casilla final.
El documento describe un proyecto escolar que involucra el uso de Scratch y Makey Makey. Los estudiantes trabajaron en grupos para crear un juego de preguntas y respuestas utilizando estas herramientas. Primero aprendieron sobre Scratch y Makey Makey creando juegos simples. Luego diseñaron tarjetas con preguntas y múltiples respuestas, una de las cuales era correcta. Programaron en Scratch para que el juego eligiera aleatoriamente las tarjetas y determinara si la respuesta del jugador era correcta.
Este documento presenta el calendario escolar del curso 2017/2018 para diferentes niveles educativos como Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. El calendario incluye las fechas de inicio y finalización de cursos, así como los días festivos y no lectivos para cada nivel educativo.
Este documento resume tres danzas y música típicas de Cantabria. La danza con palos es un baile para dos personas que implica chocar palos rítmicamente mientras se canta. La jota montañesa es un baile grupal acompañado por instrumentos como la pandereta y el tambor, conocido como "A lo altu y a lo baju". También menciona cuatro canciones populares para bailar jotas.
El traje tradicional de Cantabria más conocido es el montañés. Para las mujeres, consiste en una camisa blanca, una falda larga de colores vivos y un chaleco decorado, complementado con pañuelos de colores en la cabeza y cuello. Para los hombres, incluye una camisa larga, chaleco, chaqueta corta y pantalones azules, junto con sombreros de fieltro y zapatos de cuero. La música tradicional de Cantabria incluye danzas y canciones populares.
Este documento proporciona información sobre la localidad de Hornedo en Cantabria, España. Menciona que Hornedo se encuentra a 109 metros sobre el nivel del mar y a 5 kilómetros de Entrambasaguas. Describe la iglesia parroquial de Santa Juliana del siglo XVII y festivales locales. Explica que el río Santa Juliana nace en Hornedo y desemboca en el río Aguanaz junto con el río Riaño. También menciona las antiguas escuelas mixtas de Hornedo y edific
El documento resume la localidad de Hoznayo, que se encuentra a 2 km de la capital y 55 m de altitud. Entre sus atracciones se encuentra la iglesia de la Asunción y el palacio de los Acebedo, un edificio en ruinas que albergaba estatuas de la familia Acebedo que ahora se custodian en otro palacio. También menciona las ruinas del balneario de Fuente del Francés, cuya leyenda cuenta que un religioso francés descubrió sus propiedades curativas al lavarse los ojos irritados
Entrambasaguas es una capital municipal situada a 25 km de Santander y a 45 m de altitud. Tuvo 903 habitantes en 2004 y 1069 en 2008. Destaca la casa de Villar o palacio de los Fernández de Velasco declarado Bien de Interés Cultural en 1985, la casa Pezuela encargada en 1727, la iglesia parroquial de San Vicente del siglo XVI reformada en el XVII y las ermitas de San Miguel de Elechino y San Antonio.
Santa Marina es una localidad en Cantabria, España a 125 metros sobre el nivel del mar y a 2 kilómetros de Entrambasaguas. Su iglesia parroquial data del siglo XV y fue reconstruida en el siglo XVI con una estructura gótica, y su sacristía fue reformada en 1827 donde se conserva una imagen salvada de un incendio en 1974.
Navajeda es una localidad del municipio de Entrambasaguas en Cantabria, España, con una población de 568 habitantes en 2008. Se encuentra a 52 metros sobre el nivel del mar y a 2 kilómetros de Entrambasaguas. La iglesia parroquial de San Mamés data del Renacimiento y actualmente se está restaurando, celebrándose misa los domingos en otro edificio.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
4. Esta mañana la profesora, Ana, ha propuesto en clase un juego muy
divertido:
—Para estas navidades vamos a organizar un amigo invisible.
Martina y Javi se miran extrañados, ¿alguien invisible?
—Este bol está lleno de papeles y en cada papel hay la foto de uno
de vosotros. Tenéis que escoger un papel; la foto que os toque será la
persona para la que tendréis que preparar un regalo.
5. Todos hacen fila. Martina da saltitos, le haría muchísima ilusión que le
tocara Javi, porque es su mejor amigo y sabe muy bien qué regalarle.
En cambio, Javi no parece muy emocionado…
—Pero ¿qué te pasa? ¿No te gusta este juego?
—Con la mala suerte que tengo, seguro que me
toca alguien muy difícil —dice Javi, cabizbajo.
—¡Qué va! Ya verás como no.
6. Martina despliega rápidamente su
papel… ¡Y en él aparece la foto de Javi!
—¡Bien, lo sabía! —grita Martina, bailando.
Javi abre sin ganas su papel. Y en él … ¡la
foto de Martina!
«¿Qué le regalaré?», piensa Javi.
—¡Ya sabéis que no podéis decir a nadie quién os ha tocado! Por eso el
juego se llama «amigo invisible» —les recuerda Ana.
7. Martina sale del cole muy contenta y le cuenta a papá el juego del
amigo invisible.
—¡Qué guay! ¿A ti quién te ha tocado?
—Si te lo digo, no se lo explicarás a nadie, ¿de acuerdo? ¡Es un secreto!
Cuando Javi llega a casa, le cuenta a mamá que le ha
tocado Martina.
—¿Pero no te hace ilusión? No te preocupes tanto, ya
pensaremos algo —le contesta mamá, despeinándole.
8. El día del amigo invisible Martina está muy impaciente por ver la cara
de Javi cuando abra su regalo. ¡También quiere saber qué le regalarán
a ella! Por turnos, dejan los regalos tras una cortina.
A Martina le parece tener la barriga llena de mariposas revoloteando o
quizás de saltamontes brincando. «¿Le gustará a Javi? ¿Se dará cuenta
de que soy su amiga invisible?», piensa.
9. Cuando Javi abre su regalo, sus ojos se iluminan de repente. ¡Es un
enorme salero repleto de estrellas de purpurina! ¡Como el que tiene
Martina! Siempre había querido tener uno igual.
Enseguida alza los ojos y ve a Martina
mirándole, con una sonrisa en su cara.
—Has sido tú, ¿verdad? ¡Me encanta!
—Es para que llenes tu vida de estrellas
de todos los colores.
10. Martina abre su regalo: un marco de fotos.
A Javi le parece que el regalo que le ha hecho
Martina ha sido mucho más especial; se siente
fatal por no tener tanta imaginación como ella.
—Lo siento —se disculpa Javi—, no es el mejor regalo del mundo.
—Pero ¿qué dices? ¿Me lo has regalado tú? ¡Es genial! Pondré la foto
que nos hicimos juntos en Divertilandia.
11. A Javi le gusta estar con Martina. Siempre está alegre y se ilusiona por
las cosas. Aunque a veces es un poco alocada y no piensa demasiado las
consecuencias de lo que hace…
Como aquel día que bajó en patinete por el tobogán con su nuevo
disfraz de Superman porque pensaba que le daría poderes. En el
hospital tuvieron que vendarle el pie por unos días.
12. O aquel otro día que llenó la bañera de casa
porque le hacía ilusión que sus nuevos peces
nadaran como si estuvieran en el río. Se olvidó
de cerrar el grifo y llenó la casa de agua.
De vez en cuando, también se lleva alguna desilusión, como cuando
Alicia no la invitó a su fiesta de cumpleaños. Martina había estado
preparando con mamá un bonito pastel para ella…
13. De todas formas, a Javi le gustaría parecerse un poco más a Martina e
ilusionarse más por las cosas. Pero la verdad es que las novedades le
dan miedo y, a menudo, le da pereza hacer algo diferente.
—A mí me gustas así —le dice Martina—. Mi mamá dice
que todos somos diferentes. Además, seguro que hay
algo que te hace ilusión, ¿no?
Javi mira pensativo el salero que le ha regalado Martina.
14. —¡Sí! —grita Javi, de repente—. Me gustaría un montón aprender a hacer
saleros de estrellas de purpurina como los tuyos. ¿Me ayudas a hacer
uno para mamá? ¡Mañana es su cumpleaños!
15. La profesora de Martina y Javi propone en
clase jugar al amigo invisible. Todos los niños
están muy ilusionados, menos Javi.
Cuando llega el momento de abrir los regalos,
Javi se siente muy alegre, pero al mismo tiempo
decepcionado. ¡Suerte que su amiga Martina le
ayudará a sentirse mucho mejor!