historia del arte

1. El Arte.

2. Índice
• ¿Qué es el arte?
• Importancia de la educación artística
• Historia del arte.
• Etapas de el arte.

3. ¿Qué es el arte?
El arte es entendido generalmente como cualquier activado o producto realizado con
una finalidad estética y también comunicativa, mediante la cual se expresan ideas,
emociones y, en general , una visión del mundo, a través de diversos recursos, como
plásticos, lingüísticos, sonoros, corporales y mixtos.
Por ejemplo.
La pintura
La música
La danza
I

4. Importancia de la educación artística.
La educación artística en las escuelas ayuda a los niños y niñas
a conocerse mejor a ellos mismos, expresar su mundo interior
y plasmar su imaginación y creatividad. Esta educación se
puede disfrutar de diferentes maneras como por ejemplo con
la pintura, el teatro, el baile, el dibujo o el canto. En definitiva,
una actividad que se relaciona con los sentidos.
Todas las escuelas, públicas o privadas, tienen entre sus
materias y entre sus extraescolares la educación artística. Y
pese a que muchas veces pasan como asignaturas secundarias,
la realidad es que se trata de actividades primordiales para el
desarrollo de niños y niñas, ofreciendo numerosos beneficios
en el aprendizaje. Si se enseñan de manera adecuada, los
alumnos puede conseguir importantes desarrollos a nivel
personal, académico y en su vida social.

5. Historia del arte.
La historiografía del arte, como disciplina académica y entorno
institucional (museos, mercado del arte, departamentos
universitarios, producciones editoriales) se suele restringir a las
denominadas artes visuales o plásticas (esencialmente a
pintura, escultura y arquitectura), mientras que otras artes son
más específicamente objeto de estudio de otras disciplinas
claramente delimitadas, como la historia de la literatura o la
historia de la música, siendo todas ellas objeto de atención por
la denominada historia de la cultura o historia cultural, junto
con las historias sectoriales enfocadas a otras manifestaciones
del pensamiento, como la historia de la ciencia, la historia de la
filosofía o la historia de las religiones. Algunos campos de
conocimiento estrechamente relacionados con la historia del
arte son la estética y la teoría del arte.

6. Etapas del arte.
 El arte prehistórico es un fenómeno
artístico de alcance geográfico global y una
amplitud temporal suficiente como para
afectar a las épocas más diversas.
 El arte antiguo, también llamado como arte
de la antigüedad, es un arte que se originó
en la Edad Antigua y cuya historia crea una
gran división en la historia del arte. Desde
dicha división, la historia del arte se centra
más en la interpretación y el estudio de las
obras de arte que en su explicación.

7. Cont.
 El arte clásico. Arte y cultura clásicos, o arte
clásico y cultura clásica, son expresiones
utilizadas para designar un amplio conjunto
de conceptos culturales y artísticos de la
civilización occidental vinculados a las
civilizaciones clásicas.
 El arte medieval es una etapa de la historia
del arte que cubre un prolongado período
para una enorme extensión espacial.

8. cont.
 Arte de la Edad Moderna es el período o
subdivisión temporal de la historia del arte
que corresponde a la Edad Moderna. No se
ha de confundir con el concepto de arte
moderno, que no es cronológico sino
estético, y que corresponde a determinadas
manifestaciones del arte contemporáneo.
 Como arte contemporáneo se denomina el
conjunto de manifestaciones artísticas
surgidas a partir del siglo XX. Como tal, el
concepto de arte contemporáneo es
relativo a cada época.

9. Cont.
 El arte del siglo xxi es un término de la
historiografía del arte utilizado de forma
muy ambigua en la bibliografía, las
instituciones y el mercado de arte pero se
refiere a lo que es el Arte Moderno.