problema actualidad

1. El Celular en clase
Amigo o enemigo?
Después de mucho especular sobre el futuro de la tecnología, como si fuera un tsunami, de
repente nos vimos inundados de dispositivos móviles…
como pequeñas ventanas hacia el mundo, los celulares permiten estar conectados las 24hs, y
aunque no se puede negar el sin fin de utilidades que nos ofrece (trabajo, investigación,
recreación, vinculación, etc) existe un riesgo innegable…
Crea dependencia y es casi imposible para muchas personas, evitar chequear las notificaciones
ni soportar la sensación de “desconexión” si están sin su móvil…
El problema surge cuando el móvil está en el aula y como docentes no tenemos en claro,
¿Cuáles son los límites que estratégicamente conviene poner? O mejor dicho ¿Cómo podemos
establecer acuerdos con los alumnos para que no signifique una distracción?
Ciertamente falta mucho por trabajar, ya que, el celular no es bueno ni malo, en mi opinión es
una herramienta que:
mal utilizada puede ocasionar muchos problemas
bien utilizada puede ser de gran provecho
Personalmente entiendo que el celular vino para quedarse, que es obtuso intentar dejar
totalmente fuera del aula la tecnología que nos ofrece, que crece a pasos agigantados y nos
invita a explorar e implementar nuevas formas de educar.