El ciclo y la taxonomia de Bloom

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Este documento describe los principios de los ciclos de desarrollo y los caracteriza. Menciona que el ciclo contextual abarca de 8-9 años y es una etapa exploratoria donde los niños se enfrentan a maestros y adultos. Luego, el ciclo proyectivo ocurre entre 10-11 años y es cuando los niños pueden considerar múltiples posibilidades y se vuelven más deductivos e inductivos en su pensamiento. Finalmente, enumera los cuatro pilares de la educación según la UNESCO.

Educación

Primer Principio ,[object Object],10/27/09

Segundo Principio ,[object Object],[object Object],[object Object],10/27/09

Contextual 8 - 9 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],10/27/09

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Ciclo Proyectivo 10 - 11 Taxonomia de Bloom - 1956

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Los cuatro pilares según la Unesco ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],10/27/09

[object Object],[object Object],[object Object],10/27/09 Los elementos basicos de los ciclos.

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Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922), Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que habían apoyado al radicalismo.

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