El color-caracteristicas-generales-22724
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El documento describe las características generales del color, incluyendo su definición como una cualidad variable de los objetos que brinda información adicional. Explica que tres factores permiten percibir los colores: la vista, la luz y las propiedades químicas de los objetos. Además, distingue entre el color luz producido por la radiación luminosa y el color pigmento producido por colorantes mezclados con aglutinantes. Finalmente, menciona algunos conceptos relacionados como las gamas cromáticas, la armonía y el contra
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El Color 1
Este documento trata sobre los conceptos básicos del color. Explica que el color está relacionado con la luz y cómo percibimos los colores de los objetos dependiendo de qué colores de luz absorben y reflejan. Define los colores primarios de la luz y los pigmentos, y cómo al mezclarlos se obtienen los colores secundarios. Finalmente, menciona que el círculo cromático ordena todos estos colores.
Elcolor 3eso
El documento resume los conceptos básicos del color. Explica que el color es una sensación perceptiva que se produce en el cerebro como resultado de la interacción entre la luz, los objetos y el ojo. Define los colores primarios y secundarios tanto para la mezcla aditiva de la luz como para la sustractiva de los pigmentos. También describe elementos como el círculo cromático, las cualidades del color como el tono, valor y saturación, y los diferentes tipos de armonías y contrastes cromáticos.
Unidad 4 actividad 3 Investigación sobre las dimensiones del color: matiz, s...
El estudiante Agustin Torres Islas realizó una investigación sobre los principios básicos del color bidimensional para su clase de Diseño I. Investigó las dimensiones del color como el matiz, la saturación y la luminosidad. Utilizó los colores azul, amarillo y rojo en su composición aplicándolos de diferentes formas como sólidos, mezclados y diluidos. Consultó varios sitios web y videos tutoriales para apoyar su trabajo.
El color
El documento describe las relaciones entre colores según el círculo cromático, incluyendo colores complementarios opuestos, colores análogos similares, colores primarios y secundarios, y colores cálidos y fríos. Explica que los colores complementarios están opuestos en el círculo y producen un efecto dramático, mientras que los colores análogos comparten un matiz común y producen un efecto armonioso. También describe que los colores primarios no pueden obtenerse por mezcla y los secund
Características generales del color
El documento describe las características generales del color. Define el color como el aspecto más llamativo de una imagen que proporciona información adicional sobre los objetos. Explica que para percibir los colores se necesita la vista, la luz y las propiedades químicas de los objetos. Describe los pigmentos colorantes que se mezclan con aglutinantes para crear pintura y la mezcla sustractiva de colores primarios. Finalmente, habla sobre las gamas de color, la armonía y el contraste cromáticos.
El Color
El color es una sensación visual causada por la interacción entre la luz, el ojo y las propiedades reflectivas de los objetos. La luz blanca está compuesta de diferentes longitudes de onda electromagnéticas que el ojo puede detectar como colores distintos. Los objetos reflejan solo ciertas longitudes de onda, lo que hace que se vean de un color en particular. Existen dos tipos de color: color luz causado por la mezcla aditiva de luces primarias, y color pigmento causado por la absorción selectiva de longitudes de onda por
El color: principios básicos
El documento describe las propiedades básicas del color bidimensional, incluyendo el matiz, la saturación y la luminosidad. El matiz se refiere al color básico de un objeto y a su variante de claridad u oscuridad. La saturación es la fuerza o intensidad de un color. La luminosidad se refiere a la cantidad de luz reflejada por una superficie. Estas propiedades del color se relacionan con la percepción de las formas y dependen de la propagación de la luz.
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El color
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El color . características generales.
El color es una cualidad de los objetos que nos ayuda a comprender lo que vemos. Se percibe a través de la interacción entre la luz, las características de los objetos y la vista. Existen colores luz y pigmento, y métodos de síntesis aditiva y sustractiva. Cada color se define por su tono, saturación y luminosidad, y se organizan en gamas cálidas y frías. El contraste y los colores complementarios crean mayor impacto visual. El color también transmite significados culturales e influye en la publicidad.
El color-caracteristicas-generales
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El Color Características
El documento resume las características generales del color, incluyendo que es una cualidad variable de los objetos que nos ayuda a comprender lo que vemos al brindarnos información adicional. Explica que el color es producido por la interacción de la luz, los objetos y nuestra visión, y que la luz blanca está compuesta de todas las luces coloreadas. También describe los sistemas de mezcla aditiva y sustractiva de colores, así como los colores primarios y secundarios involucrados en cada sistema.
UD Color parte 1
El documento habla sobre la teoría del color. Explica que el color se percibe cuando hay luz y que esta se transmite a través de ondas luminosas que son recibidas por el ojo. Describe las teorías de Newton, Goethe y Young sobre el color y la luz. También explica los conceptos de síntesis aditiva y sustractiva, colores complementarios y las cualidades del color como el tono, valor y saturación.
Propiedades y tipologia del color
Este documento trata sobre el color. Explica que el color es una sensación producida por la luz en los órganos visuales e interpretada por el cerebro. Define las propiedades del color como la tonalidad, el valor y la saturación. Describe los colores primarios, secundarios y terciarios, y explica el círculo cromático como una representación de todas las combinaciones de colores. Finalmente, distingue entre colores cálidos como el rojo y amarillo, y colores fríos como el azul y verde.
Teorica sobre el color
El color se define como la cualidad variable de los objetos que nos ayuda a comprender lo que vemos. Para percibir color se necesitan tres factores: la vista, la luz y las propiedades químicas de los objetos. La luz blanca está compuesta de luces coloreadas y el color es luz. Existen dos tipos de color: color luz producido por radiaciones luminosas y color pigmento producido por colorantes mezclados con un aglutinante.
El color y sus caracteristicas
Este documento define el color y describe sus características físicas y visuales. Explica que el color es una cualidad variable de los objetos que nos ayuda a comprender lo que vemos. Señala que tres factores permiten percibir los colores: la vista, la luz y las propiedades químicas de los objetos. Además, describe la mezcla aditiva y sustractiva de colores, así como los conceptos de armonía y contraste cromáticos.
TeoríA Del Color
Este documento resume la historia, teoría y propiedades del color. Explica que Aristóteles y Da Vinci definieron los colores primarios y Newton descubrió que la luz blanca está compuesta de colores. Describe los atributos del color como tono, saturación y brillo. Explica que los objetos absorben y reflejan colores y los modelos RGB y CMYK. Finalmente, analiza la simbología de algunos colores.
El Color M.D.H.
Este documento explica los conceptos básicos del color como fenómeno físico y visual, incluyendo la luz, la mezcla aditiva y sustractiva de colores, y los sistemas RGB y CMYK. También cubre conceptos como la armonía y el contraste cromático, así como las gamas de color caliente y frío.
El color
El documento resume la teoría del color, explicando que el color se produce por la longitud de onda de la luz reflejada por los objetos. Describe los modelos del círculo cromático y los colores primarios, secundarios y terciarios. Explica diferentes combinaciones de colores como la monocromática, de complementarios y por analogía. Señala que la armonía se produce por una integración grata de colores, mientras que el contraste crea dinamismo. Finalmente, analiza la importancia del color en la decoración y su influencia psicoló
Teoria aditiva del color (2)
La síntesis aditiva crea colores al proyectar y superponer tres haces de luz de los colores primarios rojo, verde y azul. Al superponer dos colores primarios se crean los colores secundarios cian, magenta y amarillo, y al superponer los tres aparece el blanco. Los colores complementarios son aquellos cuyas mezclas producen blanco, como el magenta y el verde o el cian y el rojo.
Teoría del Color
La teoría del color explica que la luz es la fuente de color y está formada por un espectro de colores. Los colores primarios son rojo, amarillo y azul, y los secundarios naranja, verde y violeta. El blanco y negro no son colores sino valores. Existen relaciones armónicas entre los colores como los complementarios, análogos y neutros. El conocimiento de la teoría del color facilita la creación de obras de arte agradables a la vista.
Presentacion
El documento habla sobre la teoría del color. Explica que Isaac Newton descompuso por primera vez la luz blanca en colores primarios en 1665 usando un prisma. También describe los tres factores que hacen posible la percepción del color: la vista, la luz y las propiedades químicas de los objetos. Finalmente, define conceptos como la mezcla aditiva de colores luz y la mezcla sustractiva de pigmentos.
El color tema 4
El color es un elemento del lenguaje plástico que depende de la luz, las propiedades de los objetos y la vista. La luz blanca contiene todos los colores y se descompone a través de un prisma, como demostró Newton. Existen colores de luz y pigmento, y sus mezclas (aditiva y sustractiva) producen otros colores o quita luminosidad. El círculo cromático ordena los colores primarios y secundarios, y muestra pares complementarios opuestos que no comparten colores.
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El color tema 3 (el color)
El documento define el color como un elemento del lenguaje plástico junto con otros elementos. Explica que tres factores permiten percibir los colores: la vista, la luz y las propiedades químicas de los objetos. Describe los experimentos de Isaac Newton que demostraron que la luz blanca está compuesta por la mezcla de todas las luces coloreadas.
Fundamentaciòn fisica
La mezcla aditiva y sustractiva del color se explican en 3 oraciones:
1) La mezcla aditiva implica combinar luz roja, verde y azul para producir otros colores, y combinarlas en igual medida produce blanco.
2) La mezcla sustractiva implica pigmentos como magenta, amarillo y cian que absorben ciertos colores de luz y reflejan otros para producir colores.
3) Al combinar los tres pigmentos primarios se obtiene un color oscuro en vez de blanco, debido a que cada
Ud5.3 el color-sintesis sustrativa
El documento habla sobre el color, explicando que es una cualidad variable de las formas que depende de la luz ambiental. Explica que el color nos ayuda a comprender lo que vemos y expresar sensaciones. Describe que el color es producido por la interacción de la luz, los objetos y nuestra visión, y que la luz blanca está compuesta de colores. Explica la diferencia entre color luz y color pigmento, y sus mezclas aditiva y sustractiva, respectivamente. Finalmente, define los colores complementarios y cómo se relacionan en el c
Teoría del color
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Este documento resume la teoría del color. Explica que el color es una percepción visual generada en el cerebro al interpretar las señales de la luz captadas por la retina. Describe los procesos de síntesis aditiva y sustractiva, indicando que la aditiva usa luz roja, verde y azul como primarios y la sustractiva usa pigmentos amarillo, magenta y cian. Finalmente, define los ocho colores elementales como las combinaciones básicas de los tres tipos de conos del ojo.
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Shape is an element of art that refers to the outlines or external boundary of an object or figure. Shapes can be geometric such as squares, circles, triangles, or organic such as shapes inspired by nature. Form is similar to shape but refers more to the three-dimensional quality of an object and how it takes up space.
1.1 elements of art
The elements of art include point, line, color, shape, texture, value, and space. Point is the smallest element and refers to a dot or mark. Line is a mark with length and direction that can be straight, curved, thick, thin, etc. Color consists of hue (another word for color), intensity (brightness), and value (lightness or darkness). Shape is a 2D enclosed area defined by other elements, while form is 3D or appears 3D. Texture refers to the surface quality of an object. These elements are the basic building blocks used to describe and create works of art.
1 point
Point is the smallest element of art and can have different shapes. A point occupies a small area on a surface while a shape is larger. Groups of points can create sensations of concentration or scattering depending on their arrangement. By resizing and coloring points differently, it is possible to create an illusion of depth and three-dimensional space.
Elementsofart pointlineandshape-170923204212
Point is the smallest element of design, line is a moving point, and shape is a two-dimensional surface with height and width. The elements of art like points, lines, and shapes are used to represent forms and produce different visual sensations such as hair, skin, light, and textures of materials.
Thegestaltlawsofperception 121107160827-phpapp02
Gestalt principles are laws of perception that describe how humans tend to group visual elements into meaningful patterns and shapes. The main Gestalt laws include proximity, similarity, figure/ground, continuity, closure, and simplicity. These principles help explain why we perceive certain visual groupings and can be useful for designers to create effective compositions that guide the viewer's attention. Examples are given showing how logos effectively apply Gestalt laws like proximity, figure/ground, and closure to create recognizable shapes and meanings out of simpler elements.
Grade 2-rhythm-art-lesson-plan
This lesson plan is for a Grade 2 visual arts class on rhythm and movement. Students will learn about the elements of design like line, shape, and color, and the principle of repetition and rhythm. They will create an underwater or grassy scene using construction paper, tissue paper, and repeated shapes to demonstrate rhythm and movement. The teacher will show examples of artworks and discuss how they incorporate these concepts. Students' creations will be assessed based on inclusion of rhythm and effort.
Rhetorical forms
This document discusses visual rhetoric and advertising. It defines visual rhetoric as communication through visual images and texts, and notes that its goal is to inform, convince, and sell. The document then outlines and defines several rhetorical devices used in visual rhetoric, including synecdoche, metaphor, hyperbole, personification, and symbol. These devices are forms of comparison, reference, exaggeration, and representation that can be employed for rhetorical effect.
Angles
This document provides instructions for performing various angle and line segment operations, including copying an angle, adding and subtracting angles, multiplying an angle by a number, and using Thales' theorem to divide a line segment. It demonstrates key concepts in geometry like angle measure, angle addition/subtraction, and proportional line segments.
4. el color
Este documento describe las mezclas aditiva y sustractiva de color, explicando que la mezcla aditiva usa los primarios rojo, azul y verde mientras que la sustractiva usa cian, magenta y amarillo. También explica que los colores complementarios son aquellos situados opuestos en el círculo cromático y que al combinarse dan lugar al blanco, mencionando algunas parejas complementarias comunes como amarillo-violeta y magenta-verde. Por último, menciona brevemente el significado del color y las
Line segment activity
This document provides instructions for performing various geometric operations on line segments including copying a segment, adding segments, subtracting segments, multiplying a segment by a scalar, drawing the perpendicular bisector of a segment, and drawing the bisector of an angle. The operations are copying a line segment AB, adding segments AB and CD, subtracting segments AB and CD, and multiplying segment AB by 3. It also includes instructions to draw the perpendicular bisector of a given segment and to draw the bisector of a given angle.
2. técnicas gráfico
El documento describe diferentes técnicas de expresión gráfico-plásticas, incluyendo técnicas bidimensionales como el dibujo y la pintura con materiales secos y húmedos, así como técnicas tridimensionales para crear volumen. Se enumeran materiales como grafito, rotuladores, lápices de colores, tintas y papeles/cartón que pueden usarse con las diferentes técnicas.
1. soportes
Este documento describe diferentes tipos de soportes utilizados en la producción plástica y visual, incluyendo papel, cartulinas, telas, plástico, madera y objetos cotidianos. Estos soportes sirven como base para la experimentación con materiales diversos en el lenguaje plástico.
1. línea y claoscuro
Este documento trata sobre los elementos y recursos gráficos de la expresión plástica, en particular la línea y el claroscuro. Explica los diferentes tipos de líneas según su trayectoria, grosor y longitud, y cómo estas líneas pueden expresar movimiento, calma u otros significados. También describe el claroscuro y cómo se puede representar el volumen mediante el uso de luces, sombras y la gama de grises.
2. composición 2º
El documento habla sobre la composición en expresión plástica. Explica que la composición es el proceso de organizar elementos básicos como puntos y líneas para crear un todo con equilibrio, peso y armonía. Señala que el equilibrio estático es menos interesante que el dinámico logrado por compensación de pesos, y que la proporción adecuada entre partes crea armonía mientras la desproporción descompensa el equilibrio del conjunto. Finalmente, define el ritmo como una repetición que sigue una ley determinada.
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- 1. El color Características generales
- 14. Notas Esta presentación está realizada para 3º de la ESO. Forma parte del Tema: Los elementos configurativos de los lenguajes visuales: línea, textura y color Puede consultarse más información en el Wiki_Plástica y en el Blog Las TIC en Plástica . Lucía Alvarez, 2007