El estudiante Agustin Torres Islas realizó una investigación sobre los principios básicos del color bidimensional para su clase de Diseño I. Investigó las dimensiones del color como el matiz, la saturación y la luminosidad. Utilizó los colores azul, amarillo y rojo en su composición aplicándolos de diferentes formas como sólidos, mezclados y diluidos. Consultó varios sitios web y videos tutoriales para apoyar su trabajo.

1. Nombre: Agustin Torres Islas
Número de cuenta:415051185
Grupo: 9112 Primer semestre
Unidad 4. Principios básicos del
color bidimensional

3. Diseño I Unidad 4 Tema 5 Actividad de aprendizaje AA3
1. Investiga las dimensiones del color: matiz, saturación y luminosidad.
2. Determina qué colores base utilizaste para tu composición.
3. Anota las referencias de donde obtuviste la información. Redacta en un nuevo documento los resultados de tu
investigación. No olvides escribir tu nombre completo.
INTRODUCCiÖN:
Las características del color, su conocimiento y uso correcto, sirven para funciones tan diversas como describir de manera
específica un color, la utilización del colorido en el análisis de una obra de arte o para deducir qué colores mezclar y en
qué proporciones para producir un color con las propiedades deseadas.
Características del color
Las dimensiones del color, sus atributos, son las mismas independientemente de si estos
son colores luz o pigmento.
Matiz: El tono (a veces llamado matiz) es la cualidad que distingue los colores por la
longitud de onda de la luz que se percibe como dominante. Coloquialmente se emplea el
término color como sinónimo de tono, pues es la propiedad por la que se nombran y
diferencian los colores.
Ejemplos de tonos de colores
Tonos son por ejemplo los colores del arco iris o los colores del círculo cromático:
amarillo, naranja, rojo, etc.
Diferencia entre tono y matiz
Aunque es frecuente que se intercambie el uso de los términos tono y matiz, hay quien
mantiene una diferencia sutil entre ambos conceptos refiriéndose al matiz como los
colores entre tonos.

4. Ejemplos de matices de colores
Es decir, si amarillo, naranja y verde son tonos; el tono de los colores amarillo huevo y amarillo limón será el mismo
(amarillo), pero ambos colores se diferencian por su matiz (anaranjado y verdoso respectivamente).
Saturación de un color
La saturación (también llamada croma) es la propiedad que define el grado de intensidad de un color con respecto
al gris, blanco o negro (saturación cero).
Un color saturado (con croma alto) es aquel color calificado con adjetivos como intenso, vivo o puro. A los colores con croma
bajo o poca saturación, a los colores apagados, se les denomina colores neutros.
Ejemplos de colores saturados y no saturados
En el caso de los colores pigmento, los colores primarios (amarillo, magenta y azul cian) tienen un grado de saturación
máxima que van perdiendo a medida que se mezclan con otros colores, blanco o negro, y se agrisan (pierden croma,
intensidad).

5. Valor de un color
El valor (luminosidad o brillo) es el atributo por el que se distingue un color claro de uno oscuro según su posición relativa
en una escala de grises. En esta escala de grises el blanco es el valor más alto, el más luminoso, y el negro el valor más bajo,
el más oscuro.
¿Cómo ver el valor de un color?
Imaginando que en vez de en color estuvieses viendo en blanco y negro. Para forzar este efecto hay que tratar de
entrecerrar los ojos hasta que cueste distinguir los tonos de lo que se ve. Es entonces cuando se estarían diferenciando los
colores por su valor, por lo claros u oscuros que se vean.
Cuanto más se aproxime al blanco un color más luminoso será y cuanto
más se aproxime al negro más oscuro.
Ejemplo de la luminosidad de un color
Por ejemplo el amarillo es el tono con el valor más alto del círculo
cromático. Esto quiere decir que al sacar una fotocopia en blanco y
negro del círculo cromático, el amarillo se verá como el color más claro.
De una forma muy sencilla se puede decir que :
El valor es la tonalidad de cada matiz puro, o sea de cada color respecto
del blanco al negro. En una escala del 0 al 10, el cero es el negro y el
diez el blanco.
La pintura acrílica es una clase de pintura que contiene un material plastificado, pintura de secado rápido, en la que los
pigmentos están contenidos en una emulsión de un polímero acrílico. Aunque son solubles en agua, una vez secas son
resistentes a la misma. Destaca especialmente por la rapidez del secado. Asimismo, al secar se modifica ligeramente el tono,
más que en el óleo.

6. •Determina qué colores base utilizaste para tu composición.
Color de la luz luz, síntesis aditiva
Los colores producidos por luces (en el monitor de la pc, en el cine, televisión, etc.) tienen como colores primarios, al rojo, el
amarillo y el azul (RYB) cuya fusión de estos, crean y componen la luz blanca, por eso a esta mezcla se le denomina, síntesis
aditiva y las mezclas parciales de estas luces dan origen a la mayoría de los colores del espectro visible.
Color de pigmento, síntesis sustractiva
Los colores sustractivos, son colores basados en la luz reflejada de los pigmentos aplicados a las superficies. Forman esta
síntesis sustractiva, el color magenta, el cyan y el amarillo. Son los colores básicos de las tintas que se usan en la mayoría de
los sistemas de impresión, motivo por el cual estos colores han desplazado en la consideración de colores primarios a los
tradicionales.
La mezcla de los tres colores primarios pigmento en teoría debería producir el negro, el color más oscuro y de menor
cantidad de luz, por lo cual esta mezcla es conocida como síntesis sustractiva. En la práctica el color así obtenido no es lo
bastante intenso, motivo por el cual se le agrega negro pigmento conformándose el espacio de color CMYK.
Los procedimientos de imprenta para imprimir en color, conocidas como tricomía y cuatricomía se basan en la síntesis
sustractiva.
Los colores empleados para hacer las actividades fueron Azul, amarillo y
rojo, use vinilicos Politec, pincel plano pequeño para evitar dar
“pincelazos” y manchar otras áreas (aunque fue complicado ya que tuve
que dar varias “pasadas” para que no quedaran espacios
semitransparentes).
En el primer cuadrante los colores empleados fueron sólidos sin diluir
(Azul, amarillo y rojo toluidina).

7. En el siguiente cuadrante lo que realizo fue por partes es decir que saque el color base después dividí en la paleta varias
manchas y a esas manchas les puse progresivamente un poco de blanco y un poco de negro hacia el otro lado.
En algunos casos diluí con agua para que el color pasara mejor
En el tercer cuadrante se hizo una pequeña mezcla de colores para lograr los tonos más adecuados.
Y para el cuarto cuadrante
Use tintas directas y le puse agua para lograr que se hiciera la transparencia.
Conclusiones:
Luego de estudiar los temas de la unidad y de realizar las actividades prácticas y la teórica, pude entendermuchos
conceptos, que me serán de gran ayuda en la etapa profesional y no solo en ella… desde ahora para saber por ejemplo un
poco de psicología del color y por qué es bueno estudiar en ambientes con determinados colores… En lo que se refiere a la
carrera de Diseño y comunicación visual . El color tiene un gran valor como modo de expresión, es un medio conductor de
sensaciones y deseos.es un elemento que interviene en la calidad y cualidad de los ambientes en los que nos desarrollamos,
por ello es de vital importancia su estudio, saber las características, combinaciones y esencia. El aprender y dominar el
lenguaje formal básico en el que esta incluido el color, nos llevará a tener un desarrollo neto en cada etapa de nuestra vida.
Sitios web de consulta:
http://arte.about.com/od/Que-es-el-arte/ss/Caracteristicas-del-color.htm
http://arte.about.com/od/Que-es-el-arte/ss/Colores-primarios-secundarios-y-
terciarios.htm
http://www.fotonostra.com/grafico/colorluzpigmento.htm
Recurrí a algunos tutoriales para el apoyo en como trabajar con las pinturas,
cómo hacer mezclas y como diluir:
http://www.youtube.com/watch?v=XkoZKF3IHOM
http://www.youtube.com/watch?v=opZhcO9CU6E
http://www.youtube.com/watch?v=j-QsYY1Bg1Y