Este documento describe diferentes tipos de ecosistemas terrestres, incluyendo bosques como la taiga, bosques caducifolios, selvas como la selva amazónica y pluvial ecuatorial, sabanas, praderas, estepas y el bosque mediterráneo. Explica las características climáticas, de vegetación y fauna de cada uno.

1. EL ECOSISTEMA EN
EL ESPACIO

2. Los ecosistemas representan un elemento dinámico en
constante transformación.
Otro aspecto muy importante del ecosistema que se
complementa con lo temporal es el espacio, que limita la
posible evolución o crecimiento de una población.

3. ¿QUE ES UN ECOSISTEMA?
El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que
interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos
como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con
su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de
nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos,
plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las
especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del
ecosistema.

4. BOSQUES
Es una formación vegetal compuesto por un conjunto de arboles de mas d e 5
metros de altura que están muy juntas.
Los bosques se diferencian de los arbolados por el grado de cobertura del dosel
vegetal.

5. LA TAIGA
 Se trata de un bosque de coníferas adaptado a la sequedad y a un frio extremo
 Ocupa una extensa región del hemisferio, septentrional, entre los 45° y 58° de
latitud norte en Eurasia y Norteamérica.
 El clima es frio, con veranos cortos y temperaturas invernales de hasta -60 °C
 La capa de nieve dura hasta 8 meses, y la precipitación anual es de 500 mm.
 Su rasgo demográfico es la uniformidad de especies que la constituyen: abetos
pináceas, alerces y pinos.

6.  Entre las aves residentes hay cascanueces, piquituertos, cárabos, lechuzas,
azores y gavilanes.
 Los mamíferos típicos son: ardillas, musarañas, topillos, martas, linces, alces,
glotones.
Cuando el alimento escasea, la fauna ornítica emigra, pero los mamíferos usan otros
medios.
Hibernan o viven en nidos con las provisiones acumuladas. Otros como los carnívoros
y grandes herbívoros, soportan el invierno desplazándose en busca de la escasa
comida

7. BOSQUES DE
CADUCIFOLIOS
 Es una formación mixta vegetal, crece en región templada y en periodos
invernales
 Temperaturas de 10 °C y lluvias uniformes en todo el año oscilando entre
500 y 1000 mm
 Se extiende alrededor de los 50° latitud N en Eurasia y Norteamérica, y
tiene su equivalente en el hemisferio austral en los bosques de coihue en la
misma latitud.
 Una característica importante es la sucesión estacional en el que una
especie esta en función del momento en que otras brotan.

8.  Las especies arbóreas son los robles, hayas, castañas, avellanos, tilos,
cerezo, abedules, arces y olmos, y bajos sus copas cubren un soto bosque de
fresales, azucenas, astrancias, arándanos, acónitos, suecos, y brezos.
 Algunas aves que habitan son: pinzones, camachuelos, piquigordos, zorzales,
petirrojos, mosquiteros, currucas, bisbitas, cucos y una gran lista de especies.
 Las salamandras, víboras y las culebras son algunos de los reptiles
abundantes en estos bosques.
 Entre los mamíferos están los ciervos, corzos, osos, tejones , gatos salvajes,
lobos, mapaches. Topos, lirones, mapaches, ratones y jabalíes.

9. SELVAS
Son los boques de las regiones cálidas, son similares a las latitudes
altas pero, hay mas variedad de especies, si bien sus efectivos son
muy reducidos,
Hay varios bosques en las regiones cálidas: la selva pluvial ecuatorial,
la selva monzónica, el manglar y la selva seca.

10. LA SELVA PLUVIAL
ECUATORIAL
 La mayor floresta se encuentra en áfrica ecuatorial y en la amazonia,
siendo menor en malasia y américa central.
 La temperatura es constante todo el año (23-25 °C con variaciones
diarias, lluvias abundantes (mas d e1500 mm) en todo el año y humedad
elevada.
 El suelo es arcilloso y rojizo, con nutrientes en la parte superior, por lo
que las raíces son superficiales.
 Ha configurado la fauna de numerosos grandes mamíferos como el
hipopótamo pigmeo, el elefante enano o el búfalo enano del Congo.

11.  Los simios y las aves abundan, así como los anfibios arborícolas, serpientes,
sanguijuelas, mariposas, termes y hormigas.
 Los depredadores escasean por lo difícil de capturar a sus presas.
 Una característica de las selvas es la gran estabilidad ambiental en su interior
con clima invariable, además abundantes alimento y diversidad de nichos
ecológicos.

12. LA SELVA AMAZÓNICA
 La selva de la cuenca del amazonas es la mayor masa forestal del
planeta y el principal pulmones de la biosfera. Una característica
diferente es la presencia y dependencia del rio. El rio amazonas mide
8518 km. De largo , naciendo en los andes peruanos y desembocando
en el océano atlántico. Con 200 afluentes principales que 100 son
navegables .

13. OTRAS SELVAS TROPICALES
 El espinar o selva seca extendido en Sudamérica en ella crecen
cactáceas junto a la vegetación arbórea, así como arbustos y
herbáceas. La fauna también cambia hacia las formas semidesérticas
 La lauriselva es un bosque siempre verde y de climas oceánicos,
con lluvias abundantes en el año o en verano, predominando los
laureles.
 El manglar formación que surge en litorales y a orillas de aguas
saladas y en la que se produce una interrelación entre los medios
terrestres y acuáticos..

14. SABANAS Y BOSQUE
MEDITERRÁNEO
 La sabana se extiende en selvas tropicales en Sudamérica y en
áfrica; en este ultimo es mas característica, lo que las distingue de las
formaciones arbóreas es la progresiva ratificación de los fanerofitos.
El clima se vuelve extremoso, con una estación seca y una húmeda.
la sabana es idónea para los grandes herbívoros, como los ñus,
cebras o antílopes, jirafas, rinocerontes, elefantes y búfalos, así
como depredadores como el león, guepardo, la hiena, el chacal, la
mangosta o0 los licaones.

15.  El bosque esclerófilo se incluye aquí la formación de regiones de clima
templado donde la lluvia es mas abundante en invierno, con
temperaturas suaves y con sequia estival prolongada. Lo constituyen
arboles de hojas pequeñas, duras y siempre verdes que se alternan con
matorral.
 Maqui es una formación arbustiva que supone una etapa previa al
bosque mediterráneo y la primera en la degradación. Esta formada por
arbustos de hasta tres metros de altura y arbolillos disperso. La fauna es
rica en insectos, arañas, escorpiones lagartijas, lagartos, víboras y
vertebrados de pequeño tamaño.

16.  Brazales y landas son dos formas similares de una etapa en la
degradación del bosque templado, húmedo y donde los brazos predominan,
unida a líquenes, esfagnos y musgos.
se extienden por el norte de Francia, el Benelux y regiones septentrionales
de Alemania.
 Dehesa comunidad típica de centro y oeste de la península ibérica, es un
ejemplo de intervención humana que ha conseguido identidad propia y en
equilibrio con la naturaleza. Dos elementos son la que la forman: pastizal y
encina.

17. PRADERA Y ESTEPA
 La pradera es un bioma cuya vegetación predominante consiste en
hierbas y matorrales. El climas templado entre semiárido y húmedo;
hay una estación cálida y, generalmente, otra estación fría en invierno.
Las praderas templadas se encuentran en cinco áreas principales: las
prairies (praderas) de los Grandes Llanos de norte américa , la pampa
de argentina, la sabana de áfrica del Sur, las estepas de Francia Central
y rodeando los desiertos en Australia

18.  Estepa es un bioma que comprende un territorio llano, de vegetación herbácea,
propio de climas extremos y escasas precipitaciones También se le asocia a un
desierto frío para establecer una diferencia con los desiertos tórridos. Estas
regiones se encuentran lejos del con clima árido continental l, una gran variación
térmica entre verano e invierno y precipitaciones que no llegan a los 250 mm
anuales. Predominan las hierbas bajas y matorrales. El suelo contiene muchos
minerales y poca materia orgánica ; también hay zonas de la estepa con un alto
contenido en óxido de hierro, lo que le otorga una tonalidad rojiza a la tierra.

19. BIBLIOGRAFÍA
 http://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.html
 PROGRAMA EDUCATIVO MILENIUM
Enciclopedia autodidacta estudiantil
Equipo editorial
N. Adriana león Quintanar
Julio A. león Quintanar
Sergio A. Romero león