El documento ofrece reflexiones sobre el significado del éxito. Define el éxito no por logros materiales o profesionales, sino por tener buenas relaciones con la familia y amigos, apreciar los valores verdaderos y mantener los pies en la tierra. Compara las actitudes de un "triunfador" con las de un "perdedor", señalando que un triunfador aprende de los errores, enfrenta los desafíos y ayuda a otros.
investigación de Dipl.-Ing. Angie Martinez publicada en Perú Biodiverso donde hace un excelente Mapeo Tecnológico de la Semilla:
•Reconocimiento de posibilidades tecnológicas a lo largo de la cadena de valor
•Post-Cosecha de Sacha Inchi
•Extracción de Aceite de Sacha Inchi
•Sub-Productos Inventario de Proyectos I&D
http://proyectosachainchi.blogspot.com/
investigación de Dipl.-Ing. Angie Martinez publicada en Perú Biodiverso donde hace un excelente Mapeo Tecnológico de la Semilla:
•Reconocimiento de posibilidades tecnológicas a lo largo de la cadena de valor
•Post-Cosecha de Sacha Inchi
•Extracción de Aceite de Sacha Inchi
•Sub-Productos Inventario de Proyectos I&D
http://proyectosachainchi.blogspot.com/
Plan integrado de lenguas extranjeras de CataluñaNeus Lorenzo
Presentación del Plan integrado de lenguas extranjeras de Cataluña, en la Comisión de Lenguas de la OAPEE para las comunidades autónomas. El Portfolio Europeu de las Lenguas en el marco del proyecto Lingüístico de centro
#HONDARTZAN_12 - ESTO ES UNA CITA (informe)ColaBoraBora
El próximo HONDARTZAN#12 es el 24 de julio, ya en pleno verano. Un buen momento, antes de irnos de vacaciones, para dedicar un poco más de tiempo a conocernos mejor. Ese deseo que se va repitiendo encuentro tras encuentro.
Esta es la propuesta: cada cual presentamos a otr*s algo que nos interese y creamos puede interesar. Un proyecto para el que buscamos colaboración, ese tema del que secretamente somos especialistas, algo que acabamos de conocer y queremos compartir con el resto, o simplemente una anécdota que nos parece significativa traer a la playa. Anímate, que tod*s tenemos cosas fascinantes que contar a l*s demás.
Piensa en qué vas a contar, y también en cómo quieres exponerlo: mediante un juego, con una selección de imágenes, un truco de magia, contando un cuento, dibujando un esquema, preparando una ‘receta’ in-situ, o simplemente hablando. Busca la manera más adecuada para transmitir tu mensaje, que sea sencilla, con imaginación y cariño. Dos pautas importantes: tienes 20 minutos en total para contar tu propuesta e intercambiar impresiones y tráete todo lo que necesites.
Confírmanos tu asistencia antes del 19 de julio a info@colaborabora.org,indicándonos:
Un título
Tu propuesta explicada en 2 o 3 líneas (más descriptivas o más poéticas)
Y para celebrar el fin de esta temporada en la isla: merienda, sangría y chapas-chapas en la arena.
¿Se puede pedir más?
24 de julio en EUTOKIA, de 18:30 a 21:00.
Presentación para reflexionar sobre el comportamiento de cada persona; bien sea en el terreno meramente personal o en el campo de la resolución de problemas y conflictos
Plan integrado de lenguas extranjeras de CataluñaNeus Lorenzo
Presentación del Plan integrado de lenguas extranjeras de Cataluña, en la Comisión de Lenguas de la OAPEE para las comunidades autónomas. El Portfolio Europeu de las Lenguas en el marco del proyecto Lingüístico de centro
#HONDARTZAN_12 - ESTO ES UNA CITA (informe)ColaBoraBora
El próximo HONDARTZAN#12 es el 24 de julio, ya en pleno verano. Un buen momento, antes de irnos de vacaciones, para dedicar un poco más de tiempo a conocernos mejor. Ese deseo que se va repitiendo encuentro tras encuentro.
Esta es la propuesta: cada cual presentamos a otr*s algo que nos interese y creamos puede interesar. Un proyecto para el que buscamos colaboración, ese tema del que secretamente somos especialistas, algo que acabamos de conocer y queremos compartir con el resto, o simplemente una anécdota que nos parece significativa traer a la playa. Anímate, que tod*s tenemos cosas fascinantes que contar a l*s demás.
Piensa en qué vas a contar, y también en cómo quieres exponerlo: mediante un juego, con una selección de imágenes, un truco de magia, contando un cuento, dibujando un esquema, preparando una ‘receta’ in-situ, o simplemente hablando. Busca la manera más adecuada para transmitir tu mensaje, que sea sencilla, con imaginación y cariño. Dos pautas importantes: tienes 20 minutos en total para contar tu propuesta e intercambiar impresiones y tráete todo lo que necesites.
Confírmanos tu asistencia antes del 19 de julio a info@colaborabora.org,indicándonos:
Un título
Tu propuesta explicada en 2 o 3 líneas (más descriptivas o más poéticas)
Y para celebrar el fin de esta temporada en la isla: merienda, sangría y chapas-chapas en la arena.
¿Se puede pedir más?
24 de julio en EUTOKIA, de 18:30 a 21:00.
Presentación para reflexionar sobre el comportamiento de cada persona; bien sea en el terreno meramente personal o en el campo de la resolución de problemas y conflictos
1. ¿Qué es el Éxito?
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2. El aconsejar es un oficio tan común que lo
usan muchos y lo saben hacer muy pocos
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3. ¿ Que es el Éxito?
Para todos aquellos que han
alcanzado el éxito y para
quienes estamos en el camino
para alcanzarlo.
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4. En la entrevista sobre el éxito que le hace
Issac Lee, de la revista PODER, al Destacado
Mexicano Carlos Slim Helú, este dice:
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5. “Yo creo que el éxito no está en lo
económico.
Yo creo que una persona no es de éxito
porque le va bien en los negocios o le va
bien profesionalmente o saca 10 en la
escuela.
Creo que eso es lo que menos vale. Lo que
vale es tener los pies en la tierra, el
concepto de la familia, los amigos (Pero
los verdaderos amigos, ese que cuando te
recuerda te llama, cuando sabe que estas
mal en cualquier circunstancia te llama
para saber si se te ofrece algo, ese que
Apreciar las cosas que tienen valor VERDADERO!, no u r s
cuando te ve te da un abrazo sincero, ese c
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material, no físico necesariamente”. Pienso que a este R
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que cuando te ve le da gusto saber que H
concepto bien le puedo añadir una reflexión que me regaló n
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existes).
6. “El Éxito no tiene que ver con lo que mucha gente se
imagina.
No se debe a los títulos nobles y académicos que tienes, ni a la
sangre heredada o la escuela donde estudiaste.
No se debe a las dimensiones de tu casa o de cuantos carros
quepan en
tu cochera. No se trata si eres jefe o subordinado; o si eres
miembro prominente de clubes sociales.
No tiene que ver con el poder que ejerces o si eres un buen
administrador
o hablas bonito, si las luces te siguen cuando lo haces.
No se debe a la ropa, o si después de tu nombre pones las
siglas deslumbrantes que definen tu status social. u r s
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No se trata de si eres emprendedor, hablas varios idiomas, R
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si eres atractivo, joven o viejo. n
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7. El Éxito
Se debe a cuanta gente
te sonríe, a cuantas
gentes amas y cuantos
admiran tu sinceridad
y la sencillez de
tu espíritu. c
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8. Se trata de si te
recuerdan cuando te
vas.
Se refiere a cuanta
gente ayudas,
a cuanta evitas
lastimar y si guardas
o no rencor en tu
corazón. c
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9. Se trata de que en tus triunfos
estén incluidos tus sueños.
De si tus logros no hieren a tus
semejantes.
Es acerca de tu inclusión con
otros,
no de tu control sobre los demás.
Es sobre si usaste tu cabeza tanto
como tu corazón, si fuiste egoísta
o generoso, si fuiste arrogante oc
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humilde, soberbio o considerado,
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si fuiste exigente o tolerante. n
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10. Es acerca de tu bondad, tu deseo de servir, tu
capacidad de escuchar y tu valor sobre la
conducta.
No es acerca de cuantos te siguen si no de
cuantos realmente te aman. No es acerca de
transmitir, si no cuantos te creen si eres feliz o
finges estarlo.
Se trata del equilibrio de la justicia que conduce
al bien tener y al bien estar. Se trata de tu
conciencia tranquila, c
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tu dignidad invicta y tu deseo de ser más,
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no de tener más, n
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12. Un triunfador es
PART DE L SOL
E A UCIÓN.
Un perdedor es
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E L ROB E A.
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13. Un triunfador dice:
Debe haber una form m
a ejor de hacerlo. . .
Un perdedor dice:
Esta es la form en que siem lo hem hecho.
a pre os
No hayotra
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14. Cuando un triunfador comete un error,
dice: M Equivoqué,
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y aprende la lección.
Cuando un perdedor comete un error,
dice: "No fue culpa mía"
y responsabiliza a los otros.
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15. Un triunfador sabe que la adversidad es
el mejor de los maestros.
Un perdedor se siente víctima durante
las adversidades.
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16. Un triunfador sabe que el resultado de las
cosas depende de sí mismo.
Un perdedor cree que existe la mala
suerte.
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17. Un triunfador enfrenta
los desafíos uno a uno.
Un perdedor rodea los desafíos
y no se atreve a intentar.
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18. Un triunfador se compromete,
da su palabra y la cumple.
Un perdedor hace promesas,
no se pone manos a la obra
y cuando falla sólo se sabe justificar.
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19. Un triunfador dice:
"Soybueno, pero puedo mejorar".
Un perdedor dice:
No soytan m com otros".
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20. Un triunfador sabe escuchar,
comprende y responde.
Un perdedor interrumpe y no espera
que llegue su momento de hablar.
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21. Un triunfador respeta a aquellos que
saben más y se preocupa en aprender
algo de ellos.
Un perdedor se resiste a todos los que
saben más y sólo se fija en sus defectos.
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22. Un triunfador consigue
"ver el bosque en su totalidad".
Un perdedor se fija sólo
en el árbol que le toca plantar".
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23. Un triunfador se siente responsable por
algo más que por su propio trabajo.
Un perdedor no se compromete
y siempre dice:
Hago m trabajo yy es bastante.
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24. Un triunfador trabaja mucho y dedica
más tiempo para sí mismo.
Un perdedor está siempre
m ocupado o m cansado
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y no tiene tiempo para los suyos.
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25. No importa que tan fuertes sean tus
creencias.
Si no usas tu sabiduría para crear
cambios
positivos sigues siendo parte del
problema,
no de la solución .... c
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26. Un triunfador como tú, comparte
este mensaje...
A un perdedor el egoísmo lo ciega
y no sabe compartir.
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