Este es un proyecto ciudadano realizado por mi colegio "San Columbano", presentado por mis compañeros Aldair Bacilio, Rodrigo Salazar y, el que les comenta, Paul Tafur. Esta asesorado por el profesor Marco Cartolin, profesor de Persona Familia y Relaciones Humanas (PFRH). El proyecto esta planeado terminarse este año (2017) y espero que sea de su agrado.

1. El mal estado de la huaca
Condevilla Señor I ubicada
entre entre los jirones
Guzmán Barrón y Santo
Toribio en el distrito de
San Martín de Porres
*Paul Jostin Tafur Cabrera
*Rodrigo Adolfo Salazar Sánchez
*Aldair Oswaldo Bacilio Canción

2. Panel I

3. Video

4. La huaca que se encuentra
entre entre los jirones
Guzmán Barrón y Santo Toribio
en el distrito de San Martín de
Porres (SMP), está en
abandono y se ha acumulado
una cuantiosa cantidad de
basura y desmontes.
Problema

5. La huaca se ubica entre los
jirones Guzmán Barrón y Santo
Toribio, como referencia, está a
la altura de la cuadra 38 de la Av.
José Granda.
Ubicación geográfica

6. Huaca

7.  Construcción de casas
alrededor de la huaca.
 Apoyo de los vecinos para la
construcción del lugar de
protección.
 Construcción de un lugar de
protección para la huaca.
 Negligencia de la municipalidad
por la falta de protección de la
huaca.
 Falta de información y
desconocimiento de las
personas por no mantener la
conservación de la huaca.
 Abandono total de la huaca.
Antecedentes

8.  Es un hecho de que la huaca está
destruida y descuidada porque los
vecinos no le toman importancia a
su cuidado ya que piensan que solo
es una cosa más del montón.
 Otra causa podría ser cuando la
Municipalidad no le pone empeño
al cuidado ya que seguramente no
les importa y dejan que los vecinos
de la zona o algunos visitantes
vayan y arrojen sus desperdicios.
 Las casas aledañas generalmente la
usan como tacho para los residuos
que consumen cada día.
 Falta de conciencia de los vecinos
por proteger una parte importante
de nuestro patrimonio cultural.
Causas

9.  Sabemos de que mucha gente que
vive en la zona no le toma
importancia a su cuidado, debido a
eso, la huaca está cada vez peor ya
que parece un basurero.
 Hay cosas quemadas en la cima de
la huaca, donde incluso los vagos
van a dormir.
 Hay restos de basuras, animales y
plantas muertos en la zona y eso
deja una mala imagen.
 Acumulación de desmontes.
 Destrucción de nuestra identidad
cultural.
 Pérdida del respeto por la huaca y
nuestros antepasados.
Consecuencias

10. Estadística

11. 50%50%
7.¿Qué piensas de las personas
que invaden huacas para
ensuciarlas y maltratarlas?
No sabe la importancia de
la historia que tuvo
No le interesa
10%
10%
10%
70%
8.¿Quién crees que tiene que
proteger la huaca?
Los vecinos
El Ministerio de Cultura
La Municipalidad de SMP
Todos
30%
50%
20%
9.Si ustdes vieran que la huaca
fue dañada por una persona,
vecino, desconocido y/o familiar
¿Qué haría?
Dices que no lo haga
Habla con la
Municipalidad de SMP
Buscas un acuerdo para
que no lo vuelva a hacer
10%
40%
50%
10.¿Considera que ha mejorado
lo seguridad de la huaca?
Está mejorando poco a
poco
No mucho
No ha mejorado nada

12. Panel II

13. Política Pública
Existente

14.  Artículo 21.- Los yacimientos y restos arqueológicos,
construcciones, monumentos, lugares, documentos
bibliográficos y de archivo, objetos artísticos y
testimonios de valor histórico, expresamente
declarados bienes culturales, y provisionalmente los
que se presumen como tales, son patrimonio cultural
de la Nación, independientemente de su condición de
propiedad privada o pública. Están protegidos por el
Estado. La ley garantiza la propiedad de dicho
patrimonio. Fomenta conforme a ley, la participación
privada en la conservación, restauración, exhibición y
difusión del mismo, así como su restitución al país
cuando hubiere sido ilegalmente trasladado fuera del
territorio nacional.
 Artículo 195, inciso 8.- Desarrollar y regular
actividades y/o servicios en materia de educación,
salud, vivienda, saneamiento, medio ambiente,
sustentabilidad de los recursos naturales, transporte
colectivo, circulación y tránsito, turismo, conservación
de monumentos arqueológicos e históricos, cultura,
recreación y deporte, conforme a ley.
Constitución Política del Perú

15. El presente reglamento tiene como
finalidad normar la identificación,
registro, inventario, declaración,
defensa, protección, promoción,
restauración, investigación,
conservación, puesta en valor,
difusión y restitución, así como la
propiedad y régimen legal, de los
bienes integrantes del patrimonio
cultural de la Nación; en
concordancia con las normas y
principios establecidos en la Ley Nº
28296 - Ley General del Patrimonio
Cultural de la Nación.
Decreto Supremo

16. La presente Ordenanza instituye como
política pública de la Municipalidad
Metropolitana de Lima, el promover la
protección, la difusión, la defensa y la
conservación de los bienes culturales
inmuebles prehispánicos integrantes del
Patrimonio Cultural de la Nación, dentro de
su jurisdicción, así como colaborar con el
Ministerio de Cultura en la identificación,
registro, control, conservación y restauración
de los mismos.
Ordenanza Municipal

17.  Busca promover la protección, la difusión, la defensa y la
conservación de los bienes culturales inmuebles
prehispánicos integrantes del patrimonio cultural de la
nación, en el ámbito de la Municipalidad Metropolitana de
Lima.
 Busca realizar un debido mantenimiento a los sitios
arqueológicos.
 Desarrolla planes para identificar, actualizar e inscribir
todos los patrimonios culturales en el Registro Nacional de
Bienes Inmuebles Integrantes del Patrimonio Cultural de la
Nación.
 Promueve la enseñanza de la historia de nuestra arqueología
a las personas, fortaleciendo nuestra identidad como
peruanos, la educación, y el turismo.
 Recibe apoyo del Ministerio de Cultura y crea alianzas con
otras Municipalidades Distritales.
Fortalezas

18.  Una parte de la población ignoran estas políticas o;
simplemente no conocen de la existencia de esta.
 Existen sitios arqueológicos que no son cuidadas
debidamente o que no le toman importancia.
 No hay muchas personas que cuiden de estos restos
arqueológicos.
 En muchas ocasiones, se pueden apreciar a los
sitios arqueológicos dañados o a punto de
destruirse.
 Algunos patrimonios culturales no son promovidos
para el turismo.
Debilidades

19. Para solucionar el grave problema que afecta a esta
huaca, sugerimos bajo la opinión de las personas
que se tenga una iluminación apropiada, pedir a la
Municipalidad más seguridad, que vengan personal
autorizado el Instituto Nacional de Cultura (INC) y
la creación de un contenedor de basura para la
protección de la huaca y que de esa manera ya no
este expuesta al grave peligro del maltrato por
parte de personas inconscientes y que solo se
preocupan por sí mismas: Explicando a los vecinos
por qué se hace ello, ayudará a que ellos tomen
conciencia del cuidado de la huaca.
Alternativas de solución

20.  Gracias a la cercanía, los vecinos pueden constatar
de que la seguridad de la huaca no sea violada.
 Esta medida les dificultaría, a las que personas que
quieran dejar su basura sobre la huaca, dañarla.
 Con la creación de conciencia en los vecinos, los
miembros de la comunidad pueden desarrollar
tareas de limpieza, repintado del cerco o enrejado.
 Se contaría con el apoyo de la Municipalidad lo cual
facilitaría la solución del problema
 Las personas tendrán otro punto de vista de la
importancia del patrimonio cultural.
Fortalezas

21. Al estar abandonada y sin atención
sostenida, en esta se pueden depositar
hojas secas, maleza en su alrededor y
basura de todo tipo.
El cerco o la reja se puede ir
deteriorando y con el cartel mural que
indica el nombre de este sitio va
desapareciendo.
Algunos pobladores no harán nada por
proteger ni limpiar la huaca.
Debilidades

22. Panel III

23. En este documento según nuestra propuesta elegida y
decisión unánime, exigimos a la municipalidad de San
Martín de Porres y el Ministerio de Cultura y el apoyo de
los vecinos para que puedan colaborar con los arbitrios
para el debido mantenimiento del patrimonio cultural
que es perteneciente a nuestra nación:
“A las personas que desechen basura, desmontes o
desperdicios se penalizara con una multa dependiendo
de los daños que le puedan causar a la huaca.
Se contará con personal de seguridad de la
Municipalidad de San Martín de Porres. Si se ve el
ingreso de personas no autorizadas tendrá que ser
multada o detenida por las autoridades por la
usurpación al patrimonio cultural.
Modelo de Ordenanza Municipal

24. Nuestra propuesta de ley es
buena porque detendría la
contaminación a la huaca.
Podremos tener la seguridad
del Estado contra los
agresores que solo traen
problemas a la huaca.
Fortalezas

25.  No todos van ha querer participar de esta propuesta
de ley, tal es el caso de pandilleros, borrachos y/o
algunos vecinos.
 No está del todo claro la participación del
Ministerio de Cultura y la Policía Nacional del Perú
en la aprobación de esta ley.
 Hay una posibilidad de que personas puedan
encontrar un punto débil a la seguridad de la huaca
y escabullirse en ella.
 No se ha encontrado ningún documento en donde
utilicen rejas como medio de protección para un
patrimonio cultural.
Debilidades

26. Panel IV

27. Plan de acción

28. Trípticos
Dípticos
Afiches
Acciones

29. Nosotros ahora contamos
con el apoyo de la
Municipalidad de San
Martín de Porres y con el
del Instituto de Cultura y
posiblemente también nos
apoye:
 El Ministerio de Cultura.
 La Policía Nacional del
Perú.
 La Gobernación Distrital
de San Martín de Porres.
 Los medios de
comunicación.
 La participación de
algunos vecinos.
Identificación de los aliados estratégicos

30.  Para la delincuencia: Este es un caso más
extremo porque en esa zona, la cual queremos
mejorar, ha habido muchos casos de robos ya
que esa zona no está del todo protegida.
 Para los vecinos de la zona: Trataremos que
con esta propuesta recapaciten y puedan
ayudar al mantenimiento de la zona, ellos son
prácticamente los responsables del mal estado
de la huaca y tienen que por lo menos ayudar
junto a algunos personales de mantenimiento,
el cual también trataremos de convencer.
Identificación de los grupos de resistencia

31. https://www.facebook.com/elmalestad
odelahuacaensmp/?modal=composer
https://www.youtube.com/watch?v=IY3
SnNujjgo&feature=youtu.be
Anexos