El Principito encuentra a un bebedor y le pregunta por qué bebe. El bebedor responde que bebe para olvidar su vergüenza de beber. El Principito concluye que las personas grandes son muy extrañas.
Un niño le pregunta a una persona por qué está bebiendo, y la persona responde que es para olvidar su vergüenza por beber. El niño luego concluye que los adultos son definitivamente muy extraños.
El Principito se encuentra con un rey que reina sobre un pequeño planeta. El rey ordena al Principito que haga cosas como bostezar, sentarse e interrogarlo. Sin embargo, el Principito se da cuenta de que las órdenes del rey no son razonables y que en realidad el rey no tiene autoridad sobre nadie. El rey intenta nombrar al Principito como su ministro de justicia para juzgar a una vieja rata, pero el Principito se da cuenta de que no hay nadie en el planeta y decide irse.
El Principito habla con una serpiente en el desierto de África. Le pregunta a la serpiente sobre los planetas y estrellas, y expresa sentirse solo sin la compañía de otros seres humanos. La serpiente se describe a sí misma como poderosa a pesar de no tener patas, y dice que puede llevar al Principito más lejos que un águila.
El Principito y la Flor tienen una conversación. La Flor le pide al Principito que la cubra con un biombo para protegerse del viento y que la cubra con un globo de vidrio por la noche. Sin embargo, luego la Flor le dice al Principito que ya no quiere el globo de vidrio y que debe dejarla para que pueda conocer a las mariposas.
El Principito La Serpiente Y El Aviadorguestdf295e
El Principito habla con un aviador sobre su planeta natal y su flor. Planea regresar a su planeta esa noche para ver su estrella. Le dice al aviador que cuando mire al cielo nocturno, será como si todas las estrellas estuvieran riendo, ya que él habitará en una de ellas. Le asegura al aviador que aunque parezca que sufre o que muere, no será cierto.
El Principito y el zorro tienen una conversación en la que el zorro le explica al Principito que para crear un vínculo de amistad verdadero se necesita domesticar al otro, es decir, crear lazos a través de la paciencia y el tiempo compartido. El zorro le pide al Principito que lo domestique visitándolo a la misma hora cada día, explicándole la importancia de los ritos y la rutina. Aunque el Principito dice no tener tiempo, comprende el valor de lo que no se ve a simple vista gracias al tiempo y cuidado invert
El documento presenta varios temas sobre lenguaje como la puntuación, las fábulas, las partes de la palabra, los géneros, tipos de oraciones y más. Explica conceptos como las vocales, los diptongos, los nombres propios, los artículos y las letras del abecedario español. También define términos como agudas, monosílabas y polisílabas para describir las palabras.
Un niño le pregunta a una persona por qué está bebiendo, y la persona responde que es para olvidar su vergüenza por beber. El niño luego concluye que los adultos son definitivamente muy extraños.
El Principito se encuentra con un rey que reina sobre un pequeño planeta. El rey ordena al Principito que haga cosas como bostezar, sentarse e interrogarlo. Sin embargo, el Principito se da cuenta de que las órdenes del rey no son razonables y que en realidad el rey no tiene autoridad sobre nadie. El rey intenta nombrar al Principito como su ministro de justicia para juzgar a una vieja rata, pero el Principito se da cuenta de que no hay nadie en el planeta y decide irse.
El Principito habla con una serpiente en el desierto de África. Le pregunta a la serpiente sobre los planetas y estrellas, y expresa sentirse solo sin la compañía de otros seres humanos. La serpiente se describe a sí misma como poderosa a pesar de no tener patas, y dice que puede llevar al Principito más lejos que un águila.
El Principito y la Flor tienen una conversación. La Flor le pide al Principito que la cubra con un biombo para protegerse del viento y que la cubra con un globo de vidrio por la noche. Sin embargo, luego la Flor le dice al Principito que ya no quiere el globo de vidrio y que debe dejarla para que pueda conocer a las mariposas.
El Principito La Serpiente Y El Aviadorguestdf295e
El Principito habla con un aviador sobre su planeta natal y su flor. Planea regresar a su planeta esa noche para ver su estrella. Le dice al aviador que cuando mire al cielo nocturno, será como si todas las estrellas estuvieran riendo, ya que él habitará en una de ellas. Le asegura al aviador que aunque parezca que sufre o que muere, no será cierto.
El Principito y el zorro tienen una conversación en la que el zorro le explica al Principito que para crear un vínculo de amistad verdadero se necesita domesticar al otro, es decir, crear lazos a través de la paciencia y el tiempo compartido. El zorro le pide al Principito que lo domestique visitándolo a la misma hora cada día, explicándole la importancia de los ritos y la rutina. Aunque el Principito dice no tener tiempo, comprende el valor de lo que no se ve a simple vista gracias al tiempo y cuidado invert
El documento presenta varios temas sobre lenguaje como la puntuación, las fábulas, las partes de la palabra, los géneros, tipos de oraciones y más. Explica conceptos como las vocales, los diptongos, los nombres propios, los artículos y las letras del abecedario español. También define términos como agudas, monosílabas y polisílabas para describir las palabras.
El sujeto de una oración no siempre aparece al comienzo, puede estar en medio o al final, pero todas las oraciones están formadas por un sujeto y un predicado. Para identificar el sujeto debemos hacer la pregunta "¿Quién o quiénes?" junto con la acción de la oración, y el predicado siempre debe ir encabezado por un verbo.
El documento presenta una serie de sustantivos abstractos como dolor, admiración, miedo, esperanza, cariño, alegría, odio, venganza, amor y alma, y brinda un ejemplo breve para ilustrar el significado de cada uno.
Los sustantivos pueden estar en número singular cuando se refieren a un solo objeto o cosa, o en número plural cuando se refieren a más de uno. El número gramatical indica si un sustantivo se refiere a un objeto singular o plural. Los sustantivos pueden variar su forma para expresar número o género gramatical. Para formar el plural, los sustantivos que terminan en vocal añaden una s, mientras que los que terminan en consonante añaden es.
Los adjetivos describen sustantivos indicando sus cualidades. Pueden tener una o dos terminaciones para concordar en género y número con el sustantivo. Siempre concuerdan con el sustantivo en género y número, tomando la forma masculina o femenina dependiendo si el sustantivo es masculino o femenino en singular o plural.
La carta es una forma escrita de comunicación entre personas ausentes. Generalmente tiene tres partes: el encabezamiento con la fecha y destinatario, el contenido donde se expone el mensaje, y la despedida donde se saluda al destinatario y se firma.
El documento explica los tres tipos de palabras según su acento: palabras agudas, que llevan acento en la última sílaba; palabras graves, que llevan acento en la penúltima sílaba; y palabras esdrújulas, que llevan acento en la antepenúltima sílaba. Además, detalla cuándo se escribe el acento en cada tipo de palabra.
El documento habla sobre los verbos, tiempos verbales, pronombres personales y conjugaciones verbales. Explica que el verbo indica la acción del sujeto, y que los tiempos verbales son presente, pasado y futuro. También define los pronombres personales, pretérito imperfecto, pretérito indefinido, raíz y desinencia del verbo, y las tres conjugaciones verbales.
Un gato y un perro pelearon, el gato rasguñó al perro y corrió hacia el galpón. El gato comió, se bañó y durmió mientras el papá lo vigilaba, pero luego murió después de comer veneno para ratones.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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El documento presenta una serie de sustantivos abstractos como dolor, admiración, miedo, esperanza, cariño, alegría, odio, venganza, amor y alma, y brinda un ejemplo breve para ilustrar el significado de cada uno.
Los sustantivos pueden estar en número singular cuando se refieren a un solo objeto o cosa, o en número plural cuando se refieren a más de uno. El número gramatical indica si un sustantivo se refiere a un objeto singular o plural. Los sustantivos pueden variar su forma para expresar número o género gramatical. Para formar el plural, los sustantivos que terminan en vocal añaden una s, mientras que los que terminan en consonante añaden es.
Los adjetivos describen sustantivos indicando sus cualidades. Pueden tener una o dos terminaciones para concordar en género y número con el sustantivo. Siempre concuerdan con el sustantivo en género y número, tomando la forma masculina o femenina dependiendo si el sustantivo es masculino o femenino en singular o plural.
La carta es una forma escrita de comunicación entre personas ausentes. Generalmente tiene tres partes: el encabezamiento con la fecha y destinatario, el contenido donde se expone el mensaje, y la despedida donde se saluda al destinatario y se firma.
El documento explica los tres tipos de palabras según su acento: palabras agudas, que llevan acento en la última sílaba; palabras graves, que llevan acento en la penúltima sílaba; y palabras esdrújulas, que llevan acento en la antepenúltima sílaba. Además, detalla cuándo se escribe el acento en cada tipo de palabra.
El documento habla sobre los verbos, tiempos verbales, pronombres personales y conjugaciones verbales. Explica que el verbo indica la acción del sujeto, y que los tiempos verbales son presente, pasado y futuro. También define los pronombres personales, pretérito imperfecto, pretérito indefinido, raíz y desinencia del verbo, y las tres conjugaciones verbales.
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https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.