El sentido de la vista
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El documento habla sobre la vista y sus características. Menciona que los ojos son los órganos de la vista que permiten percibir color, forma, tamaño y otras propiedades visuales. El documento parece dividirse en secciones sobre cada uno de estos aspectos de la vista.
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El sentido de la vista
Los ojos son los órganos de la vista que permiten percibir el color, la forma y el tamaño de los objetos.
Lectura 14
La nota aconseja a la tía Doris que no deje suelto a su perro en la calle porque casi muerde a Doña Carmen, quien llegó asustada a su casa. Recomienda mantener al perro encerrado para que no se pierda y no muerda a otras personas.
Uso de la g
Este documento presenta un ejercicio de ortografía con 6 secciones que piden completar palabras según corresponda con la letra g u j, escribir palabras que faltan, subrayar palabras con uso de la letra g, y un dictado.
El adjetivo textos 2
El documento habla sobre una institución educativa privada para el nivel primario. Se dirige a la Lic. De La Cruz Valenzuela, Yenny sobre los estudiantes del segundo grado y la importancia de que triunfen desde el inicio de su educación.
El adjetivo textos
Este documento proporciona 3 ejemplos de textos cortos y pide al lector que subraye los adjetivos en cada uno. El primer texto describe una casa cerca de un lago entre montañas y campos verdes. El segundo habla de la gente que va allí para disfrutar del aire puro y vida tranquila. El tercer texto dice que ir a este hermoso lugar es muy bueno para la salud. También presenta descripciones de duendes, brujas y hadas usando diferentes adjetivos.
Practica de los huesos
El documento lista los nombres de varios huesos del cuerpo humano y pide a los estudiantes identificar donde se encuentran cada uno y colocarlos en una lista. Se mencionan huesos como el frontal, el occipital, las costillas, el húmero, los metacarpianos, los temporales y las falanges. El documento parece ser parte de una lección o tarea sobre los huesos del cuerpo para estudiantes de segundo grado.
Guia 10 p.s
El documento proporciona información sobre la región costa del Perú. Pide que el estudiante complete preguntas sobre la ubicación y el relieve de la región costa, y también sobre su clima, productos agrícolas y fauna representativa. Finalmente, pide al estudiante que observe un mapa del Perú y pinte la región costa junto con su flora y fauna.
Guia 9 p.s
Este documento presenta preguntas sobre las cuatro regiones naturales del Perú: la Costa, la Sierra, la Selva y el Mar Peruano. Se pide identificar cada región en un mapa, nombrarlas, describir sus características principales como extensión, vegetación y relieve, y determinar en qué región vive el estudiante.
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El adjetivo textos 2
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El adjetivo textos
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Practica de los huesos
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Uso de la z
Este documento presenta dos ejercicios de ortografía en español. El primer ejercicio pide escribir palabras terminadas en anza, eza o ez. El segundo ejercicio pide escribir sustantivos afines a palabras dados terminados en eza. También presenta un pequeño texto para subrayar palabras con la letra z y completar nombres de sustantivos con z.
El adjetivo en oraciones 1
El documento proporciona instrucciones para completar dos ejercicios. El primer ejercicio pide subrayar los adjetivos y encerrar los sustantivos en 20 oraciones diferentes. El segundo ejercicio pide unir sustantivos con sus adjetivos correspondientes en 8 pares de palabras.
Ciencia huesos
El documento presenta una lista de preguntas sobre los principales huesos del cuerpo humano. Las preguntas incluyen identificar el hueso más largo, los huesos de la cara, el número de vértebras y costillas, y emparejar nombres de huesos con sus partes correspondientes en el cuerpo.
Lectura 13
Los animales del bosque decidieron elegir un rey basándose en quién tuviera el pelaje más bonito. Un erizo con púas cubrió su lomo con rosas para participar, y fue elegido rey. Al día siguiente, las rosas se marchitaron y los animales descubrieron que el erizo engañó sobre su apariencia, por lo que eligieron a otro animal como rey.
El adjetivo en oraciones
El documento habla sobre una institución educativa privada para el nivel primario. Se dirige a la Lic. Yenny De La Cruz Valenzuela del área de Ciencias Integrales para el grado segundo.
El adjetivo 3
La carta está dirigida a la Lic. De La Cruz Valenzuela del área de Ciencias Integrales de una institución educativa privada. La carta es con respecto a estudiantes de segundo grado de primaria y fue escrita el 16 de julio de 2019.
El adjetivo 2
El documento habla sobre una institución educativa privada para el nivel primario. Se dirige a la Lic. Yenny De La Cruz Valenzuela del área de Ciencias Integrales para el grado segundo.
Lectura 12
Los esquimales son un pueblo de unas 100,000 personas que vive en las regiones árticas de América, Siberia y Groenlandia. Son cazadores nómadas de focas y pescadores que aprovechan todos los recursos de los animales que cazan para alimentarse, abrigarse y construir viviendas. También se dedican a la artesanía, especialmente esculturas de marfil y hueso, cuya venta es una importante fuente de ingresos.
El adjetivo
El documento proporciona una actividad de escritura para estudiantes de segundo grado en la que deben escribir dos adjetivos para cada uno de los siguientes sustantivos: institución educativa privada, área, fecha, nivel y grado.
Rima 2
La carta está dirigida a la Lic. De La Cruz Valenzuela del área de Ciencias Integrales para el nivel de primaria en el grado segundo de una institución educativa privada. La fecha de la carta es el 09 de julio de 2019.
Practica de rima
El documento presenta una actividad sobre rimas para estudiantes de segundo grado. Incluye instrucciones para identificar palabras que riman en pares coloreando, subrayando y escribiendo ejemplos de palabras que riman con otras dados como enano, llamar y bolita. También incluye pequeños poemas para completar con palabras que rimen y una tabla para relacionar palabras que riman.
La rima
La carta es de una maestra dirigida a los padres de familia de los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Privada Nuestra Señora de Guadalupe. La maestra desea motivar a los estudiantes a esforzarse desde el inicio del año escolar para triunfar en sus estudios.
La rima
Este documento presenta 6 ejercicios sobre sustantivos en español. Los ejercicios incluyen identificar el género de sustantivos, cambiar sustantivos entre singular y plural, y completar cuadros con sustantivos en diferentes géneros y números. El propósito es practicar el uso correcto de sustantivos en oraciones.
El articulo 2
El resumen proporciona ejercicios para practicar el uso de sustantivos en singular y plural, y la concordancia de género y número. Los estudiantes deben identificar el género de sustantivos, cambiarlos entre singular y plural, y clasificarlos en una tabla según su número y género.
El articulo 2
El documento presenta una serie de ejercicios sobre sustantivos en español. En el primer ejercicio se pide añadir artículos determinados antes de sustantivos y rodear su última letra. Los ejercicios siguientes consisten en clasificar sustantivos por género, formar el femenino de sustantivos masculinos, identificar sustantivos en singular y plural, pasar sustantivos a singular o plural, y completar un cuadro con diferentes categorías de sustantivos. El documento tiene como objetivo practicar el uso de sustantivos en español.
El articulo
El documento proporciona instrucciones para completar dos ejercicios de gramática en español. El primer ejercicio pide colocar el artículo (el, la, los, las) delante de una lista de sustantivos. El segundo ejercicio pide encerrar el artículo en un texto breve.
Lectura 11
El chimpancé es un animal muy astuto que sabe fabricarse sus propias herramientas. Usa ramas de árboles como varas para sacar hormigas de los hormigueros y comérselas, y también recoge agua de lluvia atrapada en los agujeros de los árboles usando un puñado de hojas como una esponja.
La silaba reforzamiento 2
El documento proporciona una lista de palabras para que los estudiantes identifiquen si son monosílabas, bisílabas, trisílabas o polisílabas. Se pide al estudiante escribir las palabras en la categoría correspondiente.
La silaba reforzamiento
El documento pide separar en sílabas palabras como jarra, Loreto, cartuchera, hilo, impresora, sismo, zapato, jabón, cemento, televisor, cruz, naturaleza, tren, tetera, policía, carne y golosinas e indicar su clase.
SINDROME GILLAIN BARRÉ
El documento habla sobre el Síndrome de Guillain-Barré, una enfermedad no contagiosa causada por bacterias o virus que causa debilidad muscular, hormigueo en manos y pies, dolor muscular y pérdida de reflejos. Afecta principalmente a adultos mayores y personas con anemia. Entre las recomendaciones se encuentran no comer en lugares de dudosa higiene, lavarse las manos frecuentemente y lavar adecuadamente las frutas y verduras antes de comerlas.
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