Exposición de Biofisica en 2° de Medicina - UMAX

1. RODRIGUES DE JESUS, JEFFERSON

2.  La electricidad es la manifestación de fuerzas elementales
llamadas cargas eléctricas;
 Estas fuerzas son utilizadas para producir luz, fuerza motriz,
calor y transmisión de información.

3.  No se conoce la naturaleza de esta fuerza, y los libros de
física suelen evitan de tratar de caracterizarla;
 La electricidad ya era conocida por Tales de Mileto,
quien observó que el ámbar frotado tenía la
propiedad de atraer partículas pequeñas.

4.  La electricidad es una fuerza manifestada mediante el rechazo o la
atracción entre las partículas cargadas, que se genera por la existencia de
las partículas elementales denominadas:
 Protones (carga positiva)
 Electrones(carga negativa).
 La materia con carga eléctrica, genera un campo electromagnético que,
influye en ella: hay una interacción entre este campo y la carga eléctrica.
Mientras que las cargas eléctricas de diferente tipo se atraen, aquellas del
mismo tipo se repelen

5.  Es el espacio en el cual una carga es afectada por la acción de
una fuerza eléctrica;
 A su vez, un cuerpo cargado eléctricamente tiene a su
alrededor un espacio en el cual ejercerá su fuerza eléctrica
sobre cualquier carga eléctrica situada dentro de dicho espacio.

6.  Para mover una carga o cierta cantidad de cargas en contra de una
fuerza eléctrica debe hacerse un trabajo;
 Si las cargas se dejaran liberadas luego a la acción de la fuerza
eléctrica manifestarían la energía que han recibido, se puede decir
entonces, que han adquirido una energía potencial eléctrica.
 Cuando una carga se mueve en contra del campo eléctrico su energía
potencial aumenta;
 Cuando una carga se mueve a favor del campo eléctrico su energía
potencial disminuye.

8.  Es el movimiento de una cantidad de cargas eléctricas debido a
una diferencia de potencial;
 En general la corriente eléctrica es el flujo de electrones desde el
punto con menor potencial (-) a otro con mayor potencial (+),
es decir sigue el gradiente de concentración de electrones como un
caso de difusión;
 Esto ocurre así en los conductores metálicos.

9.  Galvanómetro: Cualquier dispositivo destinado a detectar
corriente eléctrica;
Amperímetro: Tanto la corriente continua como corriente
alterna, debe ser conectado siempre en serie;
Voltímetro: Medir la diferencia de potencial entre dos
puntos; por lo que debe ser conectado siempre en paralelo.

10. Los efectos de una descarga eléctrica sobre el organismo humano
se deben a dos causas principales:
 Efecto calorigénico: Se explica por el efecto Joule o calentamiento de
un conductor debido al flujo de la corriente eléctrica.
Este efecto es mayor cuanto mayor es la resistencia, por lo tanto el
calentamiento tisular es mayor en los puntos de entrada y salida.
 Efecto sobre la excitabilidad: El tejido nervioso es el que menos
resistencia ofrece para el paso de la corriente, lo cual justifica que sea el
primer afectado; se presentan contracciones y espasmos musculares,
distención o rotura de ligamentos, paro respiratorio, fibrilación
ventricular.

11.  Es la denominación dada a los estudios de los fenómenos relacionados con las
propiedades de los imanes. Los primeros fenómenos magnéticos se observaron
en la Grecia antigua, en una ciudad llamada Magnesia;
 Los primeros estudios realizados en esa área se realizaron en el siglo VI a. C.
por Tales de Mileto, que observó la capacidad de algunas piedritas, que hoy se
llaman magnetita, de atraerse unas a otras y también al hierro;
 El magnetismo es un fenómeno muy relacionado con la electricidad.
Por ejemplo, los cuerpos magnéticos poseen polos que se denominan norte y
sur que se atraen entre sí como las cargas eléctricas de distinto nombre.

12.  En 1820 descubrió que una corriente eléctrica podía generar un
campo magnético;
 En 1830 comprobó que también ocurría lo inverso, los campos
magnéticos generaban corrientes eléctricas;
 Los campos magnéticos también eran producidos por campos
eléctricos fluctuantes.

13.  Se propagan en medios elásticos y en el vacío en línea recta y con la
velocidad de la luz.
 Sus elementos principales son los mismos que los de las ondas:
Longitud de onda y Frecuencia.
 Es muy importante señalar que en las ondas electromagnéticas, la
longitud de onda es inversamente proporcional a la frecuencia y a la
energía.

14.  Las ondas electromagnéticas son todas de misma naturaleza,
semejantes a la luz, así que no podemos dividirlas en tipos;
 Como tienen distintas propiedades, debido a la energía que les es
inherente, deberíamos decir que se agrupan por categorías;
 Su conjunto ordenado por longitud de onda se denomina espectro
electromagnético.

16.  La dirección de la fuerza en el campo magnético es perpendicular a
la dirección del flujo de electricidad;
 La intensidad del campo magnético es proporcional a la intensidad
de corriente. Por lo tanto, la corriente alterna genera un campo
magnético variable en magnitud, ya que se invierte periódicamente;
 Al mismo tiempo las cargas eléctricas generan un campo eléctrico,
de manera que se obtiene campos eléctricos y magnéticos.

17.  Laboralmente, se encuentran muy expuestos los trabajadores de las
subestaciones eléctricas;
 Otro grupo ocupacionalmente expuesto puede ser el de operadoras
de terminales de video, como los monitores y operadores de radar;
Los supuestos efectos adversos más mencionados han sido:
 Aumento de la frecuencia de leucemia en niños;
 Cáncer de cerebro en adultos.

18. Formación de imágenes
 La estructura del órgano estudiado se construye por el análisis
computadorizado a partir de las señales recibidas desde el cuerpo.
 Se estudia el espectro de absorción en función de las frecuencias.
 La intensidad de la señal de resonancia
depende de la densidad (cantidad de núcleos).

20. GRACI
AS !!!