SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Electrónica II
Amplificador Multietapa
Son circuitos electrónicos formados por varios transistores (BJT o FET), que
pueden ser acoplados en forma directa o mediante capacitores. Son el par
Darlington (alta impedancia de entrada e incremento de la ganancia de corriente),
el par diferencial (Relación de rechazo en modo común elevada), el amplificador
cascode (alta impedancia de salida). Todas estas etapas amplificadoras pueden
ser integradas y encapsuladas en un chip semiconductor llamado Circuito
Integrado (CI). En el CI las polarizaciones de las etapas se hacen usando fuentes
de corriente, debido a la mayor facilidad de construcción (a través de transistores).
Nombre: Luis Ramirez
C.I: 26.263.382
Electricidad #70
4to Semestre
Profesor: Luis Vargas
30/04/2021
Par de Retroalimentación:
Un Amplificador con realimentación, es un circuito electrónico, generalmente
integrado, que tiene dos entradas y una salida. La salida es la diferencia de las
dos entradas multiplicada por un factor de ganancia. El amplificador con
realimentación es una alternativa a los amplificadores con realimentación en
voltaje, también llamados operacionales Circuito Amplificador Diferencial a un
dispositivo que amplifica la diferencia entre dos voltajes de entrada, pero que
suprime cualquier voltaje común a dichas entradas es un arreglo realizado
mediante transistores, es el circuito principal de los amplificadores operacionales
integrados comerciales y de muchos otros circuitos integrados, se verá el caso del
amplificador diferencial construido a partir de transistores bipolares o bjt.
Circuito de amplificador diferencial:
El amplificador operacional en modo diferencial con ganancia controlada, o
también conocido como amplificador diferencial, amplifica la diferencia entre las
dos entradas de voltaje. La no inversora menos la inversora. La ventaja del
amplificador diferencial es que rechaza el ruido en modo común.
Amplificador Diferencial en modo de ganancia controlada. La ganancia se
encuentra en la relación R2/R1
ESTRUCTURA:
El amplificador o el par diferenciales suele construirse con dos transistores que
comparten la misma conexión de emisor, por la que se inyecta una corriente de
polarización. Las bases de los transistores son las entradas (I+ e I-), mientras que
los colectores son las salidas. Si se terminan en resistencias, se tiene una salida
también diferencial. Se puede duplicar la ganancia del par con un espejo de
corriente entre los dos colectores.
APLICACIONES:
El par diferencial es una base fundamental para la electrónica analógica.
Los amplificadores operacionales y comparadores de tensión se basan en él. Así
mismo, los multiplicadores analógicos, empleados en calculadoras analógicas y en
mezcladores, están basados en pares diferenciales. Los amplificadores de
transconductancia también, básicamente, son pares diferenciales.
En Electrónica digital, la tecnología ECL se basa en un par diferencial. Muchos
circuitos de interfaz y cambiadores de nivel se basan en pares diferenciales.
Diseño de amplificadores en distintas configuraciones con ganancia especifica.
Comprobación de las diferentes clases de amplificadores.
Entonces las clases de amplificador siempre se definen de la siguiente manera:
Clase A: El transistor de salida simple de los amplificadores conduce durante
360o completos del ciclo de la forma de onda de entrada.
Clase B: los amplificadores dos transistores de salida solo conducen a la mitad, es
decir, 180o de la forma de onda de entrada.
Clase AB: los amplificadores dos transistores de salida conducen en algún lugar
entre 180 ° y 360 ° de la forma de onda de entrada.
Operación clase A
Operación clase B
Clase C
Análisis de 2 ejercicios con circuitos amplificadores multietapas
Para cada uno de los problemas que se presentan a continuación calcule:
El punto de Operación de los transistores
La red de retroalimentación
El Tipo de Retroalimentación
Ganancia a lazo abierto
Ganancia de lazo de retroalimentación
La impedancia de entrada y salida, a lazo abierto.
Ganancia a lazo cerrado
Impedancia de entrada y de salida a lazo cerrado
Problema 1:
2
0
1
1
11
1
2
f
f
I
R
R
V
I
g




(4.1.1)
2
2
0
2
1
12
1
f
f
f
V
R
R
R
I
I
g






 (4.1.2)
2
0
2
2
22 //
1
f
f
V
R
R
I
V
g 


(4.1.3)
Circuito Resultante
Red de Retroalimentación
paralelo-serie
Reflejo de impedancia
Análisis en pequeña señal
Del circuito, se deduce:
2
2
2
2
2
2 )
1
( 

 V
gm
ib
ib
io 


 (4.1.4)
s
i
r
g
R
Rs
V )
//
//
//
( 1
1
11
1
1 


 (4.1.5)
Al considerar el reflejo de impedancia, resulta:
)
1
( 2
2
22
2
3
2
3
1
1
2










r
gm
g
r
R
r
R
V
gm
V (4.1.6)
Al sustituir las ecuaciones 4.1.5 y 4.1.6 en la ecuación 4.1.4, se obtiene:
)]
1
(
[
)
//
//
//
(
2
2
22
2
3
1
1
11
1
2
3
1
2












r
gm
g
r
R
r
g
R
Rs
r
R
gm
gm
i
i
a
s
o
(4.1.7)
4
R
Ro  (4.1.8) 1
1
11
1 //
//
// 
r
g
R
Rs
Rin 
 (4.1.9)

a
a
A


1
(4.1.10)

a
R
Z i
i


1
(4.1.11)
)
1
( 
a
R
Z o
o 
 (4.1.12)
Problema 2:
)
//( 3
1
0
1
1
11
2
e
e
I
R
Rf
R
I
V
Z 



(4.2.1) 3
1
0
2
2
22 //
)
(
1
e
e
I
R
Rf
R
I
V
Z 



(4.2.3)
1
3
3
1
0
2
1
12
1
e
e
e
e
I
R
Rf
R
R
R
I
V
Z






 (4.2.2)
Circuito Resultante
Análisis en pequeña señal
Del circuito, se deduce:
3
3
3
3
3
3 )
1
( 

 V
gm
ib
ib
io 


 (4.2.4)
)
1
( 3
3
22
3
2
3
2
2
2
3










r
gm
Z
r
R
r
R
V
gm
V
L
L
(4.2.5)
)
//
( 2
1
1
1
2 

 r
R
V
gm
V L


(4.2.6)
s
V
r
gm
Z
r
Rs
r
V
)
1
( 1
1
11
1
1
1








(4.2.7)
Al sustituir las ecuaciones 4.2.5, 4.2.6 y 4.2.7 en la ecuación 4.2.4, se obtiene:
)]
1
(
)][
1
(
[
)
//
(
1
1
11
1
3
3
22
3
2
2
1
1
3
2
3
2
1















r
gm
Z
r
Rs
r
gm
Z
r
R
r
R
r
r
R
gm
gm
gm
V
i
a
L
L
L
s
o
(4.2.8)
L
o Z
R  (4.2.9) )
1
( 1
1
11
1 


 
 r
gm
Z
r
Rs
Rin (4.2.10)

a
a
A


1
(4.2.11) )
1
( 
a
R
Z i
i 
 (4.2.12)
)
1
( 
a
R
Z o
o 
 (4.2.13)
Bibliografía
https://es.slideshare.net/fusco26/electronica-2-247464915
https://www.monografias.com/trabajos45/amplificadores-
operacionales/amplificadores-operacionales2.shtml

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Amplificadores transistorizados multietapas arian pereira
Amplificadores transistorizados multietapas arian pereiraAmplificadores transistorizados multietapas arian pereira
Amplificadores transistorizados multietapas arian pereiraAndreinaPereira6
 
Amplificadores transistorizado multietapa
Amplificadores transistorizado multietapaAmplificadores transistorizado multietapa
Amplificadores transistorizado multietapaloydacastroenriquez
 
Gabriel rodriguez 28465096 80
Gabriel rodriguez 28465096 80 Gabriel rodriguez 28465096 80
Gabriel rodriguez 28465096 80 GaboRodriguez11
 
Multiplicador de voltaje
Multiplicador de voltajeMultiplicador de voltaje
Multiplicador de voltajeTutorial Html
 
Amplificadores transistorizados multietapa
Amplificadores transistorizados multietapaAmplificadores transistorizados multietapa
Amplificadores transistorizados multietapaKennyBorna1
 
Amplificadores TBJ
Amplificadores TBJAmplificadores TBJ
Amplificadores TBJBertha Vega
 
Circuitos amplificadores multietapa
Circuitos amplificadores multietapaCircuitos amplificadores multietapa
Circuitos amplificadores multietapaDavidGarca716713
 
Circuitos Rectificadores
Circuitos RectificadoresCircuitos Rectificadores
Circuitos RectificadoresJimmy Reyes
 
Amplificadores multiplicadores
Amplificadores multiplicadoresAmplificadores multiplicadores
Amplificadores multiplicadoresZaiida Lozano
 
Amplificadores diferenciales y en cascada
Amplificadores diferenciales y en cascadaAmplificadores diferenciales y en cascada
Amplificadores diferenciales y en cascadaAnaCegarra
 
64494485 calderon-circuitos-electronicos
64494485 calderon-circuitos-electronicos64494485 calderon-circuitos-electronicos
64494485 calderon-circuitos-electronicosDavid Bastidas
 
Exposición amplificadores operacionales
Exposición amplificadores operacionalesExposición amplificadores operacionales
Exposición amplificadores operacionalesAnaCegarra
 

La actualidad más candente (20)

Amplificadores transistorizados multietapas arian pereira
Amplificadores transistorizados multietapas arian pereiraAmplificadores transistorizados multietapas arian pereira
Amplificadores transistorizados multietapas arian pereira
 
Amplificadores transistorizado multietapa
Amplificadores transistorizado multietapaAmplificadores transistorizado multietapa
Amplificadores transistorizado multietapa
 
Dionisguatarasma26138915
Dionisguatarasma26138915Dionisguatarasma26138915
Dionisguatarasma26138915
 
Amplificador diferencial
Amplificador diferencialAmplificador diferencial
Amplificador diferencial
 
Loyda castro(1)
Loyda castro(1)Loyda castro(1)
Loyda castro(1)
 
Gabriel rodriguez 28465096 80
Gabriel rodriguez 28465096 80 Gabriel rodriguez 28465096 80
Gabriel rodriguez 28465096 80
 
Multiplicador de voltaje
Multiplicador de voltajeMultiplicador de voltaje
Multiplicador de voltaje
 
Amplificadores transistorizados multietapa
Amplificadores transistorizados multietapaAmplificadores transistorizados multietapa
Amplificadores transistorizados multietapa
 
Fuente de Alimentación
Fuente de Alimentación Fuente de Alimentación
Fuente de Alimentación
 
Amplificadores TBJ
Amplificadores TBJAmplificadores TBJ
Amplificadores TBJ
 
Circuitos amplificadores multietapa
Circuitos amplificadores multietapaCircuitos amplificadores multietapa
Circuitos amplificadores multietapa
 
Circuitos Rectificadores
Circuitos RectificadoresCircuitos Rectificadores
Circuitos Rectificadores
 
Condensadores y bobinas
Condensadores y bobinasCondensadores y bobinas
Condensadores y bobinas
 
Informe n° 06.docx electronivca santos
Informe n° 06.docx electronivca santosInforme n° 06.docx electronivca santos
Informe n° 06.docx electronivca santos
 
OpAmp
OpAmpOpAmp
OpAmp
 
Amplificadores multiplicadores
Amplificadores multiplicadoresAmplificadores multiplicadores
Amplificadores multiplicadores
 
Circuitos rectificadores
Circuitos rectificadoresCircuitos rectificadores
Circuitos rectificadores
 
Amplificadores diferenciales y en cascada
Amplificadores diferenciales y en cascadaAmplificadores diferenciales y en cascada
Amplificadores diferenciales y en cascada
 
64494485 calderon-circuitos-electronicos
64494485 calderon-circuitos-electronicos64494485 calderon-circuitos-electronicos
64494485 calderon-circuitos-electronicos
 
Exposición amplificadores operacionales
Exposición amplificadores operacionalesExposición amplificadores operacionales
Exposición amplificadores operacionales
 

Similar a Electronica 2

Amplificadores multietapa
Amplificadores multietapaAmplificadores multietapa
Amplificadores multietapaKarenAche
 
Amplificadores transistorizados multietapa luis migueldelarosa
Amplificadores transistorizados multietapa luis migueldelarosaAmplificadores transistorizados multietapa luis migueldelarosa
Amplificadores transistorizados multietapa luis migueldelarosaLuis De La Rosa
 
Hibrido bjt edgar
Hibrido bjt edgarHibrido bjt edgar
Hibrido bjt edgarjose rivas
 
VargasRogelio15898219.pptx
VargasRogelio15898219.pptxVargasRogelio15898219.pptx
VargasRogelio15898219.pptxRogelio Vargas
 
Amplificadores transistorizados multietapa
Amplificadores transistorizados multietapaAmplificadores transistorizados multietapa
Amplificadores transistorizados multietapaGerojanMoreno
 
Amplificador y pequeña señal bjt
Amplificador y pequeña señal bjtAmplificador y pequeña señal bjt
Amplificador y pequeña señal bjtjohan muñoz
 
Pastor Escalona 17307651 Electronica II.pdf
Pastor Escalona 17307651 Electronica II.pdfPastor Escalona 17307651 Electronica II.pdf
Pastor Escalona 17307651 Electronica II.pdfPastor EScalona
 
Correcion del examen de control 2
Correcion del examen de control 2Correcion del examen de control 2
Correcion del examen de control 2Mitch Rc
 
Correcion del examen de control 2
Correcion del examen de control 2Correcion del examen de control 2
Correcion del examen de control 2HazelOvares
 
Correcion del i examen ii periodo control
Correcion del i examen ii periodo controlCorrecion del i examen ii periodo control
Correcion del i examen ii periodo controlOscar Morales
 
Jonathan vides 1.1
Jonathan vides 1.1Jonathan vides 1.1
Jonathan vides 1.1dgffdf34
 
amplificadores operacionales
amplificadores operacionalesamplificadores operacionales
amplificadores operacionalesNelsonSamaritano
 
Presentacion en slideshare por Brian Toledo
Presentacion en slideshare por Brian ToledoPresentacion en slideshare por Brian Toledo
Presentacion en slideshare por Brian ToledoBrianToledo6
 
AMPLIFICADORES TRANSISTORIZADOS MULTIETAPA
AMPLIFICADORES TRANSISTORIZADOS MULTIETAPAAMPLIFICADORES TRANSISTORIZADOS MULTIETAPA
AMPLIFICADORES TRANSISTORIZADOS MULTIETAPAMargenisCoello
 
El transitor como interruptor y amplificador.docx bocanegra zavala
El transitor como interruptor  y    amplificador.docx bocanegra zavalaEl transitor como interruptor  y    amplificador.docx bocanegra zavala
El transitor como interruptor y amplificador.docx bocanegra zavalasantos holmer bocanegra zavala
 
Informe practica #1 23 06-17
Informe practica #1 23 06-17Informe practica #1 23 06-17
Informe practica #1 23 06-17Zambrano Daniel
 

Similar a Electronica 2 (20)

Amplificadores multietapa
Amplificadores multietapaAmplificadores multietapa
Amplificadores multietapa
 
Zzz
ZzzZzz
Zzz
 
Amplificadores transistorizados multietapa luis migueldelarosa
Amplificadores transistorizados multietapa luis migueldelarosaAmplificadores transistorizados multietapa luis migueldelarosa
Amplificadores transistorizados multietapa luis migueldelarosa
 
Trabajo de investigacion
Trabajo de investigacionTrabajo de investigacion
Trabajo de investigacion
 
Amplificación de señal con BJT
Amplificación de señal con BJTAmplificación de señal con BJT
Amplificación de señal con BJT
 
Hibrido bjt edgar
Hibrido bjt edgarHibrido bjt edgar
Hibrido bjt edgar
 
VargasRogelio15898219.pptx
VargasRogelio15898219.pptxVargasRogelio15898219.pptx
VargasRogelio15898219.pptx
 
Amplificadores transistorizados multietapa
Amplificadores transistorizados multietapaAmplificadores transistorizados multietapa
Amplificadores transistorizados multietapa
 
Amplificador y pequeña señal bjt
Amplificador y pequeña señal bjtAmplificador y pequeña señal bjt
Amplificador y pequeña señal bjt
 
Pastor Escalona 17307651 Electronica II.pdf
Pastor Escalona 17307651 Electronica II.pdfPastor Escalona 17307651 Electronica II.pdf
Pastor Escalona 17307651 Electronica II.pdf
 
Correcion del examen de control 2
Correcion del examen de control 2Correcion del examen de control 2
Correcion del examen de control 2
 
Correcion del examen de control 2
Correcion del examen de control 2Correcion del examen de control 2
Correcion del examen de control 2
 
Correcion del i examen ii periodo control
Correcion del i examen ii periodo controlCorrecion del i examen ii periodo control
Correcion del i examen ii periodo control
 
Jonathan vides 1.1
Jonathan vides 1.1Jonathan vides 1.1
Jonathan vides 1.1
 
amplificadores operacionales
amplificadores operacionalesamplificadores operacionales
amplificadores operacionales
 
Presentacion en slideshare por Brian Toledo
Presentacion en slideshare por Brian ToledoPresentacion en slideshare por Brian Toledo
Presentacion en slideshare por Brian Toledo
 
AMPLIFICADORES TRANSISTORIZADOS MULTIETAPA
AMPLIFICADORES TRANSISTORIZADOS MULTIETAPAAMPLIFICADORES TRANSISTORIZADOS MULTIETAPA
AMPLIFICADORES TRANSISTORIZADOS MULTIETAPA
 
El transitor como interruptor y amplificador.docx bocanegra zavala
El transitor como interruptor  y    amplificador.docx bocanegra zavalaEl transitor como interruptor  y    amplificador.docx bocanegra zavala
El transitor como interruptor y amplificador.docx bocanegra zavala
 
Informe practica #1 23 06-17
Informe practica #1 23 06-17Informe practica #1 23 06-17
Informe practica #1 23 06-17
 
Amplificador multietapa
Amplificador multietapaAmplificador multietapa
Amplificador multietapa
 

Último

texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 

Último (20)

texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 

Electronica 2

  • 1. Electrónica II Amplificador Multietapa Son circuitos electrónicos formados por varios transistores (BJT o FET), que pueden ser acoplados en forma directa o mediante capacitores. Son el par Darlington (alta impedancia de entrada e incremento de la ganancia de corriente), el par diferencial (Relación de rechazo en modo común elevada), el amplificador cascode (alta impedancia de salida). Todas estas etapas amplificadoras pueden ser integradas y encapsuladas en un chip semiconductor llamado Circuito Integrado (CI). En el CI las polarizaciones de las etapas se hacen usando fuentes de corriente, debido a la mayor facilidad de construcción (a través de transistores). Nombre: Luis Ramirez C.I: 26.263.382 Electricidad #70 4to Semestre Profesor: Luis Vargas 30/04/2021
  • 2. Par de Retroalimentación: Un Amplificador con realimentación, es un circuito electrónico, generalmente integrado, que tiene dos entradas y una salida. La salida es la diferencia de las dos entradas multiplicada por un factor de ganancia. El amplificador con realimentación es una alternativa a los amplificadores con realimentación en voltaje, también llamados operacionales Circuito Amplificador Diferencial a un dispositivo que amplifica la diferencia entre dos voltajes de entrada, pero que suprime cualquier voltaje común a dichas entradas es un arreglo realizado mediante transistores, es el circuito principal de los amplificadores operacionales integrados comerciales y de muchos otros circuitos integrados, se verá el caso del amplificador diferencial construido a partir de transistores bipolares o bjt. Circuito de amplificador diferencial: El amplificador operacional en modo diferencial con ganancia controlada, o también conocido como amplificador diferencial, amplifica la diferencia entre las dos entradas de voltaje. La no inversora menos la inversora. La ventaja del amplificador diferencial es que rechaza el ruido en modo común. Amplificador Diferencial en modo de ganancia controlada. La ganancia se encuentra en la relación R2/R1
  • 3. ESTRUCTURA: El amplificador o el par diferenciales suele construirse con dos transistores que comparten la misma conexión de emisor, por la que se inyecta una corriente de polarización. Las bases de los transistores son las entradas (I+ e I-), mientras que los colectores son las salidas. Si se terminan en resistencias, se tiene una salida también diferencial. Se puede duplicar la ganancia del par con un espejo de corriente entre los dos colectores. APLICACIONES: El par diferencial es una base fundamental para la electrónica analógica. Los amplificadores operacionales y comparadores de tensión se basan en él. Así mismo, los multiplicadores analógicos, empleados en calculadoras analógicas y en mezcladores, están basados en pares diferenciales. Los amplificadores de transconductancia también, básicamente, son pares diferenciales. En Electrónica digital, la tecnología ECL se basa en un par diferencial. Muchos circuitos de interfaz y cambiadores de nivel se basan en pares diferenciales. Diseño de amplificadores en distintas configuraciones con ganancia especifica. Comprobación de las diferentes clases de amplificadores. Entonces las clases de amplificador siempre se definen de la siguiente manera: Clase A: El transistor de salida simple de los amplificadores conduce durante 360o completos del ciclo de la forma de onda de entrada. Clase B: los amplificadores dos transistores de salida solo conducen a la mitad, es decir, 180o de la forma de onda de entrada. Clase AB: los amplificadores dos transistores de salida conducen en algún lugar entre 180 ° y 360 ° de la forma de onda de entrada.
  • 5. Análisis de 2 ejercicios con circuitos amplificadores multietapas Para cada uno de los problemas que se presentan a continuación calcule: El punto de Operación de los transistores La red de retroalimentación El Tipo de Retroalimentación Ganancia a lazo abierto Ganancia de lazo de retroalimentación La impedancia de entrada y salida, a lazo abierto. Ganancia a lazo cerrado Impedancia de entrada y de salida a lazo cerrado Problema 1: 2 0 1 1 11 1 2 f f I R R V I g     (4.1.1) 2 2 0 2 1 12 1 f f f V R R R I I g        (4.1.2) 2 0 2 2 22 // 1 f f V R R I V g    (4.1.3) Circuito Resultante Red de Retroalimentación paralelo-serie
  • 6. Reflejo de impedancia Análisis en pequeña señal Del circuito, se deduce: 2 2 2 2 2 2 ) 1 (    V gm ib ib io     (4.1.4) s i r g R Rs V ) // // // ( 1 1 11 1 1     (4.1.5) Al considerar el reflejo de impedancia, resulta: ) 1 ( 2 2 22 2 3 2 3 1 1 2           r gm g r R r R V gm V (4.1.6) Al sustituir las ecuaciones 4.1.5 y 4.1.6 en la ecuación 4.1.4, se obtiene: )] 1 ( [ ) // // // ( 2 2 22 2 3 1 1 11 1 2 3 1 2             r gm g r R r g R Rs r R gm gm i i a s o (4.1.7) 4 R Ro  (4.1.8) 1 1 11 1 // // //  r g R Rs Rin   (4.1.9)  a a A   1 (4.1.10)  a R Z i i   1 (4.1.11) ) 1 (  a R Z o o   (4.1.12)
  • 7. Problema 2: ) //( 3 1 0 1 1 11 2 e e I R Rf R I V Z     (4.2.1) 3 1 0 2 2 22 // ) ( 1 e e I R Rf R I V Z     (4.2.3) 1 3 3 1 0 2 1 12 1 e e e e I R Rf R R R I V Z        (4.2.2) Circuito Resultante Análisis en pequeña señal
  • 8. Del circuito, se deduce: 3 3 3 3 3 3 ) 1 (    V gm ib ib io     (4.2.4) ) 1 ( 3 3 22 3 2 3 2 2 2 3           r gm Z r R r R V gm V L L (4.2.5) ) // ( 2 1 1 1 2    r R V gm V L   (4.2.6) s V r gm Z r Rs r V ) 1 ( 1 1 11 1 1 1         (4.2.7) Al sustituir las ecuaciones 4.2.5, 4.2.6 y 4.2.7 en la ecuación 4.2.4, se obtiene: )] 1 ( )][ 1 ( [ ) // ( 1 1 11 1 3 3 22 3 2 2 1 1 3 2 3 2 1                r gm Z r Rs r gm Z r R r R r r R gm gm gm V i a L L L s o (4.2.8) L o Z R  (4.2.9) ) 1 ( 1 1 11 1       r gm Z r Rs Rin (4.2.10)  a a A   1 (4.2.11) ) 1 (  a R Z i i   (4.2.12) ) 1 (  a R Z o o   (4.2.13)
  • 9.