Este documento habla sobre las inteligencias múltiples, valores, modales y proyectos del Centro Educativo Tejiendo Vida. Describe las diferentes inteligencias como interpersonal, intrapersonal, naturalista, musical, lógico-matemática, espacial, kinestésico-corporal y lingüística. También incluye secciones sobre cómo ser puntual, pedir permiso, cuidar el uniforme, valores como la autoestima y la gratitud, y proyectos como Pequeña Dama y Pequeño Caballero, Defensores del Planeta
La casa de Alejo es un lugar de encuentro para las emociones. El documento habla sobre un lugar donde las personas pueden reunirse y compartir sentimientos. En pocas palabras, la casa de Alejo sirve como un espacio para la expresión emocional.
El documento habla sobre cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) pueden transformar la vida de las personas y desarrollar nuevas realidades. También destaca el papel del educador como inspirador y artista en el uso de prácticas innovadoras con las TIC para formar a los estudiantes en el dominio de la técnica.
Este documento habla sobre las inteligencias múltiples, valores, modales y proyectos educativos de un centro educativo. Describe las diferentes inteligencias como interpersonal, intrapersonal, naturalista, musical, lógico-matemática, espacial y kinestésico-corporal. También enumera valores como la autoestima, gratitud, justicia y honestidad que guían la vida de los estudiantes. Presenta proyectos sobre temas como gastronomía infantil, defensores del planeta, filosofía para niños y navidad.
El documento busca concientizar a la comunidad educativa sobre la importancia de proteger el medio ambiente. Propone realizar actividades extracurriculares para enseñar a los estudiantes a cuidar y conservar los recursos naturales. El cronograma incluye celebraciones ambientales mensuales con actividades como manualidades, exposiciones y murales con mensajes sobre el cuidado del agua y la naturaleza.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
El documento describe los principales delitos informáticos y sus características. Los expertos señalan que la confianza excesiva de los usuarios es la principal herramienta de los delincuentes. Los delitos más comunes son el robo de información financiera y corporativa a través de correos, redes sociales y sitios web falsos. Se recomienda que tanto personas como empresas tomen medidas de seguridad como mantener software actualizado y no compartir información privada.
Este documento describe un programa de formación complementaria llevado a cabo en la vereda Lavereda Calibio, a 25 minutos de Popayán, Colombia. El programa incluyó actividades para niños como la construcción de textos sobre la familia, dibujar cómo se sintieron en el día de la familia, y identificar los trabajos de los miembros de su familia. La práctica educativa en este contexto rural ofreció una experiencia valiosa para aprovechar los saberes de los niños y aprender en conjunto para beneficiar a la comunidad.
Este documento habla sobre las inteligencias múltiples, valores, modales y proyectos del Centro Educativo Tejiendo Vida. Describe las diferentes inteligencias como interpersonal, intrapersonal, naturalista, musical, lógico-matemática, espacial, kinestésico-corporal y lingüística. También incluye secciones sobre cómo ser puntual, pedir permiso, cuidar el uniforme, valores como la autoestima y la gratitud, y proyectos como Pequeña Dama y Pequeño Caballero, Defensores del Planeta
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Este documento describe un programa de formación complementaria llevado a cabo en la vereda Lavereda Calibio, a 25 minutos de Popayán, Colombia. El programa incluyó actividades para niños como la construcción de textos sobre la familia, dibujar cómo se sintieron en el día de la familia, y identificar los trabajos de los miembros de su familia. La práctica educativa en este contexto rural ofreció una experiencia valiosa para aprovechar los saberes de los niños y aprender en conjunto para beneficiar a la comunidad.
Este documento describe un programa de formación complementaria llevado a cabo en la vereda Lavereda Calibio, a 25 minutos de Popayán, Colombia. El programa incluyó actividades para niños como la construcción de textos sobre la familia, dibujar cómo se sintieron en el día de la familia, y identificar los trabajos de los miembros de su familia. La práctica educativa en este contexto rural ofreció una experiencia valiosa para aprovechar los saberes de los niños y aprender en conjunto para beneficiar a la comunidad.
Este documento describe un programa de formación complementaria llevado a cabo en la vereda Lavereda Calibio, a 25 minutos de Popayán, Colombia. El programa incluyó actividades para niños como la construcción de textos sobre la familia, dibujar cómo se sintieron en el día de la familia, y identificar los trabajos de los miembros de su familia. La práctica educativa en este contexto rural ofreció una experiencia valiosa para aprovechar los saberes de los niños y aprender en conjunto para un beneficio comunitario.
Este documento describe un programa de formación complementaria llevado a cabo en la vereda Lavereda Calibio, a 25 minutos de Popayán, Colombia. El programa incluyó actividades para niños como la construcción de textos sobre la familia, dibujar cómo se sintieron en el día de la familia, y identificar los trabajos de los miembros de su familia. La práctica educativa en este contexto rural ofreció una experiencia valiosa para integrar las áreas académicas considerando el contexto de los niños y aprovechando sus conocimientos prev
Este documento describe un programa de formación complementaria llevado a cabo en la vereda Lavereda Calibio, a 25 minutos de Popayán, Colombia. El programa incluyó actividades para niños como la construcción de textos sobre la familia, dibujos sobre celebraciones familiares, y la identificación de trabajos familiares. La práctica educativa rural ofreció una experiencia de aprendizaje basada en el contexto de los niños.
Este documento describe un programa de formación complementaria llevado a cabo en la vereda Lavereda Calibio, a 25 minutos de Popayán, Colombia. El programa incluyó actividades para niños como la construcción de textos sobre la familia, dibujar cómo se sintieron en el día de la familia, y identificar los trabajos de los miembros de su familia. La práctica educativa en este contexto rural ofreció una experiencia valiosa para aprovechar los saberes de los niños y aprender en conjunto para beneficiar a la comunidad.
El documento presenta ejercicios sobre la eliminación de signos de agrupación en expresiones numéricas enteras. Se resuelven 6 ejercicios de muestra y se proponen 3 ejercicios adicionales para que el lector los resuelva, que involucran determinar el número representado por expresiones enteras o resolver operaciones aritméticas sobre números enteros.
El documento habla sobre el grado 4B de la Escuela Normal Superior de Popayán y contiene una cita de Gilbert K. Chesterton sobre la educación eterna de estar seguro de algo para poder decírselo a un niño.
Este documento presenta un proyecto pedagógico de aula llamado "La Navidad...Una Época de Aprendizaje" diseñado para estudiantes de cuarto grado en la Escuela Normal Superior de Popayán. El proyecto busca integrar diferentes áreas del conocimiento como matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales y español a través de actividades y eventos relacionados con la navidad, permitiendo que los estudiantes aprendan sobre las tradiciones navideñas mientras desarrollan habilidades en diferentes materias.
Este documento describe un programa de formación complementaria llevado a cabo en la vereda Lavereda Calibio, a 25 minutos de Popayán, Colombia. El programa incluyó actividades para niños como la construcción de textos sobre la familia, dibujar cómo se sintieron en el día de la familia, y identificar los trabajos de los miembros de su familia. La práctica educativa en este contexto rural ofreció una experiencia valiosa para aprovechar los saberes de los niños y aprender en conjunto para beneficiar a la comunidad.
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Este documento describe un programa de formación complementaria llevado a cabo en la vereda Lavereda Calibio, a 25 minutos de Popayán, Colombia. El programa incluyó actividades para niños como la construcción de textos sobre la familia, dibujos sobre celebraciones familiares, y la identificación de trabajos familiares. La práctica educativa rural ofreció una experiencia de aprendizaje basada en el contexto de los niños.
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Este documento presenta un proyecto pedagógico de aula llamado "La Navidad...Una Época de Aprendizaje" diseñado para estudiantes de cuarto grado en la Escuela Normal Superior de Popayán. El proyecto busca integrar diferentes áreas del conocimiento como matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales y español a través de actividades y eventos relacionados con la navidad, permitiendo que los estudiantes aprendan sobre las tradiciones navideñas mientras desarrollan habilidades en diferentes materias.