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UNID
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO.
SEDE: URUAPAN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
2DO
. CUATRIMESTRE
Materia:
NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN.
Proyecto:
ENSAYO SOBRE LOS ASPECTOS ÉTICOS DEL USO DE
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.
Presenta:
Ma. Rosalba Ramírez Alonso
mail: lic.psic.ramirez12@gmail.com
Ciertamente el ser humano no puede ni debe conducirse sin límites que
determinen su actuar. De ahí la importancia de los aspectos éticos que conducen
la vida de cada ser humano y por lo tanto de la sociedad misma.
Y el campo de nuevas tecnologías no es la excepción. Debido a que el uso de
estas herramientas tecnológicas ha tenido un auge considerablemente notable
desde hace unas décadas atrás hasta la actualidad, y seguramente seguirá en
años posteriores.
Han sido varios los criterios que expresan la utilidad, beneficios o daños que trae
consigo el uso de las nuevas tecnologías. Actualmente, se considera que los
avances tecnológicos han dado lugar a una segunda revolución industrial, puesto
que el uso de la computadora ha aportado beneficios a todos los sectores de la
actividad económica: a la industria, la agricultura, la educación, la salud, la
actividad bancaria, el comercio y los servicios personales, entre otros.
Sin embargo, también se pueden identificar aspectos negativos en el uso de las
nuevas tecnologías, por ejemplo ha brindado la posibilidad de control y monitoreo
en los lugares de trabajo sin el conocimiento de los afectados, la pérdida de
seguridad y privacidad en multitud de operaciones, el problema de la propiedad
intelectual, la división digital y la falta de oportunidades de acceso para los
sectores y países con menores recursos, el posible desarrollo de armas de
destrucción masiva de altísima precisión, la falta de contacto humano, etc.
En base a lo anterior, se puede identificar la aplicabilidad del avance tecnológico
en cualquier ámbito de vida del ser humano, desde laboral, social, familiar y
personal; y de igual manera los efectos que trae consigo también afectan cada
ámbito antes mencionado. Sin embargo, todo ello depende del uso que cada
persona le da, y de los principios éticos y morales bajo los cuales se conduzcan.
De ahí, que algunos profesionales en estas cuestiones han aportado algunas
ideas, por mencionar algunos se encuentra a mediados de los setenta a Walter
Maner quien adopto el término Computer Ethics, y lo definía como el campo que la
disciplina debería cubrir al considerar los “problemas éticos agravados,
transformados o creados por la tecnología de la computación”. Y suponía que el
análisis tendría que llevarse a cabo mediante las tradicionales teorías de la ética
normativa, de autores como el Bentham (utilitarismo) y Stuart Mill y/o Kant (el
imperativo categórico).
A manera de conclusión, considero que la actual era tecnológica está
transformando al mundo y también la forma de vida y de organización de la
sociedad a muy grandes dimensiones. Por lo tanto, también se deben considerar
las nuevas situaciones y problemas de carácter ético que se desencadenan. Y
también es lógico que, en muchos casos, la aplicación de los procedimientos de
razonamiento moral y la aplicación de las teorías de ética normativa tradicionales
tal vez no sirvan o no den soluciones satisfactorias.

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  • 1. UNID UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO. SEDE: URUAPAN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN 2DO . CUATRIMESTRE Materia: NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN. Proyecto: ENSAYO SOBRE LOS ASPECTOS ÉTICOS DEL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. Presenta: Ma. Rosalba Ramírez Alonso mail: lic.psic.ramirez12@gmail.com
  • 2. Ciertamente el ser humano no puede ni debe conducirse sin límites que determinen su actuar. De ahí la importancia de los aspectos éticos que conducen la vida de cada ser humano y por lo tanto de la sociedad misma. Y el campo de nuevas tecnologías no es la excepción. Debido a que el uso de estas herramientas tecnológicas ha tenido un auge considerablemente notable desde hace unas décadas atrás hasta la actualidad, y seguramente seguirá en años posteriores. Han sido varios los criterios que expresan la utilidad, beneficios o daños que trae consigo el uso de las nuevas tecnologías. Actualmente, se considera que los avances tecnológicos han dado lugar a una segunda revolución industrial, puesto que el uso de la computadora ha aportado beneficios a todos los sectores de la actividad económica: a la industria, la agricultura, la educación, la salud, la actividad bancaria, el comercio y los servicios personales, entre otros. Sin embargo, también se pueden identificar aspectos negativos en el uso de las nuevas tecnologías, por ejemplo ha brindado la posibilidad de control y monitoreo en los lugares de trabajo sin el conocimiento de los afectados, la pérdida de seguridad y privacidad en multitud de operaciones, el problema de la propiedad intelectual, la división digital y la falta de oportunidades de acceso para los sectores y países con menores recursos, el posible desarrollo de armas de destrucción masiva de altísima precisión, la falta de contacto humano, etc. En base a lo anterior, se puede identificar la aplicabilidad del avance tecnológico en cualquier ámbito de vida del ser humano, desde laboral, social, familiar y personal; y de igual manera los efectos que trae consigo también afectan cada ámbito antes mencionado. Sin embargo, todo ello depende del uso que cada persona le da, y de los principios éticos y morales bajo los cuales se conduzcan.
  • 3. De ahí, que algunos profesionales en estas cuestiones han aportado algunas ideas, por mencionar algunos se encuentra a mediados de los setenta a Walter Maner quien adopto el término Computer Ethics, y lo definía como el campo que la disciplina debería cubrir al considerar los “problemas éticos agravados, transformados o creados por la tecnología de la computación”. Y suponía que el análisis tendría que llevarse a cabo mediante las tradicionales teorías de la ética normativa, de autores como el Bentham (utilitarismo) y Stuart Mill y/o Kant (el imperativo categórico). A manera de conclusión, considero que la actual era tecnológica está transformando al mundo y también la forma de vida y de organización de la sociedad a muy grandes dimensiones. Por lo tanto, también se deben considerar las nuevas situaciones y problemas de carácter ético que se desencadenan. Y también es lógico que, en muchos casos, la aplicación de los procedimientos de razonamiento moral y la aplicación de las teorías de ética normativa tradicionales tal vez no sirvan o no den soluciones satisfactorias.