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O Más    de la mitad de las
  especies del planeta se
  encuentra en las zonas
  tropicales. En esta región
  destacan 17 países que
  reúnen el 70% de la
  biodiversidad. A estos países
  se les llama megadiversos.
  Australia,     Brasil, China,
  Colombia,       Costa   Rica,
  Ecuador, Estados Unidos,
  India,     Indonesia,  Kenia,
  Malasia, Madagascar, México,
  Perú, República Democrática
  del Congo, Sudáfrica y
  Venezuela.

                                  2
O La     biodiversidad
 disminuye hacia los
 polos, donde las
 bajas temperaturas
 hacen     difícil   la
 subsistencia de los
 seres vivos.


                          3
O Durante el último siglo    O Actividades como la
  las sociedades humanas
  han alterado el ambiente    tala de bosques para
  natural como nunca          la agricultura o el
  antes. En México como
  en el mundo, el aumento     pastoreo         han
  de la población requiere    transformado      los
  una mayor cantidad de
  recursos naturales para     ecosistemas y con
  satisfacer           sus    ello se ha provocado
  necesidades     lo   que
  genera             sobre    la     pérdida     de
  explotación.                muchas especies.

                                                      4
O Como en los trópicos
  hay más diversidad,
  cuando se alteran
  estos ecosistemas
  se   pierden     más
  especies que si se
  dañara otra región.

                         5
O Los ecosistemas han
 desarrollado         un
 equilibrio de forma
 natural. Este balance
 se mantiene entre los
 seres vivos y el
 ambiente. Por ejemplo
 el agua, los gases de
 la atmosfera (oxígeno y
 dióxido de carbono)
 están en equilibrio.

                           6
O De este modo, aunque
  unos organismos se
  comen a otros, las
  poblaciones dentro de
  un ecosistema se
  mantienen más o
  menos con el mismo
  número de individuos.
  A esto se le llama
  “EQUILIBRIO
  DINÁMICO”
                          7
O Entre     todos     los
  organismos las plantas
  representan el grupo
  que proporciona la
  base de alimento para
  todos los demás seres
  vivos. Usan el dióxido
  de carbono (CO2) para
  producir          esos
  alimentos y el oxígeno
  (O2).
                            8
O El  CO2 se produce
  como resultado de la
  respiración animal y
  quema               de
  combustibles. Cuando
  se     eliminan    los
  bosques y el CO2 no se
  procesa, aumenta su
  concentración en la
  atmósfera, rompiendo
  el equilibrio de los
  ecosistemas.
                           9
O Nuestro  país firmó     O A partir de entonces se
 los acuerdos de Río        creó     la  Comisión
                            Nacional    para     el
 de            Janeiro,     Conocimiento y el Uso
 comprometiéndose a         de la Biodiversidad
                            (CONABIO),          se
 cuidar              la     fortaleció el Sistema
 biodiversidad        y     Nacional de Áreas
 disminuir           la     Protegidas    y     se
                            fundaron        grupos
 producción industrial      ambientalistas como
 de CO2.                    Greenpeace México.
                                                      10
O Con el propósito de evitar
  la      extinción      del
  teporingo,         varias
  organizaciones        han
  unido esfuerzos para
  reproducirlo           en
  cautiverio. Entre ellas
  Fundación            para
  Protección de la Vida
  Silvestre    en   Jersey,
  Fundación       Naturalia,
  Consejo Nacional de la
  Fauna, Zoológico de
  Chapultepec.
                               11
O Por esta razón se vio la
  necesidad de proteger
  los recursos naturales
  a través del desarrollo
  sustentable,       esta
  estrategia     propone
  usar    los   recursos
  asegurando           su
  preservación para las
  generaciones futuras.
                             12
O Unas de las acciones
  planteadas     para
  alcanzar          el
  desarrollo
  sustentable consiste
  en                el
  establecimiento de
  Unidades de Manejo
  Ambiental (UMA).
                         13
O De esta manera el
  desarrollo
  sustentable persigue
  los         siguientes
  propósitos:
O Mantener           las
  características    del
  ecosistema y, con
  ello,    cuidar     la
  biodiversidad.
                           14
O Satisfacer      las
  necesidades básicas
  de la población y
  reducir el consumo
  de    los  recursos
  naturales.



                        15
O Asegurar        la
 preservación de los
 recursos naturales
 para            las
 generaciones
 futuras.


                       16
O Díaz Mora, L., González Dávila, A., Infante Cosío,
  H. V., Oñate Caña, L., Pérez Casas, L., Rodríguez
  Guerra, J., y otros. (2011). CIENCIAS Énfasis en
  Biología. México: Secretaría de Educación
  Pública.



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Biodiversidad megadiversos países trópicos

  • 1.
  • 2. O Más de la mitad de las especies del planeta se encuentra en las zonas tropicales. En esta región destacan 17 países que reúnen el 70% de la biodiversidad. A estos países se les llama megadiversos. Australia, Brasil, China, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Estados Unidos, India, Indonesia, Kenia, Malasia, Madagascar, México, Perú, República Democrática del Congo, Sudáfrica y Venezuela. 2
  • 3. O La biodiversidad disminuye hacia los polos, donde las bajas temperaturas hacen difícil la subsistencia de los seres vivos. 3
  • 4. O Durante el último siglo O Actividades como la las sociedades humanas han alterado el ambiente tala de bosques para natural como nunca la agricultura o el antes. En México como en el mundo, el aumento pastoreo han de la población requiere transformado los una mayor cantidad de recursos naturales para ecosistemas y con satisfacer sus ello se ha provocado necesidades lo que genera sobre la pérdida de explotación. muchas especies. 4
  • 5. O Como en los trópicos hay más diversidad, cuando se alteran estos ecosistemas se pierden más especies que si se dañara otra región. 5
  • 6. O Los ecosistemas han desarrollado un equilibrio de forma natural. Este balance se mantiene entre los seres vivos y el ambiente. Por ejemplo el agua, los gases de la atmosfera (oxígeno y dióxido de carbono) están en equilibrio. 6
  • 7. O De este modo, aunque unos organismos se comen a otros, las poblaciones dentro de un ecosistema se mantienen más o menos con el mismo número de individuos. A esto se le llama “EQUILIBRIO DINÁMICO” 7
  • 8. O Entre todos los organismos las plantas representan el grupo que proporciona la base de alimento para todos los demás seres vivos. Usan el dióxido de carbono (CO2) para producir esos alimentos y el oxígeno (O2). 8
  • 9. O El CO2 se produce como resultado de la respiración animal y quema de combustibles. Cuando se eliminan los bosques y el CO2 no se procesa, aumenta su concentración en la atmósfera, rompiendo el equilibrio de los ecosistemas. 9
  • 10. O Nuestro país firmó O A partir de entonces se los acuerdos de Río creó la Comisión Nacional para el de Janeiro, Conocimiento y el Uso comprometiéndose a de la Biodiversidad (CONABIO), se cuidar la fortaleció el Sistema biodiversidad y Nacional de Áreas disminuir la Protegidas y se fundaron grupos producción industrial ambientalistas como de CO2. Greenpeace México. 10
  • 11. O Con el propósito de evitar la extinción del teporingo, varias organizaciones han unido esfuerzos para reproducirlo en cautiverio. Entre ellas Fundación para Protección de la Vida Silvestre en Jersey, Fundación Naturalia, Consejo Nacional de la Fauna, Zoológico de Chapultepec. 11
  • 12. O Por esta razón se vio la necesidad de proteger los recursos naturales a través del desarrollo sustentable, esta estrategia propone usar los recursos asegurando su preservación para las generaciones futuras. 12
  • 13. O Unas de las acciones planteadas para alcanzar el desarrollo sustentable consiste en el establecimiento de Unidades de Manejo Ambiental (UMA). 13
  • 14. O De esta manera el desarrollo sustentable persigue los siguientes propósitos: O Mantener las características del ecosistema y, con ello, cuidar la biodiversidad. 14
  • 15. O Satisfacer las necesidades básicas de la población y reducir el consumo de los recursos naturales. 15
  • 16. O Asegurar la preservación de los recursos naturales para las generaciones futuras. 16
  • 17. O Díaz Mora, L., González Dávila, A., Infante Cosío, H. V., Oñate Caña, L., Pérez Casas, L., Rodríguez Guerra, J., y otros. (2011). CIENCIAS Énfasis en Biología. México: Secretaría de Educación Pública. 17