Gervasio Sánchez recibió el Premio Ortega y Gasset de Fotografía por su trabajo retratando a víctimas de minas antipersonales. En su discurso de agradecimiento, criticó la venta de armas españolas a países en conflicto y expresó su deseo de que un presidente español ponga fin a este comercio. Su discurso no fue publicado ampliamente por los medios, por lo que él mismo lo difundió en un PowerPoint para que más personas pudieran leerlo.
A música fala sobre acreditar que Deus pode mudar nações e vidas quando alguém clama por Ele, proclamando Sua verdade. O cantor deseja ser um instrumento de Deus para fazer história nesta nação, sendo um proclamador de Sua palavra e levando pessoas de volta aos braços do Senhor.
El documento describe la historia y el propósito de las redes sociales. Explica que las redes sociales permiten que las personas se conecten e interactúen sin importar sus características individuales. También describe algunas de las redes sociales más conocidas como Facebook, Twitter y MySpace, y rastrea los orígenes de las redes sociales desde la década de 1970 hasta el presente.
Este documento presenta 4 formas de ganar dinero en Facebook: 1) aumentar el tráfico web a través de Facebook, 2) ganar comisiones como afiliado, 3) hacer publicidad paga por clic, y 4) crear una página de fans y ganar dinero como afiliado. El documento enfatiza que Facebook ofrece grandes oportunidades para hacer negocios y ganar dinero en internet, instando a los lectores a comenzar a ganar dinero con Facebook de inmediato a través de un enlace proporcionado.
Este documento presenta una investigación de campaña para un evento llamado "Snickers Urbania" dedicado a jóvenes fanáticos del arte urbano y la música. La investigación fue realizada por Ammie Suriel para la profesora Marianela Morales Jiménez como parte de la clase de Arte y Comunicación I. El evento contará con categorías de arte urbano donde artistas competirán para crear la obra más original frente a la audiencia.
Este documento presenta una webquest dirigida a estudiantes de 3o de ESO sobre El Quijote. Los estudiantes asumen el rol de un equipo de periodistas enviados a Castilla para informar sobre la última aventura de Don Quijote y Sancho. Para escribir la noticia, deben leer el capítulo de los molinos de viento y luego se les encarga una entrevista a la banda Mago de Oz sobre sus personajes.
Este documento presenta una estrategia didáctica para favorecer el desarrollo del pensamiento complejo en alumnos sobre el tema del consumo responsable de la naturaleza. La estrategia propone (1) analizar diferentes materiales comunes considerando sus propiedades y ventajas para tomar decisiones sobre su uso, y (2) investigar el costo y degradación del papel y plástico para promover su reducción, reuso y reciclado. El objetivo es que los estudiantes argumenten el uso de materiales y tomen decisiones orientadas a la sosten
Este livro fornece uma proposta de ensino colaborativo para alunos com necessidades educacionais especiais baseada em 5 eixos e atividades adaptadas, destinado a professores e pedagogos. A autora é uma professora com experiência em surdocegueira e deficiência visual que é intérprete de LIBRAS e graduanda em pedagogia, com pesquisa em adaptações curriculares e comunicação alternativa.
A música fala sobre acreditar que Deus pode mudar nações e vidas quando alguém clama por Ele, proclamando Sua verdade. O cantor deseja ser um instrumento de Deus para fazer história nesta nação, sendo um proclamador de Sua palavra e levando pessoas de volta aos braços do Senhor.
El documento describe la historia y el propósito de las redes sociales. Explica que las redes sociales permiten que las personas se conecten e interactúen sin importar sus características individuales. También describe algunas de las redes sociales más conocidas como Facebook, Twitter y MySpace, y rastrea los orígenes de las redes sociales desde la década de 1970 hasta el presente.
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Este documento presenta una webquest dirigida a estudiantes de 3o de ESO sobre El Quijote. Los estudiantes asumen el rol de un equipo de periodistas enviados a Castilla para informar sobre la última aventura de Don Quijote y Sancho. Para escribir la noticia, deben leer el capítulo de los molinos de viento y luego se les encarga una entrevista a la banda Mago de Oz sobre sus personajes.
Este documento presenta una estrategia didáctica para favorecer el desarrollo del pensamiento complejo en alumnos sobre el tema del consumo responsable de la naturaleza. La estrategia propone (1) analizar diferentes materiales comunes considerando sus propiedades y ventajas para tomar decisiones sobre su uso, y (2) investigar el costo y degradación del papel y plástico para promover su reducción, reuso y reciclado. El objetivo es que los estudiantes argumenten el uso de materiales y tomen decisiones orientadas a la sosten
Este livro fornece uma proposta de ensino colaborativo para alunos com necessidades educacionais especiais baseada em 5 eixos e atividades adaptadas, destinado a professores e pedagogos. A autora é uma professora com experiência em surdocegueira e deficiência visual que é intérprete de LIBRAS e graduanda em pedagogia, com pesquisa em adaptações curriculares e comunicação alternativa.
El uso educativo de las tecnologías síncronas y asíncronasjmruvira
Este documento describe el uso educativo de herramientas síncronas y asíncronas en la enseñanza. Explica que las herramientas síncronas permiten la interacción en tiempo real, como el chat y la videoconferencia, mientras que las herramientas asíncronas no requieren interacción simultánea, como los blogs y correo electrónico. Proporciona ejemplos del uso educativo de estas herramientas y discute cómo pueden transformar la práctica docente.
O documento apresenta uma oferta exclusiva de limpeza de tecidos delicados por 5€ para clientes registados de uma empresa. Inclui também a redução de preço dos melões para clientes registados. Fornece o contacto telefónico de Katia Vanessa, de 23 anos. Apresenta ainda tópicos relacionados com consumidores, concorrência, auto-análise, identidade da marca, proposta de valor, arquitetura da marca e portfólio da marca.
O documento convida o leitor a clicar em um link para conhecer mais sobre uma empresa chamada PROMOVISA, que compartilha conhecimento no mundo digital e acompanha as novidades tecnológicas e da informação, incluindo as novidades da NET.
El documento presenta los conceptos clave de la gestión del conocimiento en una organización. Explica que la gestión del conocimiento involucra identificar los recursos de conocimiento disponibles de una organización, como el material intelectual, las destrezas, la formación y la experiencia de los empleados. También involucra procesos como la transmisión de conocimiento a través de la capacitación y estructuración, así como mantener una cultura organizacional que apoye la innovación y el crecimiento continuo.
O documento descreve um módulo de simulação online para ensino de drawback integrado, permitindo que os alunos simulem o processo de inclusão de atos concessórios, envio para análise, vinculação de importações e exportações, de forma semelhante ao sistema governamental real. O módulo também fornece ferramentas de comunicação entre alunos e professores e exercícios práticos para treinamento.
Este documento contiene dos partes. La primera parte presenta una guía para evaluar sitios web, incluyendo detalles sobre el autor, propósito, actualidad, enlaces y tipo de contenido. La segunda parte pide analizar dos sitios web específicos según características como el destinatario, áreas de conocimiento, objetivos, interacciones e integración con el programa educativo.
Este documento describe el uso de plantas medicinales para el control de peso. Explica que la obesidad es un problema de salud creciente y que las plantas como la ispagula y el té verde pueden desempeñar un papel como coadyuvantes en el tratamiento, ayudando a saciar el apetito, reducir la absorción de nutrientes y aumentar el gasto energético.
O documento descreve trabalhos desenvolvidos por alunos da 2a e 3a série sobre a linha do tempo e lições de arquitetura. No trabalho da 2a série, os alunos produziram textos, poesias e linha do tempo com ajuda dos pais sobre fatos marcantes em suas vidas. Na 3a série, os alunos refletiram sobre diferentes tipos de habitação e imaginaram como seria viver em casas de animais, construindo depois casas imaginativas.
Este documento habla sobre el mantenimiento de equipos de cómputo y la protección contra virus. Explica los diferentes tipos de daños que pueden causar los virus y cómo funcionan los antivirus para detectarlos. También describe los métodos como escaneo de archivos y detección de actividades sospechosas para identificar virus conocidos y nuevos.
A preocupação com a influência dos astros e suas órbitas no comportamento de nosso Planeta Terra tem levantado a curiosidade e a necessidade de se conhecer nosso Sistema Planetário de uma forma mais profunda. Os planetas e suas órbitas e como eles influenciam nossas vidas trouxe a necessidade de apresentar aos alunos as primeiras idéias de como era a posição dos planetas para os povos antigos e de como chegaram a forma atual.
A empresa Vital Treinamentos oferece treinamentos, palestras e capacitações nas áreas da saúde, meio ambiente, gestão de pessoas, segurança e direito. No entanto, eles enfrentam problemas de comunicação e planejamento que levam a baixa arrecadação. Eles propõem melhorar o marketing, contratar uma equipe especializada e desenvolver parcerias para resolver esses problemas.
Actividade dinamizada pelo Centro de Recursos Educativos no âmbito da COMUNIDADE DE LEITORES
O CRE abriu a todos os que gostam de ler a possibilidade de participarem numa comunidade de leitores. Pretendeu-se, num ambiente informal, partilhar a experiência de leitura prévia de um livro, para em conjunto o reler, analisar, discutir e relacionar com outras leituras paralelas e com a experiência de vida de cada um.
Público – alvo: Todos os Docentes/ Funcionários do Agrupamento/alguns antigos colegas, já aposentados e alguns ex-alunos.
Os primeiros projetos de educação a distância no Brasil surgiram na década de 1940 e incluíam o Instituto Universal Brasileiro, o Instituto Radiotécnico Monitor e o Projeto Minerva. Esses projetos utilizavam rádio e material impresso para fornecer educação à distância antes da era digital e promover o acesso ao conhecimento para segmentos menos favorecidos.
Power point 1 juan david, eduar y johanny vergaraedwar1024
Baldomero Sanín Cano fue un escritor y ensayista colombiano nacido en 1861 en Rionegro, Antioquia. Se dedicó a la docencia, el periodismo y la literatura, publicando varios libros de ensayos que contribuyeron a introducir el pensamiento moderno en Colombia. Murió en 1957 en Bogotá a la edad de 96 años, dejando una importante huella en la intelectualidad colombiana con su estilo sereno, universal y crítico.
Este documento lista várias reflexões sobre temas como o amor, a vida, os erros e as virtudes. Em três frases:
1) Discute os maiores obstáculos, erros, defeitos e sentimentos negativos, como o medo, abandono, egoísmo e rancor.
2) Reflete sobre temas positivos como a comunicação, ser útil aos outros, perdão, família, certeza e paz interior.
3) Conclui que sem amor, a inteligência, justiça, fé e vida perdem o sentido.
O documento discute vários estereótipos sobre como as pessoas se vestem e se comportam, enfatizando a importância da amizade, do amor e da compaixão. Ele incentiva o leitor a enviar uma "bola da amizade" para seus amigos para demonstrar o quanto se importa com eles.
This document is a CompTIA certification for LeVar M. Barner with the identification number COMP001020685698 and an expiration date of March 01, 2020. It includes a verification code that can be used to validate the certification online at a CompTIA website.
Alerta en el Gobierno de Javier Milei por la última encuestaEconomis
La semana del muestreo fue una de las más críticas para el Gobierno, después de un cierre de mayo tormentoso por la incertidumbre económica y la crisis política representada en el escándalo del Ministerio de Capital Humano.
El uso educativo de las tecnologías síncronas y asíncronasjmruvira
Este documento describe el uso educativo de herramientas síncronas y asíncronas en la enseñanza. Explica que las herramientas síncronas permiten la interacción en tiempo real, como el chat y la videoconferencia, mientras que las herramientas asíncronas no requieren interacción simultánea, como los blogs y correo electrónico. Proporciona ejemplos del uso educativo de estas herramientas y discute cómo pueden transformar la práctica docente.
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O documento convida o leitor a clicar em um link para conhecer mais sobre uma empresa chamada PROMOVISA, que compartilha conhecimento no mundo digital e acompanha as novidades tecnológicas e da informação, incluindo as novidades da NET.
El documento presenta los conceptos clave de la gestión del conocimiento en una organización. Explica que la gestión del conocimiento involucra identificar los recursos de conocimiento disponibles de una organización, como el material intelectual, las destrezas, la formación y la experiencia de los empleados. También involucra procesos como la transmisión de conocimiento a través de la capacitación y estructuración, así como mantener una cultura organizacional que apoye la innovación y el crecimiento continuo.
O documento descreve um módulo de simulação online para ensino de drawback integrado, permitindo que os alunos simulem o processo de inclusão de atos concessórios, envio para análise, vinculação de importações e exportações, de forma semelhante ao sistema governamental real. O módulo também fornece ferramentas de comunicação entre alunos e professores e exercícios práticos para treinamento.
Este documento contiene dos partes. La primera parte presenta una guía para evaluar sitios web, incluyendo detalles sobre el autor, propósito, actualidad, enlaces y tipo de contenido. La segunda parte pide analizar dos sitios web específicos según características como el destinatario, áreas de conocimiento, objetivos, interacciones e integración con el programa educativo.
Este documento describe el uso de plantas medicinales para el control de peso. Explica que la obesidad es un problema de salud creciente y que las plantas como la ispagula y el té verde pueden desempeñar un papel como coadyuvantes en el tratamiento, ayudando a saciar el apetito, reducir la absorción de nutrientes y aumentar el gasto energético.
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Baldomero Sanín Cano fue un escritor y ensayista colombiano nacido en 1861 en Rionegro, Antioquia. Se dedicó a la docencia, el periodismo y la literatura, publicando varios libros de ensayos que contribuyeron a introducir el pensamiento moderno en Colombia. Murió en 1957 en Bogotá a la edad de 96 años, dejando una importante huella en la intelectualidad colombiana con su estilo sereno, universal y crítico.
Este documento lista várias reflexões sobre temas como o amor, a vida, os erros e as virtudes. Em três frases:
1) Discute os maiores obstáculos, erros, defeitos e sentimentos negativos, como o medo, abandono, egoísmo e rancor.
2) Reflete sobre temas positivos como a comunicação, ser útil aos outros, perdão, família, certeza e paz interior.
3) Conclui que sem amor, a inteligência, justiça, fé e vida perdem o sentido.
O documento discute vários estereótipos sobre como as pessoas se vestem e se comportam, enfatizando a importância da amizade, do amor e da compaixão. Ele incentiva o leitor a enviar uma "bola da amizade" para seus amigos para demonstrar o quanto se importa com eles.
This document is a CompTIA certification for LeVar M. Barner with the identification number COMP001020685698 and an expiration date of March 01, 2020. It includes a verification code that can be used to validate the certification online at a CompTIA website.
Alerta en el Gobierno de Javier Milei por la última encuestaEconomis
La semana del muestreo fue una de las más críticas para el Gobierno, después de un cierre de mayo tormentoso por la incertidumbre económica y la crisis política representada en el escándalo del Ministerio de Capital Humano.
Narendra Modi obtuvo un tercer mandato, aunque su partido, Bharatiya Janata Party (BJP), perdió la mayoría absoluta que tenía en Cámara Baja del Parlamente, Lok Sabha. De los 543curules solo consiguió 240 (perdió 63 comparado con los asientos que obtuvo en las últimas elecciones del 2019) y gobernara en alianza con dos partidos para una coalición con 292 votos curules. Modi era visto como invencible pues su partido gano dos veces antes, el 2014 y 2019, con mayoría absoluta, y quería en estas elecciones tener unos 400 asientos para su partido. Y muchas encuestadoras aseguraban que iba a tener mayoría por lo menos.
No ha sido así, no es invencible. Sigue siendo el líder más popular, el otro partido con más votos, el Partido del Congreso, de la familia Gandhi, con Rahul Gandhi solo consiguió 99 votos (aunque esto es un gran avance respecto a la última elección que solo consiguió 52 votos).
Modi gobernara por tercera vez, algo que antes solo lo hizo Jawaharlal Nehru.
Narendra Modi es uno de los lideres más populares en la historia de la India (y en el mundo en la actualidad), que consolido su poder desde que fue gobernador de Guyarat donde fue jefe de ese estado del 2001 al 2014. Es miembro también del Rastriya Swayamsevak Sangh, abreviada RSS (en español Asociación de Voluntarios Nacionales o Asociación Patriótica Nacional), una organización paramilitar india de externa derecha y nacionalista hindú, conformada por voluntarios.
1. El pasado 7 de mayo de 2008, el fotógrafo y periodista Gervasio Sánchez subió a recoger uno de tantos premios, el Ortega y Gasset que otorga el diario El País , ante la asistencia de un concurrido público, entre ellos estaban también la vicepresidenta del gobierno , el presidente del Senado , varios ministros , Esperanza Aguirre y el alcalde de Madrid, Alberto Ruiz Gallardón , además de todos los demás medios de prensa .
2. Pues bien, parece ser que no debió ser del gusto de tan ilustre público el discurso de Gervasio Sánchez , cuando éste subió a recoger el premio, condenando dicho discurso al ostracismo y olvido de toda la prensa. Así que, como la gran mayoría de medios no han querido publicarlo, ofrezco este PowerPoint para que lo lean algunas personas más. Cuando lo leáis, entenderéis el porqué no han querido darle publicidad.
4. Estimados miembros del jurado, señoras y señores: Es para mí un gran honor recibir el Premio “Ortega y Gasset” de Fotografía, convocado por El País , diario donde publiqué mis fotos iniciáticas de América Latina en la década de los ochenta y mis mejores trabajos realizados en diferentes conflictos del mundo durante la década de los noventa, muy especialmente las fotografías que tomé durante el cerco de Sarajevo.
5. Quiero dar las gracias a los responsables de Heraldo de Aragón , del Magazine de La Vanguardia y la Cadena Ser por respetar siempre mi trabajo como periodista y permitir que los protagonistas de mis historias, tantas veces seres humanos extraviados en los desaguaderos de la historia, tengan un espacio donde llorar y gritar.
6.
7. Señoras y señores, aunque sólo tengo un hijo natural, Diego Sánchez, puedo decir que como Martín Luther King , el gran soñador afroamericano asesinado hace 40 años, también tengo otros cuatro hijos víctimas de las minas antipersonas: la mozambiqueña Sofia Elface Fumo , a la que ustedes han conocido junto a su hija Alia en la imagen premiada, que concentra todo el dolor de las víctimas, pero también la belleza de la vida y, sobre todo, la incansable lucha por la supervivencia y la dignidad de las víctimas, el camboyano Sokheurm Man , el bosnio Adis Smajic y la pequeña colombiana Mónica Paola Ojeda , que se quedó ciega tras ser víctima de una explosión a los ocho años.
8. Sí, son mis cuatro hijos adoptivos a los que he visto al borde de la muerte, he visto llorar, gritar de dolor, crecer, enamorarse, tener hijos, llegar a la universidad. Les aseguro que no hay nada más bello en el mundo que ver a una víctima de la guerra perseguir la felicidad. Es verdad que la guerra funde nuestras mentes y nos roba los sueños, como se dice en la película “Cuentos de la luna pálida” de Kenji Mizoguchi.
9. Es verdad que las armas que circulan por los campos de batalla suelen fabricarse en países desarrollados como el nuestro, que fue un gran exportador de minas en el pasado y que hoy dedica muy poco esfuerzo a la ayuda a las víctimas de las minas y al desminado.
10. Es verdad que todos los gobiernos españoles, desde el inicio de la transición, encabezados por los presidentes Adolfo Suarez , Leopoldo Calvo Sotelo , Felipe González , José María Aznar y José Luis Rodríguez Zapatero , permitieron y permiten las ventas de armas españolas a países con conflictos internos o guerras abiertas.
11. Es verdad que en la anterior legislatura se ha duplicado la venta de armas españolas al mismo tiempo que el presidente incidía en su mensaje contra la guerra y que hoy fabricamos cuatro tipos distintos de bombas de racimo cuyo comportamiento en el terreno es similar al de las minas antipersonas.
12. Es verdad que me siento escandalizado cada vez que me topo con armas españolas en los olvidados campos de batalla del tercer mundo, y que me avergüenzo de mis representantes políticos.
13. Pero como Martin Luther King, me quiero negar a creer que el banco de la justicia está en quiebra, y como él, yo también tengo un sueño: que, por fin, un presidente de un gobierno español tenga las agallas suficientes para poner fin al silencioso mercadeo de armas que convierte a nuestro país, nos guste o no, en un exportador de la muerte. Muchas gracias.
23. Y el fotógrafo y periodista que probablemente no volverá a ver premiado ningún trabajo suyo en España. Este es un correo que por el bien de todos SÍ hay que reenviarlo