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 Es una formación para niños y niñas previa
al ingreso a las carreras de nivel medio.
 Se inicia con Segundo grado de primaria
aprobado y se cursa dos veces por semana
en turno vespertino.
 En ese curso transitan por una iniciación a la
Danza en general y la música.
 En esta etapa, los estudiantes transitan una
completa propuesta de doble jornada que
abarca un Bachiller orientado en
Educación, en el turno mañana, y la
formación en Danza durante el turno tarde
o vespertino.
Danza
Clásica y
Contemporá
nea
 Danzas
Folklóricas
y Tango
¿Qué quiere decir esto? Que se realiza un
examen de ingreso en el que se evalúan las
condiciones que la/el aspirante posee para transitar
la formación.
No es necesario tener formación previa en
Danza.
(pautas, requisitos y formularios disponibles en
secretaría de la Escuela).
 Bachiller orientado
en Educación
 “Intérprete en
Danzas Folklóricas
y Tango” o
 “Intérprete en
Danza Clásica y
Contemporánea”.
El Nivel
terciario
está
divido en
4
carreras
Profesorado de
Danzas Folklóricas
Profesorado de
Tango
Profesorado de
Danza Clásica
Profesorado de
Danza
Contemporánea
Los Títulos
tienen
validez
Nacional
 La escuela ofrece una gran variedad de
cursos para todas las edades y en
diferentes sedes, distribuidas en toda la
Capital Federal.
 Los Cursos abiertos
a la comunidad se
dictan en nuestra sede
y ofrecen propuestas
de Tango para niños,
adolescentes y
adultos.
 Los Cursos
Vocacionales ofrecen
propuestas de Danzas
Folklóricas, Tango y
Música e
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autóctonos (canto,
guitarra, bombo, etc.),
para todas las edades.
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Escuela de Danzas Nº1

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.  Es una formación para niños y niñas previa al ingreso a las carreras de nivel medio.  Se inicia con Segundo grado de primaria aprobado y se cursa dos veces por semana en turno vespertino.  En ese curso transitan por una iniciación a la Danza en general y la música.
  • 6.  En esta etapa, los estudiantes transitan una completa propuesta de doble jornada que abarca un Bachiller orientado en Educación, en el turno mañana, y la formación en Danza durante el turno tarde o vespertino.
  • 8.
  • 9.
  • 10. ¿Qué quiere decir esto? Que se realiza un examen de ingreso en el que se evalúan las condiciones que la/el aspirante posee para transitar la formación. No es necesario tener formación previa en Danza. (pautas, requisitos y formularios disponibles en secretaría de la Escuela).
  • 11.  Bachiller orientado en Educación  “Intérprete en Danzas Folklóricas y Tango” o  “Intérprete en Danza Clásica y Contemporánea”.
  • 12. El Nivel terciario está divido en 4 carreras Profesorado de Danzas Folklóricas Profesorado de Tango Profesorado de Danza Clásica Profesorado de Danza Contemporánea
  • 13.
  • 15.  La escuela ofrece una gran variedad de cursos para todas las edades y en diferentes sedes, distribuidas en toda la Capital Federal.
  • 16.  Los Cursos abiertos a la comunidad se dictan en nuestra sede y ofrecen propuestas de Tango para niños, adolescentes y adultos.  Los Cursos Vocacionales ofrecen propuestas de Danzas Folklóricas, Tango y Música e Instrumentos autóctonos (canto, guitarra, bombo, etc.), para todas las edades.