Miriam Alvarez
Grace Malla
María Belén Gavilanes
Héctor Argudo
Andrés Morocho t .
Antiguo Esparta.
Licurgo: Organizador y legislador del
pueblo espartano
Licurgo fue un legislador de Esparta, acerca del cual
se ha discutido, desde la Antigüedad, cuál fue el
momento histórico en el que vivió; incluso no resulta
claro determinar si fue realmente una figura histórica.
Fecha de nacimiento: 800 a. C.
Fecha de la muerte: 730 a. C.
Hermanos: Eunomo
Dios Apolo.
“lo importante d las leyes nos es que sean
buenas o malas, sino que sean coherentes
solo así servirán a su propicito”.
Los miembros del estado espartano debían subordinar
sus vidas al estado.
Preparación en la vida militar, común entre todos los
espartanos.
Los ciudadanos buscaban el bien común, el individualismo
no tenia razón de ser, únicamente importaba el estado.
Con el tiempo los recursos de la ciudad se
pierden y Esparta pierde contra otras polis.
Pedagogía Espartana
Educación y vida militar
Protección
• Ilotas y periecos sometidos a Esparta
• Estado de alarma
Educación y vida militar
• Al nacer
• Hasta los 7 años – Desde los 7 años
• A partir de los 12 años
• De los 18 a los 20 años
• De los 20 a los 30 años
• A partir de los 30 años
“Menos son de sus padres que del
Estado”
-Platón
Curiosidades
• Niño deforme o demasiado débil
• Robustez de la raza
• Matrimonios
• Educación
• Marcha general de formación
Glosario
• Polis: comunidad política que se administraba por sí misma.
• Prácticas eugenésicas: significa “buen origen”, filosofía social.
• Paidonomo: instructor o supervisor que estaba a cargo de los niños.
• Kruptoi: policías de la ciudad y sus alrededores.
Carácter ético de la
educacion marcial
• Para acostumbrar a soportar las inclemencias del tiempo se cubrían el cuerpo con
una túnica o un manto ligero y lo mismo en verano como en invierno llevaba los pies
desnudos
Su lecho se componía de un montón de paja o juncos recogidos a la orilla del río.
• Debido a la frugalidad de la comida el joven espartano pasaba hambre a
menudo y tenia que recurrir al robo de alimentos. Esto no estaba prohibido
si lo hacia con la suficiente astucia para no ser descubierto
• Eran habituados al dolor físico y la resistencia por medio de fuertes azotes
premiándose a los que mas aguantaban. Esta prueba cruel se llevaba acabo
ante el altar de Artemisa.
• Era separados de sus hogares a los 7 años de edad y solo se les permitía
formar nueva familia cuando habían alcanzado por lo menos 35 años
El cultivo de otros aspectos de la
personalidad
La cultura del espíritu fue menos apreciada
que la física por los espartanos.
• En aquella época arcaica este pueblo vivió más en contacto con el arte y la
cultura de las comunidades vecinas.
• Terprando creo una importante escuela dedicada al aspecto músico-
instrumental y aun existió otra por entonces dedicada al músico- coral.
• El grado de cultura adquirido por Esparta va perdiéndose con forme se pasa
al régimen oligárquico que ha de caracterizarla.
• En la escuela solo se enseña a leer y escribir medianamente, cantar himnos
guerreros y estudiar versos de poetas que lo dedicaron a la patria y al leal
servicio de la misma.

Esparta educación

  • 1.
    Miriam Alvarez Grace Malla MaríaBelén Gavilanes Héctor Argudo Andrés Morocho t .
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  • 3.
    Licurgo: Organizador ylegislador del pueblo espartano
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    Licurgo fue unlegislador de Esparta, acerca del cual se ha discutido, desde la Antigüedad, cuál fue el momento histórico en el que vivió; incluso no resulta claro determinar si fue realmente una figura histórica. Fecha de nacimiento: 800 a. C. Fecha de la muerte: 730 a. C. Hermanos: Eunomo
  • 5.
  • 6.
    “lo importante dlas leyes nos es que sean buenas o malas, sino que sean coherentes solo así servirán a su propicito”.
  • 8.
    Los miembros delestado espartano debían subordinar sus vidas al estado.
  • 9.
    Preparación en lavida militar, común entre todos los espartanos.
  • 10.
    Los ciudadanos buscabanel bien común, el individualismo no tenia razón de ser, únicamente importaba el estado.
  • 11.
    Con el tiempolos recursos de la ciudad se pierden y Esparta pierde contra otras polis.
  • 12.
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    Protección • Ilotas yperiecos sometidos a Esparta • Estado de alarma
  • 14.
    Educación y vidamilitar • Al nacer • Hasta los 7 años – Desde los 7 años • A partir de los 12 años • De los 18 a los 20 años • De los 20 a los 30 años • A partir de los 30 años “Menos son de sus padres que del Estado” -Platón
  • 15.
    Curiosidades • Niño deformeo demasiado débil • Robustez de la raza • Matrimonios • Educación • Marcha general de formación
  • 16.
    Glosario • Polis: comunidadpolítica que se administraba por sí misma. • Prácticas eugenésicas: significa “buen origen”, filosofía social. • Paidonomo: instructor o supervisor que estaba a cargo de los niños. • Kruptoi: policías de la ciudad y sus alrededores.
  • 17.
    Carácter ético dela educacion marcial
  • 18.
    • Para acostumbrara soportar las inclemencias del tiempo se cubrían el cuerpo con una túnica o un manto ligero y lo mismo en verano como en invierno llevaba los pies desnudos
  • 19.
    Su lecho secomponía de un montón de paja o juncos recogidos a la orilla del río.
  • 20.
    • Debido ala frugalidad de la comida el joven espartano pasaba hambre a menudo y tenia que recurrir al robo de alimentos. Esto no estaba prohibido si lo hacia con la suficiente astucia para no ser descubierto
  • 21.
    • Eran habituadosal dolor físico y la resistencia por medio de fuertes azotes premiándose a los que mas aguantaban. Esta prueba cruel se llevaba acabo ante el altar de Artemisa.
  • 22.
    • Era separadosde sus hogares a los 7 años de edad y solo se les permitía formar nueva familia cuando habían alcanzado por lo menos 35 años
  • 23.
    El cultivo deotros aspectos de la personalidad La cultura del espíritu fue menos apreciada que la física por los espartanos.
  • 24.
    • En aquellaépoca arcaica este pueblo vivió más en contacto con el arte y la cultura de las comunidades vecinas.
  • 25.
    • Terprando creouna importante escuela dedicada al aspecto músico- instrumental y aun existió otra por entonces dedicada al músico- coral.
  • 26.
    • El gradode cultura adquirido por Esparta va perdiéndose con forme se pasa al régimen oligárquico que ha de caracterizarla.
  • 27.
    • En laescuela solo se enseña a leer y escribir medianamente, cantar himnos guerreros y estudiar versos de poetas que lo dedicaron a la patria y al leal servicio de la misma.