El documento describe cuatro estilos de aprendizaje - convergente, divergente, asimilador y acomodador - basados en dónde se ubican los valores de X e Y en diferentes rangos. También muestra que la experiencia concreta y la observación reflexiva son más altas para el estilo convergente, mientras que la conceptualización abstracta y la experimentación activa son más altas para el estilo acomodador.

1. ASIMILADOR
Si X está entre 3 y 18, y entre 2 y -11
CONVERGENTE
Si X está entre 3 y 18 y Y entre 3 y 17. CONVERGENTE
DIVERGENTE DIVERGENTE
Si X está entre 2 y -12, y Y entre 2 y -12
ACOMODADOR ACOMODADOR
Si X está entre 2 y -12 y Y entre 3 y 17. ACOMODADOR

2. EXPERIENCIA OBSERVACIÓN
CONCRETA REFLEXIVA
16 13
NVERGENTE
VERGENTE
Al ubicarse
sobre cada
Estilo se
despliega un
MODADOR ACOMOD resumen de
ADOR
MODADOR

3. CONCEPTUALIZACIÓN EXPERIMEN
ABSTRACTA TACIÓN ACTIVA
10 19